體育組個人工作總結（20篇）

第體育組個人工作總結（20篇）體育組個人工作總結（20篇）

體育組個人工作總結篇1隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協(xié)調、協(xié)調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面：

一、教學方面

今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個并且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié)，盡管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講，一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

二、開展多項比賽，豐富學生生活。

多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是，田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、健美操的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學生帶來很多的快樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。

三、走出去，引進來，加大了業(yè)務水平的提高。

本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不同學校觀摩和學習了12節(jié)新課程改革后的體育課，使組內的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環(huán)境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人，但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。

四、“兩操、一隊”的工作方面

在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上，體育組的老師認真細致，把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質量。在--年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。

五、教科研方面

一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習?！督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

體育組個人工作總結篇2本學期，體育科組在學校領導的正確指引下，在主管校長和行政的大力支持下，在全體體育科組同事的通力合作下，順利完成了各項教學、訓練和比賽工作;第二課堂組織工作;以及校運會田徑賽、毽球賽、擊劍賽的組織工作;和學校的群體體育活動工作。并取得了較好的成績。

1、教學方面。

按科組計劃，順利完成教學任務，在高中教改方面，積極提供場地整改計劃，在學校校長親自過問下，完成了在有限場地擴展活動空間的方案，邁出了分項教學的第一步，高中備課組長陳厚武老師和高中任課教師一道出臺了分項教學的教學單元計劃，使教改步伐加快了。本學期，崔偉東老師執(zhí)教的分項教學課《籃球移動技術之變向跑》獲得“20--年番禺區(qū)中小學校、職業(yè)技術學校體育教學觀摩交流評比活動”省一級學校組體育課評比二等獎。初中部在備課組長杜強老師的帶領下，認真執(zhí)行科組學期計劃中“利用體育課加強學生田徑基礎素質練習”的意見。在整個學期中落實執(zhí)行，教學效果良好。楊值葆老師的校級公開課也獲得科組好評。

2、第二課堂與學校集訓隊高度結合，以第二課堂活動的精英組織學校各項代表隊，同事，用這些骨干以點帶面開展學校的群體活動，收到良好效果。

本學期以我們學校各項代表隊為主參加的番禺區(qū)中學生運動會各項比賽取得了較好成績;其中以黃為文、陳浩老師帶領的毽球隊獲得了番禺區(qū)中學生運動會毽球比賽高中女子第一名、男子第二名、初中男子第三名、女子第六名。以陳厚武、崔偉東帶領的足球隊獲得了番禺區(qū)中小學生運動會足球賽高中男子組第七名、初中男子組第五名。以陳厚武、崔偉東、陳浩老師帶領的游泳隊獲得番禺區(qū)中小學生運動會高中組男子第二名、高中組女子第三名、初中女子組第三名、初中男子組第四名和體育道德風尚獎。以杜強老師帶領的象棋隊獲得番禺區(qū)中小學生運動會象棋賽男子高中組第二名、高中組女子第五名。以杜強老師帶領的乒乓球隊獲得番禺區(qū)中小學生運動會乒乓球賽單項名次多個。以陳浩、董學明、陳芷君、陳厚武、崔偉東、楊值葆老師帶領的田徑隊獲得了番禺區(qū)中小學生運動會田徑賽高中組團體總分第六名。

3、本學期我科組成功組織了學校校運會田徑賽、毽球賽和擊劍賽，豐富了學校的課余生活，增強了同學們的健身意識和競爭意識。

這學期，體育科組花了較長的時間在課間操紀律和質量整治方面，收到了一點效果，在大課間活動組織方面我們也做了詳細的計劃，在黎校長的親自組織下，我們的大課間已有模式和規(guī)模，有經驗在以后的課改中分步實施大課間活動，使大課間不停留在表演的階段，而是用到點子上。本學期我校的大課間活動獲得“20--年番禺區(qū)中小學校、職業(yè)技術學校體育教學觀摩交流評比活動”大課間評比省一級學校組一等獎、課間操二等獎。

4、學校體育工作是一項關系到學校校風校紀和榮譽的重要工作，相信在學校領導的大力支持下、體恤安撫下，我們的工作會做得更好。

體育組個人工作總結篇3本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。在期末到來時，總結成績，找出不足，力爭再創(chuàng)佳績。

一、教學工作

我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，并按計劃完成教學任務。

1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

2、分層教學，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調動了教師的積極性，從而使學生受益。

3、科研興教?？平M在學校領導的領導下，大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題，并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來，科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經達成共識。

二、體育活動組織工作

本學期，我校根據學生需要，舉辦了兩次大型活動。

1、六年級“福民杯’籃球賽。學生在整個的比賽中，參與熱情高，由于活動組織的成熟，學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、全校性質的“第--屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應，并加大訓練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。

3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學初我們順利實現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣。

三、訓練和比賽工作

開學初帶領學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練，盡量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學生田徑運動會做好準備。

體育組個人工作總結篇4在本學期里，體育科組工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下，在學校行政領導的關心支持下，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)〔20--〕7號)及上級有關學校體育工作文件精神，進一步著力增強學生體質的同時，密切結合我校體育發(fā)展改革的需要，以優(yōu)化學校體育工作質量為目標，以加強教師隊伍建設為核心，以提高教師的教學能力為重點，通過多種形式和途徑，調動各方因素，凝聚各方力量，使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學和學生的業(yè)余訓練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

體育科組全體教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學生的全面發(fā)展放在中心地位。在充分發(fā)揮教師教學主導作用的同時，重視學生學習的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，充分調動學生的學習積極性，發(fā)揮學生的學習潛能，幫助學生學會體育學習和鍛煉。

體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高?？平M還組織教師參加排球、毽球活動的學習，以提高我校教師的教學能力?？平M教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。在區(qū)第六屆運動會舉行之際，我校的畢健邦、梁基、麥俊濤、劉華鑒、曾德卓、植國俊、謝燕文等七位科組老師入選了區(qū)教育局代表隊，將參加本次運動會的比賽。

二、常抓不懈地推動“二操一活動”。

有序開展學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。由羅小娟老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。

三、以體育活動為載體，爭創(chuàng)體育項目特色。

本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的體育大課間活動?！耙愿傎惔倩顒?，以活動促素質”，促進學生健康成長。本學期我校新華中學籃球俱樂部在曾德卓、劉華鑒老師的認真負責下，開展了豐富的籃球活動，提高我校學生在籃球項目上的知名度。在我區(qū)的幾個完全中學中，各校的學生都以我校作為競爭對手，以此來提高自己的籃球水平。而通過競賽，也充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，大大地提高了我校學生的籃球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時，積極引導學生參加各項的體育鍛煉，確保學生在校有一小時的體育活動時間。新華中學第一屆學生三人制足球爭霸賽在6月初舉行，本次比賽共有10支隊參加，有效提高了我校學生的足球水平;在20--年6月我校參加區(qū)中學生乒乓球比賽中，陳銳、俞奧光分別獲得了男子第一、二名;團體總分第一名的成績，并代表花都區(qū)參加7月份舉行的廣州市“市長杯”總決賽;由植國俊老師負責的我校青春健身操比賽參加了花都區(qū)比賽獲得了第五名的成績，并代表區(qū)教育局參加廣州市20--年9月18日舉行的總決賽;由孫偉老師負責的羽毛球隊參加花都區(qū)的“市長杯”羽毛球比賽取得了較好的成績，男子獲得高中團體第三和第四名，女子獲得高中團體第二和第三名，男子個人第三和第六名，女子個人第三、第五和第六名。

四、繼續(xù)加大體育訓練力度，積極備戰(zhàn)體育高考。

在本學期里，高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育高考生的訓練工作，高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。三個年級的老師在帶領高考體育生中堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。在20--年的體育高考中，由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領的高三體育取得了喜人的成績，雙上線體育人數(shù)達到了10人。

五、重視場地器材建設體育新課程。

根據教育部----年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。根據區(qū)體育局的要求，我校被列為體育場館對外開放學校之一，并成立了向社會開放管理領導小組專門對我校的體育場地進行管理。

六、教工活動。

體育科組在開展學生課外活動的同時，大力開展教工體育活動。經常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽，在4月我體育科組經學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽，有效地提高全體教職員工的業(yè)余時間，提高教工的體育鍛煉意識。

以上就是本學期體育科組的工作總結。

體育組個人工作總結篇5在每學期的體育教學工作中，根據我們學校學生的素質和以往存在的問題，著重抓好體育課的教學和運動訓練兩大方面。

一、根據教學大綱的內容，對每一個年級進行認真的備課。備課中做到有全學年的課時計劃、單元計劃和每一節(jié)課時的詳細，重、難點分明，每一節(jié)課都安排素質練習和隊列練習，加強學生的組織紀律性。還有就是每周進行一次集體備課，驚醒理論學習，研究課時的進度和各項訓練幾乎，重點抓好哪幾項運動項目等。

二、抓好每個班的隊列聯(lián)系和廣播操，加強紀律性，上好每一節(jié)體育課。對各個年級的教材內容都有不同的要求，要有系統(tǒng)性和科學性。例如在一、二年級的廣播操教學中，如果讓學生整節(jié)課都學習廣播操，學生酒會覺得煩躁，紀律就會松散，這樣就達不到教學目的，因此，根據低年級學生注意力容易分散這一特點，在每學完一節(jié)廣播操后，就進行一些有趣味的游戲活動或給學生放松時間。讓學生在活潑和歡快中活動，忘卻疲勞而積極地學習。這樣既達到學習目的又能得到了鍛煉。

三、抓好三至六年級的體育達標工作。在第一學期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達標考核。對成績差的同學，重點輔導，爭取每一個同學都通過達標。同時，完成了每個學期的期末考試工作，大多數(shù)都得到了良好以上的成績，沒有出項不及格現(xiàn)象。

四、抓好課余練習工作。這個學期繼續(xù)抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓練的同時，還多搞了一項跆拳道的訓練。在訓練過程中，做到嚴格要求，刻苦訓練，兩個體育老師分工合作，共同把成績搞好，在老師和同學們的共同努力下和學校領導的關心下，舉重隊參加全市舉重賽，獲得比較好的成績，受到了區(qū)體育局的一致好評;跆拳道方面，我校運動員李晨到香港參加比賽，也獲得了好成績。另外，我校這學期還重點抓好廣播操、隊列的訓練。為了提高廣播操和動作質量，舉行了班級廣播操比賽，收獲很大。同學們都比平常作的認真，動作到位。三、五年級的同學堅持每天下午操練，隊列練習也有很大的進步。在市一級學校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。

體育組個人工作總結篇6在本學期里，體育科組工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下，在學校行政領導的關心支持下，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號）及上級有關學校體育工作文件精神，進一步著力增強學生體質的同時，密切結合我校體育發(fā)展改革的需要，以優(yōu)化學校體育工作質量為目標，以加強教師隊伍建設為核心，以提高教師的教學能力為重點，通過多種形式和途徑，調動各方因素，凝聚各方力量，使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學和學生的業(yè)余訓練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度?，F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結

一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

體育科組全體教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學生的全面發(fā)展放在中心地位。在充分發(fā)揮教師教學主導作用的同時，重視學生學習的主體地位，培養(yǎng)學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，充分調動學生的學習積極性，發(fā)揮學生的學習潛能，幫助學生學會體育學習和鍛煉。

體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高?？平M還組織教師參加排球、毽球活動的學習，以提高我校教師的教學能力?？平M教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。在區(qū)第六屆運動會舉行之際，我校的畢健邦、梁基、麥俊濤、劉華鑒、曾德卓、植國俊、謝燕文等七位科組老師入選了區(qū)教育局代表隊，將參加本次運動會的比賽。

二、常抓不懈地推動“二操一活動”。

有序開展學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的`全民健身活動的開展。由羅小娟老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。

三、以體育活動為載體，爭創(chuàng)體育項目特色。

本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的體育大課間活動?！耙愿傎惔倩顒?，以活動促素質”，促進學生健康成長。本學期我校新華中學籃球俱樂部在曾德卓、劉華鑒老師的認真負責下，開展了豐富的籃球活動，提高我校學生在籃球項目上的知名度。在我區(qū)的幾個完全中學中，各校的學生都以我校作為競爭對手，以此來提高自己的籃球水平。而通過競賽，也充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，大大地提高了我校學生的籃球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時，積極引導學生參加各項的體育鍛煉，確保學生在校有一小時的體育活動時間。新華中學第一屆學生三人制足球爭霸賽在6月初舉行，本次比賽共有10支隊參加，有效提高了我校學生的足球水平；在20xx年6月我校參加區(qū)中學生乒乓球比賽中，陳銳、俞奧光分別獲得了男子第一、二名；團體總分第一名的成績，并代表花都區(qū)參加7月份舉行的廣州市“市長杯”總決賽；由植國俊老師負責的我校青春健身操比賽參加了花都區(qū)比賽獲得了第五名的成績，并代表區(qū)教育局參加廣州市20xx年9月18日舉行的總決賽；由孫偉老師負責的羽毛球隊參加花都區(qū)的“市長杯”羽毛球比賽取得了較好的成績，男子獲得高中團體第三和第四名，女子獲得高中團體第二和第三名，男子個人第三和第六名，女子個人第三、第五和第六名。

四、繼續(xù)加大體育訓練力度，積極備戰(zhàn)體育高考。

在本學期里，高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育高考生的訓練工作，高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。三個年級的老師在帶領高考體育生中堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。在20xx年的體育高考中，由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領的高三體育取得了喜人的成績，雙上線體育人數(shù)達到了10人。

五、重視場地器材建設體育新課程。

根據教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。根據區(qū)體育局的要求，我校被列為體育場館對外開放學校之一，并成立了向社會開放管理領導小組專門對我校的體育場地進行管理。

六、教工活動。

體育科組在開展學生課外活動的同時，大力開展教工體育活動。經常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽，在4月我體育科組經學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽，有效地提高全體教職員工的業(yè)余時間，提高教工的體育鍛煉意識。

體育組個人工作總結篇7本學期教研組依據縣教師發(fā)展中心的工作安排，本學期教研工作全面貫徹《關于深化義務教育課程改革的指導意見》，突出深化義務教育課程改革、加強學生的學法指導和促進教師的可持續(xù)發(fā)展三個基本點。積極踐行以“學為中心”的課程理念，研究學生的有效學習，實現(xiàn)學生的自主學習，進一步增強課堂對學生的吸引力，提高課堂教學效率，切實提高我校初中體育學科教學水平。現(xiàn)總結如下：

一、繼續(xù)深化課程改革

本學期要求全組教師貫徹落實《關于深化義務教育課程改革的指導意見》，貫徹選擇性學習理念，滲透選擇性、個性化教育理念。把“轉變學習方式，提升學習能力”作為課程改革的突破口，以“綜合性學習”為載體深入開展“促進有效學習”課堂變革，推進普通教師常態(tài)課堂的真正轉型，促進體育學科教師教學水平和教學質量的提升。在國家課程的校本化實施上引導教師探索促進學生有效學習的路徑，提高教與學的針對性與有效性。

二、全面推進校本教研和學業(yè)評價，促進教研文化和諧生成

全面推進校本教研，形成與新課程相適應的以校為本的教學研究制度，注重對新課程實施和學業(yè)評價改革。結合“促進有效學習”的課堂變革和“一師一優(yōu)課”活動的開展，積極參加縣市課堂教學評比，總結優(yōu)秀成果，重點研究體育有效教學的具體實踐操作，以點帶面促進“學為中心”的課堂變革深入推進。調動本組教師的力量，做好課題和命題研究工作，善于總結和撰寫教學論文，通過評價研究引領教學。充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，帶領青年教師成長，促進本學科教師隊伍建設。同時，在總結20xx年中考要求的基礎上，重點進行九年級教學指導性研究，針對課堂教學、體育實練與考試，提高學校教學的有效性，充分發(fā)揮初中學業(yè)水平考試的導向功能，關注后20%學生體育成績，積極提高學生學習積極性；借助學業(yè)考試質量分析會引導教師研究考試，分析數(shù)據，反思教學，努力提高課堂教學的質量。

三、做好教學月檢工作

本學期要求本組教師深入研究新課標，堅持做到依標施教。教根據教材內容精心設計教案，每堂課后注重教學效果的反思，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

四、充分利用各種資源

加強新課程的培訓和對新課程理念的把握，充分利用網絡資源，使有效教學教學手段落實課堂，做到資源共享，從而落實本校實際的新理念的教學方式。

總之，通過本組教師的共同參與，落到實處，針對學校教學實際，把理論聯(lián)系實際取得一定成效，但時代在進步，我們需要認真學習，不斷求進，成為優(yōu)秀的教研組。

體育教研組

20xx年6月20日

體育組個人工作總結篇8學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》，加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進“學生健康”為指導思想，以“全民健身”為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

現(xiàn)將20xx上半年體育組教研工作總結如下：

一、領導重視

首先，我們成立了以主管校長為組長的領導小組，組織校級領導、有關中層干部及體育組全體成員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發(fā)揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決，決而必行。

認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作，充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。

在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、抓好大課間及課外體育活動，保證學生每天鍛煉一小時。

課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現(xiàn)，中學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。

如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式，采取了各年級相結合的方法進行每天的大課間活動，課間操活動時間增加到30分鐘，除進行廣播操、校園集體舞以外，還分年級進行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動等，使我校的課間操向著健康性、趣味化、學生參與度高的方向發(fā)展。

在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽，如：分年級的環(huán)年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、250X20的班級接力賽等。學校每學年舉辦了一次校級運動會。

四、搭建平臺，成就教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。

隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法，從而提高教學質量作為教研組建設的首要目標。20xx上半年我們遵循著市教科院老師制定的市教研組計劃大綱，在體育課堂教學這個的平臺上盡情地展示著自己，并取得了一定的成績：

1、研討課平臺

聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內容，為了提高每位教師的課堂教學調控能力與聽、評課的能力，這個學期我教研組在密集繁忙的各類體育考試和年級活動競賽中穿插安排了兩堂體育的高效課堂展示課，分別由吳昊（足球選修模塊：運球及運球突破）、張宇（籃球選修模塊：持球交叉步突破）兩位老師進行教學研討展示。在這兩次教研活動中，我們采用課堂數(shù)據表格記錄作為每位教師聽課與評課的依據，并在此基礎上每位上課的教師要做好了課后反思，聽課的老師也做好了聽課記錄，評課的教師則要做好評課總結等工作。在展示中積累、反思、收獲，獲得了更深層次的提高；另一方面參與學習、聽課的教師也在學習。

體育組個人工作總結篇9一學期來，在教研室、學校領導重視下，在全組6位專職體育教師共同努力下。堅持學校體育工作的辦學特色，全面貫徹教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發(fā)展學生個性，采取深化改革，探討洋思教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面（教學、科研、教研活動、競賽訓練、群體）加以總結匯報。

一、教學方面

1、開學初，教導初采納體育組建議：學校所有班級班隊活動課同意安排在每周周三下午。盡量避免體育課沖突。

2、體育教案設計《初二“我為世界杯齊吶喊》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發(fā)展研究中心舉辦的20xx年全國學校體育教案創(chuàng)新設計大獎賽，被評為一等獎。

3、12月14日邱海龍老師，參加鄞州區(qū)體育學科教壇新秀比賽，小組成績優(yōu)異，體育教學課在新課程標準下，創(chuàng)新改革意識較強，受到體育同行們的肯定。

4、周六假日活動，是我們體育組教師的強項，開辟了籃球、羽毛球、乒乓球，每次上課都有專業(yè)教師負責指導，一學期來，學生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。

二、教科研方面

1、論文《對我校初一學生厭學體育課行為的歸因研究》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發(fā)展研究中心舉辦的第六屆全國學校體育論文報告會，評為一等獎。

1、開學初，在東錢湖中學全區(qū)體育工作會議上，我?！度绾伍_展體育科研工作》在大會上做了報告，受到領導和同行們的充分肯定。

2、學校體育特色圖片新聞：發(fā)布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首頁。

三、競賽訓練方面

1、我校男子木球隊，10月份代表寧波市參加在南京市舉辦的亞洲杯木球公開賽，雖然沒有取得團體名次，但在小組比賽中，比賽水平發(fā)揮較好。

2、經過校運動會選拔，學校成立新的`田徑隊，在校長室領導下，冬訓工作有條不紊的進行著，保證明年的區(qū)運動會。

四、群體方面

1、十一月份，我校舉行了第三屆李關弟中學運動會，本次運動會，以健康第一為指導思想，運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數(shù)上進行改革，受到師生們的歡迎，經過本次運動會學生的身體得到有效鍛煉，能力得到發(fā)展，也增加了班級集的凝聚力。

2、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學生以活動的時間，鍛煉的機會，與政教處學生會體育部辛苦工作是分不開的。

3、12月份課間操改為課間跑。經過體育組多次商量、實地考察，克服班級人數(shù)多，場地少的矛盾。

4、新李關弟中學，被鄞州區(qū)教委連續(xù)評為區(qū)達標先進單位。

5、我校學校體育綜合考核評估被評為A級。

總之，學校領導的支持、督促，一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動，。是我們工作成績取得的保證，在今后工作中，衷心希望學校領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好。開創(chuàng)學校體育組工作的新局面。

體育組個人工作總結篇1020xx-20xx學年度回龍觀第二小學體育組工作在上級的領導下，在全組教師的敬業(yè)工作下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，深入研究適合我校體育發(fā)展的特色項目，找準突破口，以點帶面，使我校體育工作得到了長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質?，F(xiàn)就本學年體育組工作做如下總結：（其實算不上什么總結，只是把我們體育組的一些想法、做法跟大家做一個匯報，進行一下交流，不當之處還請各位領導、專家和老師們多提寶貴意見）。

首先介紹一下我們體育組的幾位教師：鄧熙浩昌平區(qū)骨干教師，體育組組長，小學高級，主抓跳繩、踢毽兩個項目；王文娟首都體育學院畢業(yè)，小學一級教師，活潑開朗，體育基本功扎實，主抓我校的田徑隊訓練；孫亮首都體育學院畢業(yè)，小學一級教師，個人體育素質極佳，主抓小足球訓練和田徑；明旭東首都體育學院畢業(yè)，新任體育教師，塌實肯干，個人體育素質極佳。

一.抓教研、樹特色、尋求突破

1、確定突破口

新的學校，新的開始，如何找準突破口，使之即能繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，又能在當今學校里發(fā)揚光大，這對于新成立不久的回龍觀第二小學體育組來講是一個嚴峻的考驗。為此通過主管領導和體育組全體成員的多次研討，我們選定了在我校具有一定基礎的跳繩這一傳統(tǒng)項目作為突破口，確定了訓練時間：（每天早晨30分鐘，大課間活動20分鐘，下午訓練30分鐘）；訓練地點：（操場或門廳）；教練：（體育組長鄧熙浩老師親自擔當）。通過刻苦的鍛煉，在回龍觀第二小學成立兩年多的時間里，我們連續(xù)三次獲得全昌平區(qū)跳繩比賽團體總分第一名，并兩次代表昌平區(qū)參加了北京市的中小學跳繩比賽。下面是本學年我校所取得的一些成績：

北京市：20xx年4月代表昌平區(qū)參加了北京市中小學生跳繩比賽。榮獲：男子穿梭八字跳第五名；男子雙搖第四名；男子雙編第六名；女子單編第六名；女子雙搖第八名。

昌平區(qū)：20xx年12月榮獲昌平區(qū)中小學跳繩比賽團體第一名。

2、發(fā)展新特色

學校的特色項目不僅要體現(xiàn)在運動隊的成績上，更要體現(xiàn)在全校每一位同學的身上，這才是名副其實的學校特色，因此，我們有了把學校的優(yōu)勢項目與傳統(tǒng)的課間操模式相結合的想法創(chuàng)編繩操。為此，我們體育組的幾位教師團結協(xié)作、廢寢忘食，由孫亮老師創(chuàng)編出了繩操的前半部分（準備部分），由鄧熙浩老師創(chuàng)編出了后半部分（跳躍部分），孫亮老師還利用自己的渠道找到了適合這套自編繩操的音樂初稿，我組的三位教師還多次對音樂進行了剪輯，使這首音樂與我們的繩操配合的更加相得益彰富有動感……就這樣經過體育組全體成員的多次研討實踐總結，通過編排動作，訓練小樣，修正動作，配樂，到全校推廣等一系列艱辛的過程，一套嶄新的繩操終于展示在人們面前，當我們看到眾多在校外駐足觀看并且不由自主跟隨學生及動感音樂跳動起來的路人的時候，我們感覺到我們的指導思想是正確的，我們的辛苦沒有白費，我們很欣慰。為了鞏固這套操的成果，我們特意進行了一次特別的廣播操評比，也就是全校每一個班都要單獨接受由學校領導班子成員組成的評審小組的打分，從中評選出一等獎和二等獎的班級。通過比賽極大地提高了繩操的做操質量。20xx年5月區(qū)體育教研員盧春富老師來我校指導工作，對我校今后的體育發(fā)展方向問題提出了許多中肯的意見，使我們受益匪淺，他還特別對我校的繩操給予了充分的肯定。

在大課間活動中，我們還注意最大限度的發(fā)揮一根繩的作用，不僅教會了學生雙搖、雙編、單編、一帶一等動作，還鼓勵學生創(chuàng)新思維，開發(fā)出了一人、雙人、多人跳花繩的動作和沖關等多種游戲。為了增強學生的集體榮譽感和團結協(xié)作的精神，10人八字跳班級對抗賽已成為我校每學期的傳統(tǒng)項目（比賽成績明確納入班級的量化評比），這些舉措極大的激發(fā)了老師和同學們練習跳繩的興趣，達到了使同學們在快樂中得到鍛煉的目的。

二、抓教研、帶科研、立足常態(tài)

本學年，我校體育組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，積極參加各級的體育教研活動，教材分析、聽課、評課，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。

本學年在教學實踐中，我組以王文娟老師準備參評的五年內教師評優(yōu)課和孫亮老師的錄像課為契機，進行了多次的教研實踐活動。在活動中，大家真可謂是齊思共想、各抒己見，毫無保留的把自己的一些意見、建議、方法等貢獻了出來；那段時間我組的全體教師有時聚在操場，有時聚在辦公室、有時甚至在下課回來的路上都在為他們獻言獻策，這種精神讓我感動，它讓我看到了我組成員的那種無私與大氣、虛心與執(zhí)著，也更加證明了我們體育組是一支團結向上的隊伍；在這一過程中，我們在業(yè)務上得到了提高，感情上也更進了一步。辛勤的付出總會有收獲的喜悅，正是由于眾多人的幫助，王文娟、孫亮老師的體育課才有了長足的進步。本學年，區(qū)教研員盧老師來我校指導工作，他的敬業(yè)精神，精準的點評和解決問題的`多樣性、靈活性再次給我們以啟迪，使我們受益匪淺。盧老師對我校年輕教師給予了肯定，特別對王文娟老師的課給予了高度的評價。當然作為體育組來講，我們更加重視盧老師給我們提出的不足之處，如：

1、設問與回答的技巧；

2、練習中體育器材（圓木柱）的多重運用；

3、評價方法：在練習和游戲中通過不同的評價方式更好的激勵學生完成教學任務；

4、課后小結應該說什么，從哪些方面說。應對學生課上好的表現(xiàn)給予表揚，激勵學生；總結本次課的的完成情況等；

5、課前要做到三備（備教材、備學生、備場地器材）；

6、注意在平時教學中的經驗的積累等等；這些話我們句句銘記于心。為了克服體育教師只能干不能寫的毛病，我們體育組有意識的讓每位教師做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教育教學新的規(guī)律。功夫不負有心人，本學期，鄧熙浩老師的《論創(chuàng)新大課間體育活動民間體育項目在大課間活動中再展風采》，孫亮老師的《對小學生行為習慣培養(yǎng)的淺析》，王文娟老師的《克服學生對跳箱的心里恐懼感》，三篇論文都獲得了中國教育協(xié)會教育機制研究分會的一等獎。

三、抓活動，辦比賽，有序進展

學?！按笳n間活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學年來，體育組在創(chuàng)新思維的引領下，完成了繩操的創(chuàng)編與教授工作，完善了學生的入退場秩序，更加嚴格要求做操質量和紀律，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用。加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，豐富了大課間活動的內容。本學年初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質量，本學年我們共組織了兩次全校學生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

我校在本學期認真貫徹《學校體育工作條例》，開齊課程，開足課時，上好兩操一課。落實關于保證學生每天一小時體育鍛煉時間的要求，深入開展豐富多彩的群眾性體育活動，如：跳繩、踢毽、象棋、乒乓球、小足球等。堅持普及與提高相結合原則，促進學生健康成長，促進學生全面發(fā)展。本學年，我們體育組安全、順利、高效的完成了校春運會、冬季越野賽、兩次課間操評比、兩次跳長繩班級對抗賽等等一系列體育活動。今后我們會繼續(xù)努力，充分發(fā)揮團隊的力量，把體育組的工作做的更加突出，更具特色！

四、抓訓練、促競賽，成績突出

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學年我們體育組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。三位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女跳繩、踢毽運動隊，足球隊、象棋訓練班、乒乓球訓練班的訓練工作。每天清晨起的最早的是你們，下午放學后離校最晚的是你們，弟子在運動會上獲得成績后第一個擁抱的是你們，為弟子獲得好成績笑逐顏開甚至喜極而泣的還是你們，我校體育組的教師們就是用這種長期的無私奉獻，默默地耕耘著、收獲著、快樂著。我不敢說你們是師德的標兵，但我敢說你們是無私奉獻的典范。本學年我校的業(yè)余訓練做到了有計劃，有記錄，按時保質初見成效。在這一學年里我校代表昌平區(qū)參加了北京市中小學生跳繩比賽，承辦了昌平區(qū)中小學象棋、圍棋比賽，還參加了昌平區(qū)的春運會開幕式、春運會、秋運會、冬季越野、跳繩、踢毽、定向越野、小足球等多次體育比賽，取得了較好的成績。我們相信，只要能辛勤的付出，就會有收獲的喜悅。工作業(yè)績

北京市：20xx年4月代表昌平區(qū)參加了北京市中小學生跳繩比賽。

榮獲：男子穿梭八字跳第五名；

男子雙搖第四名；男子雙編第六名；女子單編第六名；女子雙搖第八名。

昌平區(qū)：

1、20xx年12月榮獲昌平區(qū)中小學跳繩比賽團體第一名。

2、20xx年11月榮獲昌平區(qū)第二屆中小學生體質監(jiān)測（五年級）：第二名。

3、20xx年12月榮獲昌平區(qū)中小學踢毽比賽團體第三名。

4、20xx年12月榮獲昌平區(qū)中小學象棋比賽團體第三名。

5、20xx年12月榮獲昌平區(qū)冬季長跑越野賽團體總分第六名。

6、20xx年4月榮獲昌平區(qū)定向越野小學甲組團體第八名。論文：在中國教育學會教育機制研究會分會舉辦的“精彩一課”論文征集評選中，孫亮老師的《對小學生行為習慣培養(yǎng)的淺析》，王文娟老師的《克服學生對跳箱的心里恐懼感》，鄧熙浩老師的《論創(chuàng)新大課間體育活動民間體育項目在大課間活動中再展風采》三篇論文都獲得了一等獎。個人榮譽或稱號：

1、鄧熙浩老師20xx年12月榮獲昌平區(qū)優(yōu)秀跳繩教練員稱號。

2、鄧熙浩老師20xx年12月榮獲昌平區(qū)優(yōu)秀踢毽教練員稱號。

3、鄧熙浩老師獲得昌平區(qū)棋類優(yōu)秀裁判稱號。

4、孫亮老師在昌平區(qū)體育教師專項技能競賽中獲得10米繞竿第四名和鉛球第六名。

5、孫亮老師獲得昌平區(qū)棋類、羽毛球、足球、定向越野的優(yōu)秀裁判。

6、王文娟老師在昌平區(qū)體育教師專項技能競賽中獲得投沙包第一名和鉛球第二名。

7、王文娟老師獲得昌平區(qū)棋類、跳繩、踢毽、羽毛球、定向越野的優(yōu)秀裁判。

本學年，我校體育工作之所以能夠有條不紊、繁而不亂的進行，首先有賴于各級領導的大力支持，更有賴于廣大教師們的通力合作，在此我代表體育組全體同仁對各位深表感謝。金無足赤，人無完人，我們體育組還存在許多這樣或那樣的問題，歡迎各位領導和老師們的批評指正。在新學年里，我校的操場可以說是煥然一新，在加之有新特長體育教師的加盟，我們體育組更加充滿了活力，我們相信回龍觀第二小學的明天一定會更加光輝燦爛。

體育組個人工作總結篇11一、教研組建設方面

1.積極落實新課標精神

本學期，體育教研組注意認真組織教師學習《大綱》有關精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)，本組教師備課較認真，教案編寫實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領會。

2、加強理論學習，不斷更新教學觀念

全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。并及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度，在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內老師的團結合作精神

我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。

為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評課，觀看教學視頻，專題研討等活動，且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課，交流想法，如教學內容安排是否恰當，難點是否有突破，教學手段的使用，教學方法的滲透等等。每次開課時，我組都將老師上課的情景及時記錄，反饋給上課老師，提高自身的上課特色。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時都能即時記錄其他老師的內容要點，便于借鑒和學習。

二、教學常規(guī)方面

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學校舉行的四次常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規(guī)范來寫，即教學內容，教學內容分析，三維目標，教學重難點，教學過程等；并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學服務。此外，本學期全組教師聽課任務達到學校要求，即每學期不少于15節(jié)課。

三、本年度工作要點

1.本學期間召開日常教研組工作會議13次，課后積極討論和研究有關教學問題；

2.本年度組織老師參加5月中旬區(qū)12學時研討活動，由安排林凱倫上課《排球：動作方法》；5月底在學?！俺砷L合伙人”大型活動大放異彩；參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動。

3.本學期體育組老師合理分工，責任到位，組織學生參加校、區(qū)、市、省等體育賽事，并取得優(yōu)異成績。

體育組個人工作總結篇12本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將體育工作做一總結：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“新課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈，推動“大課間活動”。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“大課間”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好“大課間”和“陽光體育”活動更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操和自編操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促“大課間”活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每次做完操及時總結。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。9月初，面向全區(qū)進行了“大課間”活動展示。

三、多方努力，齊抓共管體育組組織一至六年級的學生進行了50米、立定跳遠、仰臥起坐、跳繩、400米跑等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《國家學生體質健康標準》測試活動。并且接受了教育部體育衛(wèi)生藝術司、北京體育大學的多位博士生導師、專家對我校五年級隨機抽取的100名學生體質健康情況進行了復測。復測結果真實有效，我體育組教師無論對測試項目還是測試器材，都能有效組織和熟練使用。受到了各位領導和專家的一致好評。

四、抓好業(yè)余訓練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。

五、重視場地器材資料建設，當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。

六、存在問題：

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

體育組個人工作總結篇13學期行將結束，期初計劃、期末總結是學校的常規(guī)工作。老校區(qū)體育組雖屬于新校區(qū)體育教研組管理也應麻雀雖小，五臟俱全，有必要對一學期的體育工作進行總結。

本學期老實小體育組在校長室、教導處和學校體育教研組的領導下，在體育教學、體育社團、學生體質健康測試、冬季鍛煉、小型體育競賽等方面開展了一系列的工作，現(xiàn)總結如下：

體育教學：期初我們根據學校的課務分工，對體育課的備課、上課進行了分工，由蔣曉斌負責水平一張莉負責水平二分別對鄒晨、潘洋兩位年青教師給予幫助。體育課堂樹立”健康第一的指導思想，對體育課堂安全警鐘長鳴，各人上課要求有內容、有組織、區(qū)域相對固定，所幸一學期以來沒有出現(xiàn)安全責任事故。

體育社團：本學期老校區(qū)體育組根據個人的特長愛好開展了籃球、排球、乒乓、羽毛球四個項目五個社團的活動，蔣曉斌四年級籃球社團、潘洋二年級籃球社團、鄒晨二、四年級排球社團、李一海三、四年級乒乓社團、張莉三年級羽毛球社團。分工明確、各司其責，一學期的活動豐富了校園文化，促進了學生的身心發(fā)展，增強了學生的體質，培養(yǎng)了學生的特長、技能。

體質健康測試：根據區(qū)教研室、校教研組的工作布置，本學期老校區(qū)體育組對全校一至四年級的所有學生的身高、體重、視力、速度、力量、耐力、柔韌素質進行了認真、嚴格、細致的測試，及時準確的將數(shù)據輸入、上報。本著對工作負責的態(tài)度、對學生負責的態(tài)度整個九、十月份老校區(qū)的體育課都是圍繞著體質健康水平的訓練測試而開展的。

冬季鍛煉、小型體育競賽：進入冬季，體育組及時將大課間的廣播操、繩操調整為長跑，規(guī)定各年級的長跑路線、組織形式，使得大課間活動期間整個操場場面熱鬧、秩序井然。本學期我們還根據學生的年齡特點和認知水平分別開展了跳繩比賽。一年級正跳、二年級反跳、三年級交花、四年級雙飛分別取了年級名次和個人前十名，活躍學生校園生活，促進了學校跳繩活動的開展。

一學期轉瞬即逝，回顧一學期的體育教育教學工作，老校區(qū)體育組還存在許多的不足之處，教研的氣氛還不濃，組員的進取心還不強烈，希望下學期有所改觀。

體育組個人工作總結篇14時間飛快，轉眼間，一學期的體育教學又結束了，在這一學期里，我在課程標準的指引下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道。

本學期的工作總結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二、教育工作方面

本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃，并在教學工作中認真鉆研教材，并根據不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范，重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人，讓學生在玩中學，學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

三、基本內容及工作重點：

1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，用人才觀、質量觀、學生觀去分析已經陳舊教學模式，改變和探討新的教學思路，力圖改變學生的學習方式，引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉，逐步提高學生的各項運動能力。

2、本著學生的興趣、需要、情感和個性，通過學生親身體驗，參與活動，自主學習，促進學生的個性發(fā)展。

3、鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設計“聰明玩”的方案，倡導學生共同游戲，把“玩”作為教育的一種形式和手段，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

四、基本經驗和做法

在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體體育精神。

1、按《體育課程標準》和學學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，認真搞好了實習生的實習工作，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

回顧總結一學期以來的工作，我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績，值得可喜可賀。但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

體育組個人工作總結篇15一、加強領導，健全組織

為了確保全鎮(zhèn)文化體育事業(yè)的健康發(fā)展，在健全鎮(zhèn)村、社區(qū)文體工作網絡的基礎上，鎮(zhèn)上成立了由鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長牽頭，分管文體工作領導、鎮(zhèn)宣傳、文體中心、團委、婦聯(lián)、財政、教育辦公室負責人為成員的文體工作領導小組，具體負責全鎮(zhèn)文體工作的組織、協(xié)調和落實工作。目前，全鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級文化體育服務中心一個，村級文化體育工作站8個，社區(qū)文化體育工作站2個。鎮(zhèn)文化體育服務中心現(xiàn)有專職工作人員5名，全部為大專以上學歷，其中初級技術職稱2名，中級技術職稱3名。鎮(zhèn)政府正式下文明確了各村及社區(qū)文體工作站站長。全鎮(zhèn)建立業(yè)余文藝演出隊5支，秧歌隊8只，腰鼓隊3只，社火表演隊15支，共有專兼職編導演職人員達6000余人。建立業(yè)余籃球隊9只，群眾性健身組織10個。20xx年，又新建了東元村秧歌隊、黃灣村秧歌隊、郭營村舞龍隊和雍樓村舞獅隊。

二、強化基礎，鞏固陣地

鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持把發(fā)展文體事業(yè)作為全鎮(zhèn)精神文明建設的主要內容，努力從工作上嚴格要求，資金上全力支持，設施上不斷完善。近年來，全鎮(zhèn)平均每年用于文體事業(yè)的資金達8萬元。

1、加強了鎮(zhèn)村文體陣地建設。建筑面積500平方米的鎮(zhèn)文化體育服務中心和800平方米的文昌文化體育廣場正在建設中，預計今年10月底竣工投入使用。鎮(zhèn)文體中心各盡所能，不斷完善各類文體活動器材?，F(xiàn)有影視音響一套，電影放映機一臺，手風琴、電子琴、長笛、二胡、象棋等文體活動器材32件，社火表演服裝、文藝演出服裝、體育服裝共105套，藏書3670冊。在鞏固好各村文體活動陣地的基礎上，今年，重點加強了雙橋村文體活動室建設，整修了文體活動室、圖書閱覽室，規(guī)范了活動制度，為村文體活動室添置了音像設備、圖書等文體活動器材。

2、加強了宣傳文化體育中心戶陣地建設，豐富中心戶的文體內涵。今年上半年，對全鎮(zhèn)去年培育的20戶宣傳文化體育中心戶重新逐戶進行了調查摸底和督導檢查，制作了門牌，豐富了活動內容，建立健全了活動制度，征集發(fā)送報紙120份，雜志、圖書共300余冊。七月份，又為各村的宣傳文化體育中心戶贈送體育活動器材8套，豐富了中心戶的活動內涵。

3、積極爭取上級業(yè)務部門的資金、體育器材支持。一是積極爭取建站扶持資金和自治區(qū)“體育下鄉(xiāng)，籃球進村”工程項目支持。今年多次向市文體局提出了建站資金申請；今年第一批上報的“體育下鄉(xiāng)，籃球進村”工程體育器材已經到位。為了管理使用好捐贈器材，鎮(zhèn)文體中心還與各受贈村簽定了“體育下鄉(xiāng)、籃球進村”工程責任書。二是積極爭取區(qū)體育局對宣傳文化體育中心戶的'文體器材支持，今年第一批上報8戶，器材已經到位，剩余的12戶也將陸續(xù)上報；三是積極聯(lián)系市上與我鎮(zhèn)部分村手拉手結對子幫扶單位，爭取對文體器材方面的支持，通過鎮(zhèn)政府的協(xié)調和文體中心積極聯(lián)系，為雙橋村爭取到電教設備一套，圖書130冊。四是積極爭取落實了鎮(zhèn)文化體育廣場全民健身路徑建設項目。

三、活動經常，寓教于樂

鎮(zhèn)黨委、政府牢牢把握建設生態(tài)旅游文化城市這個主題，充分利用有限的資金，廣泛開展了形式多樣、內容豐富多彩、主題鮮明的群眾性文體活動，活躍了群眾文體生活，達到了凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神、提高群眾健康水平的目的，為全鎮(zhèn)經濟建設和社會各項事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的精神保障。

一是開展豐富多彩的群眾性文體活動。20xx年以來，全鎮(zhèn)文體活動投入經費達15萬元。共舉辦各類文體活動60多次，其中大型文體活動16次。成功舉辦了文昌鎮(zhèn)第一、二屆體育運動會，文昌鎮(zhèn)職工運動會和城北村體育運動會。

二是廣泛動員群眾，積極投身全民健身活動。為隆重紀念《中華人民共和國體育法》和《全民健身計劃綱要》頒布10周年，增強廣大社區(qū)干部居民間的團結與交流，為構建和諧文昌營造良好氛圍，在全民健身周活動期間，舉辦了文昌鎮(zhèn)社區(qū)體育運動會，設置了拔河、男女乒乓球、跳繩、自行車慢騎、羽毛球等比賽項目，有60多名運動員參加了運動會，充分展示了社區(qū)干部居民的精神風貌。組織蔡橋、雙橋兩個有旅游建設計劃項目村的12名運動員，代表中衛(wèi)市組隊參加了在兵溝旅游區(qū)舉辦的第二屆中國大漠體育運動會，有4名運動員在徒步穿越兵溝比賽項目中取得優(yōu)異成績。

由于群眾性體育活動開展的扎實有效，今年，鎮(zhèn)政府被自治區(qū)評為十佳群眾體育先進單位。以鎮(zhèn)文體中心牽頭，組織了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的春節(jié)社火表演及由全鎮(zhèn)各村、學校、社區(qū)15個代表隊參加的社火展演比賽，在全市元宵節(jié)大型社火表演比賽中榮獲銀獎。精心編排文藝節(jié)目，舉辦了“文昌歡歌”大型廣場文藝演出，創(chuàng)編演出的音樂快板劇《文昌事業(yè)大發(fā)展》、表演唱《光榮榜》和《四花夸計生》等優(yōu)秀劇目貼近實際，貼近生活，貼近群眾，充分反映了文昌鎮(zhèn)廣大干部群眾積極投身經濟建設的火熱實踐和全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展的新成就，展示了全鎮(zhèn)干部群眾開拓進取、奮發(fā)向上的良好精神風貌，深受群眾喜愛，觀眾達5000余人。舉辦了文昌鎮(zhèn)黨在我心中慶“七一”文藝演出，組織全鎮(zhèn)800多名黨員觀看了演出。組織舉辦了文昌鎮(zhèn)首屆書畫藝術作品展，來自中衛(wèi)城區(qū)各界的百余名書畫愛好者參加了活動，共征集到各類書畫藝術作品289件，其中有42幅優(yōu)秀作品獲獎，展出的書畫作品內容豐富、主題鮮明、格調高雅，共在城區(qū)廣場、社區(qū)、主要街道展出5場，觀眾達上萬人次，收到了良好的社會效益。組織排練文藝節(jié)目，積極參加了市委、市人民政府舉辦的市慶演出、市黨代會、人代會演出、國慶元旦演出、計劃生育專場文藝調演，并榮獲全市計劃生育文藝調演一等獎和全市秧歌大賽一等獎。20xx年7月份，組織民俗社火隊參加了市上舉辦的大漠黃河國際旅游節(jié)社火表演，演出的民俗社火大花轎氣氛熱烈、風趣幽默，體現(xiàn)了濃郁的地方民族特色，受到了中外游客的好評。鎮(zhèn)政府拿出資金2萬元，通過以獎代補的形式，對20xx年春節(jié)社火表演組織得力、表現(xiàn)突出的優(yōu)勝單位給予了表彰獎勵，有效地調動了各隊參與群眾性文體活動的積極性。

通過以上文體活動的開展，有效地提升了中衛(wèi)城市文化品位，增強了城市文化內涵，豐富了廣大群眾的精神文化生活，堅定了干部群眾建設美好家園的信心和決心，促進了全鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)的健康協(xié)調發(fā)展。

體育組個人工作總結篇16xx年春節(jié)、元宵節(jié)期間，x鎮(zhèn)立足營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛，豐富全鎮(zhèn)人民精神文化生活，進一步迸發(fā)全鎮(zhèn)人民干事創(chuàng)業(yè)的激情，x鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，組織開展了一系列群眾性文化活動。

一、精心組織，抓思路，出策劃

從思路和組織上著手，做到兩節(jié)期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由鎮(zhèn)文明辦領導牽頭，負責活動總體組織策劃，相關成員單位負責分管領域，責任到人，層層落實。二是搞好全鎮(zhèn)文藝匯演策劃工作。各村抓好民間藝術隊的排練，有條件的村居可聘請專門技藝人才進行輔導演練，每個管區(qū)至少2支代表隊，參加農歷正月初七、八的全鎮(zhèn)民間藝術匯演，規(guī)定每個文藝隊伍表演時間10分鐘左右。三是設置評獎委員會，實施“以獎代補”政策。一等獎1個，獎勵現(xiàn)金20xx元，二等獎2個，獎勵現(xiàn)金1000元，三等獎3個，獎勵現(xiàn)金500元；對于進步較大和組織較好的匯演隊伍，頒發(fā)鼓勵獎。

二、大力落實，抓項目，出成果

要求各管區(qū)充分發(fā)動村民廣泛開展民間藝術活動，做到響一片、熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。一是組織了民間藝術串演。正月初十前，以管區(qū)為單位，組織各村文藝隊進行串演，加強了各村藝術隊伍的交流和切磋，活躍了群眾文化生活。二是開展了寫春聯(lián)、送春聯(lián)行動。組織部分毛筆字較好的教師、學生在設定的專門地點為群眾寫春聯(lián)、送春聯(lián)；針對一些特困戶、五保戶，將春聯(lián)免費送家，不僅體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶，也體現(xiàn)了黨和政府對傳統(tǒng)文化的弘揚，對人民群眾生活的關心。三是組織農家書屋開展開門服務活動。抓住節(jié)假日期間學生多、人員多、空閑時間多的特點，組織書屋管理人員靠上服務，滿足圖書閱讀和網上瀏覽，豐富節(jié)日生活。四是組織企事業(yè)單位開展慶祝活動。華譽集團、榮豐公司等企業(yè)，以及教育版、衛(wèi)生院到等單位，也分別組織了文藝演出活動。五是組織教育辦等單位開展志愿服務活動，先后到孤寡老人、殘疾人、低保戶、留守兒童、敬老院開展志愿服務活動，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

三、面上開花，抓精品，出實效

一是抓好x演出。門圈、大桓等村分別舉辦了x演唱活動，梨園劇團、樂安劇團分別到鄰村、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、地區(qū)演出，擴大了x莊戶劇團的知名度，也鍛煉了劇團人員的技藝和表演素質。二是搞好來家抷腔的保護和挖掘。趁兩節(jié)期間農村人口聚集、節(jié)目集聚的良機，組織抩腔“師唱徒喝”活動，或以家庭為活動地，組織抩腔演出，群眾圍場觀看；或以村居為活動地，師傅徒弟搭臺唱戲；同時，組織好廣播電臺的宣傳與報道，擴大抩腔的影響。三是抓好特色藝術演出。組織古道舞獅、岳六舞龍等藝術隊伍，巡回演出，選派藝術骨干，培訓指導年輕藝術隊伍。四是組織選拔文藝表演底子較好的隊伍參加市、縣慶元宵文化活動，提高了表演技能，實現(xiàn)了文藝成果交流共享。

體育組個人工作總結篇17一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習新版《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級文件精神。以人為本，關注常態(tài)，在全體教師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的學校生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現(xiàn)就以下幾個方面做簡單的總結：

一、教育教學方面

1、學期初，多次組織全組成員學習、討論xx年新版《體育與健康課程標準》，并能將新的教學理念運用于教學實踐中。

2、組織學習市局《關于實施xx市中小學體育教學計劃格式規(guī)范的通知》文件精神，本學期，改變了傳統(tǒng)教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照市局要求進行落實。

3、在認真學習領會新版《體育與健康課程標準》的基礎上，按照市局文件精神，結合我校實際制定了《xx中學體育與健康課程實施方案》

4、團體備課制度，每周四上午定為主備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經驗、提議，能一齊探討交流。

5、評價測試任務，規(guī)范組織，成績上報及時。

9、組織了全校性的學生體質健康測試，測試程序規(guī)范，措施得當，及時統(tǒng)計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。

10、配合市局，從組織學習培訓、制定實施方案、數(shù)據統(tǒng)計、上報、撰寫工作總結等方面，高標準地完成了xx市學生體質健康監(jiān)測工作，本年度我校被縣局評為學生體質健康監(jiān)測工作先進單位?？偨Y教學心得，積極撰寫教學論文，參加各級各類征文比賽，均獲得可喜成績。本年度組內共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。

12、二、活動開展方面

1、加強學生跑操訓練與常規(guī)管理，堅持做到天天檢查、周周公布，流動紅旗。學校跑操領導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效促進了學校跑操質量的提高。

2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆項目設置最多，參賽人最數(shù)的.一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

3、加強課外體育業(yè)余訓練，合理選材，積極組隊，第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第七名；11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎；參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

4、配合學校，三、存在不足與改善措施

1、各類運動競賽的成績不夠突出

整改措施：

合理選材，明確分工，落實職責。

強化訓練，改善訓練的方法、手段。

做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關系，處理好家長、班主任的關系，以得到對訓練工作的支持。

2、教科研工作的成果不顯著

整改措施：

利用時間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專業(yè)雜志，及時了解學校體育發(fā)展的新動向，新理念。

撰寫教學心得，養(yǎng)成積極動手、動筆的好習慣。

3、課外體育資料欠豐富

整改措施：

充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項目，如手足球、健身花鼓等。