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河北省中考語文模擬試卷(二)第一部分積累與運用(1—5題22分)1.閱讀下面的文字,按規(guī)定回答下列問題。(4分)父親的手,雖如樹皮同樣褶皺蒼老,有點變形,條條青(jīn)如蚯蚓,但充滿著泥土的溫暖。冬季并不能將一切凍結(jié),例如那些流(tǎng)的風(fēng),料峭的樹,充滿但愿的心,都會在冰封雪地中生機盎然。=1\*GB3①給下列詞語中加著重號的字注音。(2分)褶()皺料峭()=2\*GB3②根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的中文。(2分)流(tǎng)青(jīn)2.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰尽浚?分)建筑師與文學(xué)家猶如一雙眼睛的左眼與右眼。遙遠的澳洲美麗的悉尼歌劇院,我們在大師宏偉而奇特的想象面前嘆為觀止,那被大洋洲湛藍色的海水著的白色屋頂,如藍天上悠悠駛過的白帆,或是扇動著翅膀擦過長空的白色巨鳥,起我們無盡的想象。A.遙望映襯激發(fā)B.眺望烘托煥發(fā)C.遙望烘托煥發(fā)D.眺望映襯激發(fā)3.在下面的橫線上填寫出對應(yīng)的句子。(6分)=1\*GB3①君問歸期未有期,。,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)=2\*GB3②關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。,。(詩經(jīng)《關(guān)雎》)=3\*GB3③鄒忌修八尺有余,。(《鄒忌諷齊王納諫》)=4\*GB3④看著看著,這件花衣仿佛被風(fēng)兒吹動,。老舍《濟南的冬天》)4.下列句子的排列次序,對的的一項是……【】(3分)=1\*GB3①而這種力量是一種沉重,是一種積累,更是一種但愿。=2\*GB3②是的,全部雪花的積累,竟會暴發(fā)出如此的輝煌,蘊含著如此的力量!=3\*GB3③忽然,那雪便轟然而下,一時間如瀑布縱貫,驚天動地。=4\*GB3④只見高高的懸崖頂上,已堆積了很厚的雪,如墻矗立。=5\*GB3⑤去年冬末,和幾個朋友去山上賞雪,在一種山溝里,便看到了震驚的一幕。=6\*GB3⑥約一分鐘后,積雪傾盡,我們卻仍然沉醉在那一瀉的氣勢里。A.=5\*GB3⑤=3\*GB3③=4\*GB3④=6\*GB3⑥=2\*GB3②=1\*GB3①B.=5\*GB3⑤=4\*GB3④=3\*GB3③=6\*GB3⑥=2\*GB3②=1\*GB3①C.=5\*GB3⑤=4\*GB3④=6\*GB3⑥=3\*GB3③=2\*GB3②=1\*GB3①D.=5\*GB3⑤=3\*GB3③=6\*GB3⑥=4\*GB3④=2\*GB3②=1\*GB3①5.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)6月6日是第廿一屆“全國愛眼日”,某校開展了以“保護視力,防止近視”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你按照規(guī)定,回答=1\*GB3①-=3\*GB3③題。材料一權(quán)威調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:現(xiàn)在,我國青少年近視發(fā)病率高達50%-60%,約占世界近視患者總數(shù)的33%,遠高于我國占世界人口總數(shù)22%的比例。材料二青少年近視最重要的因素是用眼距離過近,正常的閱讀距離應(yīng)是30~35cm。據(jù)有關(guān)資料報道,當(dāng)課本與眼睛的距離達7~10cm時能看清物體,但經(jīng)常以此距離看書寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張,從而形成假性近視。如果長久調(diào)節(jié)過分,使睫狀肌不能靈活伸縮,眼外肌對眼球施加壓力,眼內(nèi)壓增高,眼內(nèi)組織充血,眼球前后軸變長,就形成了真性近視。材料三現(xiàn)在,諸多中小學(xué)生除了要完畢課堂作業(yè)外,周末還要參加名錄繁多的補習(xí)班,眼睛得不到較好的休息,時間久了視力越來越差;部分少年小朋友自制力差,管不住自己,長時間玩游戲機、上網(wǎng)、看電視,家長又不注意合理的管制,造成視力下降。=1\*GB3①請你運用修辭,為本次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(2分)答:=2\*GB3②從以上三則材料中,你獲取了哪些信息?(2分)答:=3\*GB3③聯(lián)系你的生活實際,談?wù)劥撕笤撊绾伪Wo視力?(2分)答:第二部分閱讀與理解(6—21題48分)一、閱讀下面的古詩,回答6—7題。(6分)漁家傲·秋思塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留心。四周邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。6.請你運用描寫再現(xiàn)范仲淹筆下“千嶂里,長煙落日孤城閉”的邊塞景象(3分)答:7.對這兩首詞的理解和分析不對的的一項是…………【】(3分)A.這首詞的作者是范仲淹,內(nèi)容以其出使塞外途中的所見所感為主,是我國歷史上最早的一首邊塞詞。B.“塞下秋來風(fēng)景異”,"異"字領(lǐng)起全篇,為下片懷鄉(xiāng)思歸之情埋下了伏線。C.“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”,這10個字扣人心弦,寫出了深沉憂國愛國的復(fù)雜感情。D.《漁家傲·秋思》真實地體現(xiàn)了戍邊將士懷念家鄉(xiāng),而更熱愛祖國,矢志保衛(wèi)祖國的真情。二、閱讀下面的文字,回答8—12題。(15分)石渠記①自渴西南行不能百步,得石渠。民橋其上。有泉幽幽然,其鳴乍大乍細。渠之廣,或咫尺,或倍尺,其長可十許步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青蘚環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭。潭幅員減百尺,清深多鯈魚。又北曲行紆馀,睨若無窮,然卒入于渴。其側(cè)皆詭石怪木,奇卉美箭,可列坐而庥焉。風(fēng)搖其巔,韻動崖谷,視之既靜,其聽始遠。②予從州牧得之,攬去翳朽,決疏土石,既崇而焚,既釃盈,惜其未始有傳焉者,故累記其所屬,遺之其人,書之其陽,俾后好事者求之得以易。③元和七年正月八日蠲渠至大石,十月十九日逾石得石泓、小潭。渠之美于是始窮也?!咀ⅰ靠剩褐冈铱剩ㄒ粭l溪水的名字)。倍尺:二尺。泓:深潭。昌蒲:宿根草本植物。紆馀:波折伸延。箭:小竹。庥:同“休”,休息。釃(shī):分流,疏導(dǎo)。蠲(juān):古同“涓”,清潔。8.解釋下列句子中加著重號的詞語。(4分)①或咫尺或②其長可十許步可③昌蒲被之被=4\*GB3④然卒入于渴卒9.下列句子朗誦節(jié)奏劃分不對的的一項是…………【】(3分)A.民/橋其上B.其長/可十許步C.可列坐而/庥焉D.故/累記其所屬10.請用當(dāng)代漢語翻譯下面的句子。(3分)①潭幅員減百尺,清深多鯈魚。翻譯:②渠之美于是始窮也。翻譯:11.從文中看作者寫這篇游記的因素是什么?(用文中原句回答)(2分)答:12.從文中看“渠之美”體現(xiàn)在哪里?試從文中找出一例,加以分析。(3分)答:三、閱讀下面的文字,回答13-14題。(6分)下面敘述一下我是如何離開這個王國的情形,似乎該把兩個月來始終在進行著的,一樁針對我的詭計告訴給讀者。到那時為止,對朝廷里的事情我始終都很不熟悉,我地位低微,也沒有資格懂得同時參子宮廷的事。有關(guān)君王和大臣們的性情脾氣,我倒還是聽過諸多,書上也讀過不少,但決沒有想到對如此偏遠的一種國家,它們居然也會產(chǎn)生這樣可怕的影響。我原來認為這個國家的統(tǒng)治原則與歐洲國家的原則是完全不同呢。13.文字出自小說,它的作者是國出名的挖苦文學(xué)大師。(3分)14.“這個王國”指哪個王國?這是一種如何的王國?(試舉一例回答)(3分)答:四、閱讀下面的文字,回答18—21題。(12分)你簡樸,世界對你就簡樸=1\*GB3①1990年,曼德拉在離開服刑27年之久的大獄時,說了這樣一句意味深長的話:當(dāng)我走出監(jiān)獄大門的時候,早已把仇恨和憤怒留在了身后,否則,我將會把自己始終關(guān)在監(jiān)獄里面。出獄后他致力于民族調(diào)解與協(xié)商,被選為“最偉大的南非人”。他的傳奇經(jīng)歷闡明了這樣一種道理:要以簡樸的心態(tài)看待復(fù)雜的世界,你簡樸世界終究就會對你簡樸。=2\*GB3②大千世界,是復(fù)雜的,還是簡樸的?這是一種仁者見仁、智者見智的哲學(xué)話題,取決于以什么態(tài)度觀照這個世界。人為什么往往窮的時候簡樸,富了不簡樸?古時流傳下來的《三字經(jīng)》,開篇就是“人之初、性本善”。這在一定程度上闡明,人與人之間的關(guān)系本身就是極簡樸的,至于后來的不簡樸,諸多時候是由于在解決權(quán)力博弈、利益分派等問題時,走上了波折的歧路。=3\*GB3③生活中的簡樸與不簡樸,在一定意義上講是相對的,簡樸累積到一定程度就趨于復(fù)雜,復(fù)雜沉淀到一定程度就變成“簡樸”,從不簡樸到簡樸就是簡樸化的過程,簡樸化之后留下的才是事物的本真。大道至簡,任何復(fù)雜問題背后,都有它存在發(fā)展的規(guī)律,都有決定它、支配它的重要矛盾。許多世界級的管理大師用一生的經(jīng)驗論證的答案,往往但是是某些極簡樸的結(jié)論?,F(xiàn)在有人背負著功名利祿的重壓,生活被設(shè)立在無數(shù)的原則之中,不再關(guān)注內(nèi)心的感受。一旦放下功名利祿的重壓,砸破密不透風(fēng)的心靈枷鎖,不同的風(fēng)景其實就在眼前。=4\*GB3④一口古井,即使幽深但若不失澄澈,就能夠一眼望到井底。人也同樣。有時候,一種人能夠一眼望終究,并不是由于他太過簡樸、不夠深刻,而是由于他太過純凈。至純的靈魂,原本就是一種撼人心魄的深刻。這樣的簡樸,讓人敬仰。有的人看起來很復(fù)雜,很有深度,其實,這種深度是城府的深度,而不是靈魂的深度。這種復(fù)雜,是險惡品性的交錯,而不是曼妙智慧的疊加。與其把自己裝進復(fù)雜的套子里,何如心思敞亮地和世界對話?=5\*GB3⑤知足者常樂,寬容者愉悅,做一種簡樸的人,就當(dāng)潔身、正性、清心、明志。簡樸的生活不僅能夠放松心境,還能增加精神層面的積淀。難怪孔子在與弟子們漫談人生抱負時,會非常贊賞曾皙所說的“春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”。人生幸福莫過于崇尚簡樸并身體力行。要善于發(fā)現(xiàn)生活中的簡樸,就是要在紛繁的世相中找到那單純、平凡、簡潔的成分,而不是戴上有色眼鏡把社會當(dāng)作一片污濁。如此,也就得到了最大的愉快。=6\*GB3⑥兒時,幸福是一件實物;長大之后,幸福是一種狀態(tài)。然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn),幸福既不是實物,也不是狀態(tài),幸福是一種領(lǐng)悟。發(fā)現(xiàn)生活中的簡樸,也能夠理解為是一種蘇醒、一種成熟。15.文章開篇引用曼德拉的話有什么作用?(3分)答:16.第=2\*GB3②段畫線的句子中“在一定程度上”這幾個字能否去掉?為什么?(3分)答:17.你同意作者的觀點嗎?說說你的理由。(3分)答:五、閱讀下面的文字,回答18—21題。(12分)自渡彼岸=1\*GB3①那年,他17歲。=2\*GB3②家貧。過年吃餃子,只有爺爺奶奶能夠吃到白面包的餃子。母親把榆樹皮磨成粉,再和玉米面摻和在一起,這樣能夠把餡兒裹住,不散——單用玉米面包餃子包不成。那種榆樹皮餃子難下列咽。記憶中,能夠分得兩個白面餃子,小心翼翼吞咽,生怕遺漏了什么,但終究還是遺漏了——尚未知是何滋味,已經(jīng)咽下肚去。衣裳更是因陋就簡。老大穿了老二穿,老二穿了老三穿,褲子上經(jīng)常有補丁,有好數(shù)年只穿一兩件衣服,撐到上班,仍然穿帶補丁的衣裳,攝影的時候去借人家的衣服……=3\*GB3③記憶最深的是他17歲那年的冬天,同村鄰居有個18歲少年,有親戚在東北林場,說能夠上山拉木頭,一天能掙30多塊錢。他聽了心動,于是兩人約了去運木頭,尚不知東北有多冷。他至今記得當(dāng)時多興奮,亦記得那地名——額爾古納左旗,牛耳河畔,中蘇邊境,零下49攝氏度,滴水成冰。=4\*GB3④每日早上5點起床,步行20公里上山。冰天雪地,雪一米多厚。拉著一輛空車上山,一步一滑。哪里有秋衣、秋褲?只有母親做的棉衣、棉褲,風(fēng)雪灌進去,冷得似乎連骨頭縫里都在響。眉毛是白的,眼睫毛也是白的,哈出的氣變成霜,衣服里鼓鼓的是兩個窩窩頭。怕窩窩頭凍成硬塊,于是用白布纏了,緊緊貼在肚皮上,身體的溫度暖著它,它就不至于被凍成硬塊咬不動。不能走慢了,真的會凍死人。拉著車一路小跑,上山要4個多小時。前胸、后背全是汗時,山頂?shù)搅?。坐下吃飯,那飯便是兩個貼在身上的窩窩頭,就著雪。到處是雪,一把把吞到肚子里去。才17歲,那雪的滋味永生難忘。=5\*GB3⑤然后裝上一車木頭,往山下走。下山容易些,只需控制車的平衡。上山4個小時,下山兩個小時,回來時天就黑了。進了屋用雪搓手、搓腳、搓耳朵,怕凍僵的手腳忽然一遇熱壞死掉。脫掉被汗浸透的棉衣,烤在火墻邊,換另一套前一天穿過的棉衣。晚餐仍然是窩窩頭。第二天早上照樣5點起,周而復(fù)始。=6\*GB3⑥那是他少年時的林海雪原。=7\*GB3⑦一種月之后離開時,懷揣1000元錢。1000元錢在20世紀70年代是天文數(shù)字,那時的人們一種月的工資但是二十幾塊錢。=8\*GB3⑧回家后,母親看著他后背上被勒出的一道道紫紅的傷痕,號啕大哭。=9\*GB3⑨那1000元錢,給家里蓋了5間大瓦房。他說起時,輕聲細語,仿佛在說一件有趣的事情。=10\*GB3⑩光陰里每一步全是修行,不自知間,早已自渡。那零下49攝氏度的牛耳河,霸占著他17歲的青春,直至老去,不可泯滅。18.文章第=2\*GB3②段能否刪去?為什么?(3分)答:19.賞析第=4\*GB3④段畫曲線句子的體現(xiàn)效果。(3分)答:20.第=8\*GB3⑧段寫母親看到兒子回來后“號啕大哭”,描寫一段母親的心理活動。(不少于30字)(3分)答:21.結(jié)合自己的生活實際,談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢蔚睦斫?。?分)答:第三部分寫作(22題50分)題目:不能缺少規(guī)定:①把題目補充完整;②有真情實感,不得套寫剽竊;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字體現(xiàn);④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。參考答案:1.zhěqiào流淌青筋(4分)2.D(3分)3.=1\*GB3①巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭=2\*GB3②窈窕淑女,君子好逑=3\*GB3③而形貌昳麗=4\*GB3④叫你但愿看見一點更美的山的肌膚。(6分)4.B(3分)5.=1\*GB3①運用修辭,語言簡要,圍繞活動主題即可。(2分)=2\*GB3②我國青少年近視發(fā)病率高以及近視的因素。(2分)=3\*GB3③語言通順,沒有錯字,言之成理即可。(2分)6.運用描寫的體現(xiàn)的方式,語言通順,沒有錯字

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