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文檔簡介

華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院可追溯到1929年建立的華中大學(xué)化學(xué)系和1930年建立的中華大學(xué)化學(xué)系。目前,學(xué)院設(shè)有農(nóng)藥與有機(jī)化學(xué)研究所、環(huán)境與應(yīng)用化學(xué)研究所、無機(jī)化學(xué)研究所、分析化學(xué)研究所、物理化學(xué)研究所、化學(xué)教育研究所、國家級化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和分析測試中心(省級計(jì)量認(rèn)證資格)等8個(gè)教學(xué)科研單位。此外,教育部和湖北技術(shù)基礎(chǔ)研究平臺”4個(gè)省部級重點(diǎn)研究基地以及華中師范大學(xué)—渥太華大學(xué)合成與催化的新化學(xué)樓將于2017年投入使用。學(xué)院資料室現(xiàn)藏書過萬冊,有國內(nèi)外各種學(xué)術(shù)期刊及“-”和“外專千人”、教育部長江特聘教授、國家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、國家杰出青年基金獲得者、國家百千萬人才工程、國家中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、教育部科學(xué)技術(shù)委員會學(xué)部委員、國家基金委第十三屆化學(xué)學(xué)科評審組成員、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教育部跨(新)世紀(jì)人才、湖北省““全國教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號;20名教師享受國務(wù)院政府特殊津貼。學(xué)院還擁有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、湖北省優(yōu)秀創(chuàng)新群體2個(gè)、湖北省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。保護(hù)是湖北省一級重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院擁有化學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動站、農(nóng)藥學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、應(yīng)用化學(xué)和課程與教學(xué)論(化學(xué))碩士學(xué)位授予權(quán)以及學(xué)科教學(xué)良好,科研實(shí)力不斷增強(qiáng)?;瘜W(xué)學(xué)科國際ESI排名從2012年的466位上升至2018年的收錄論文1000多篇,獲得中國發(fā)明專利和國際專利100多項(xiàng),獲國家級、?。ú浚┘壗虒W(xué)、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)十項(xiàng)。學(xué)院面向全國招收化學(xué)(全國首批國家級特色專業(yè))和應(yīng)用化學(xué)(湖北省品牌專業(yè))叉試驗(yàn)班、湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)班——“化學(xué)英才班”以及“化學(xué)卓越”優(yōu)秀教英才班”實(shí)行國際化培養(yǎng),其目標(biāo)是培養(yǎng)創(chuàng)新意識強(qiáng)、學(xué)術(shù)思想活躍、具有國際視野的未“化學(xué)卓越班”是為化學(xué)免費(fèi)師范生培養(yǎng)而設(shè)立的,其目標(biāo)是為了培養(yǎng)專業(yè)知識扎實(shí)、教學(xué)技能嫻熟、綜合素質(zhì)較高的中學(xué)化學(xué)卓越教師。學(xué)院始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)院的中心工作,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生多次在各種競賽中獲獎(jiǎng),包括中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、全國百優(yōu)博士論文獎(jiǎng)、全國百優(yōu)博士論文提名業(yè)理科大學(xué)生教學(xué)技能創(chuàng)新實(shí)踐大賽一等獎(jiǎng)、全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請賽一等獎(jiǎng)、全國高等院?;瘜W(xué)專業(yè)師范生教學(xué)素質(zhì)大賽特等獎(jiǎng)以及全國先進(jìn)班集體、湖北省先進(jìn)班集體、全國三好學(xué)生。近十年來,各類學(xué)生一次性就業(yè)率均保持在95%以上,受到用人單位的廣泛化學(xué)專業(yè)(師范、化學(xué)—生物學(xué)、化學(xué)-物理學(xué)、化學(xué)英才班)【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì),具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握化學(xué)專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能,能勝任化學(xué)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)與研儀器分析、化工基礎(chǔ)、化學(xué)教學(xué)論及上述課程的實(shí)驗(yàn)課程,生物化學(xué)、化學(xué)信息學(xué)、分子【就業(yè)及升學(xué)前景】化學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)去向主要是到全國重點(diǎn)中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)和相關(guān)教育管理工作。學(xué)生主要集中在珠江三角洲、長江三角洲等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè),免費(fèi)師范生本科畢業(yè)后還可以免試?yán)^續(xù)攻讀化學(xué)專業(yè)教育碩士。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì),具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握應(yīng)用化學(xué)專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能,能從事材料、藥物、精細(xì)化學(xué)品制備、性能表征、應(yīng)用開發(fā)的能力的實(shí)用型、復(fù)合型高級專門人才以及培養(yǎng)與輸送與化學(xué)、材料有關(guān)的優(yōu)秀碩士、博士生的生源。儀器分析、化工基礎(chǔ)、化工制圖、生物化學(xué)、反應(yīng)工程、分離工程、化學(xué)信息學(xué)及上述課程的實(shí)驗(yàn)課程,高分子化學(xué)、化工過程開發(fā)、材料化學(xué)、藥物合成、精細(xì)化工、天然藥物【就業(yè)及升學(xué)前景】應(yīng)用化學(xué)專業(yè)就業(yè)去向主要是到北京、上海、深圳等地大型國有企業(yè)、知名藥業(yè)公司及化工類企業(yè)等從事開發(fā)研究工作,歷屆畢業(yè)生中有近40%到北京大學(xué)、清華大學(xué)等著名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)繼續(xù)攻讀研究生?;瘜W(xué)學(xué)院始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以“高師化學(xué)類專業(yè)個(gè)性化人才培養(yǎng)特色鮮明。學(xué)院面向全國招收化學(xué)(全國首批國家級特色專業(yè))和應(yīng)用化學(xué)(湖北省品牌專業(yè))交叉試驗(yàn)班、湖北省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)班——“化學(xué)英才班”以及“化學(xué)卓越”優(yōu)秀教師培養(yǎng)試驗(yàn)班?;瘜W(xué)專業(yè)是全國首批國家級特色專業(yè)(全國唯一入選的師范化學(xué)專業(yè)是湖北省高等學(xué)校品牌專業(yè)。2013年,化學(xué)專業(yè)入選為湖北省本科高?!皩I(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目。2014年,化學(xué)專業(yè)實(shí)現(xiàn)了卓越數(shù)字化中學(xué)教師培養(yǎng)項(xiàng)目的子項(xiàng)目學(xué)教師人才培養(yǎng)”立項(xiàng)?;瘜W(xué)專業(yè)通過不斷推進(jìn)“卓越化學(xué)教師”人才培養(yǎng)模式與方案的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“院?!甭?lián)盟,構(gòu)建專業(yè)教師、教育學(xué)家和中學(xué)化學(xué)特、高級教師相結(jié)合的教師教育團(tuán)隊(duì)和平臺,培養(yǎng)了一大批基礎(chǔ)教育骨干化學(xué)教師和管理者?;瘜W(xué)學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1985年,是湖北省品牌專業(yè),也是華中師范大學(xué)重是將高分子材料、能源與環(huán)境材料、精細(xì)化工三個(gè)專業(yè)方向進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)與規(guī)劃,努力提升專業(yè)的競爭力和影響力,從而提高應(yīng)用化學(xué)的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)高質(zhì)量的研究型與實(shí)踐型人才。在培養(yǎng)能夠引領(lǐng)“互聯(lián)網(wǎng)+化學(xué)教育”發(fā)展趨勢的、具有高水平教育研究能力的數(shù)字化卓質(zhì)和扎實(shí)的教師教育技能,為畢業(yè)以后成長為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!盎瘜W(xué)—生物學(xué)”本科人才培養(yǎng)交叉試驗(yàn)班是適應(yīng)學(xué)科發(fā)展需要,匯聚華中師范大學(xué)實(shí)踐與總結(jié),逐漸構(gòu)建并形成了一整套理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)合的課程體系?!盎瘜W(xué)本科人才培養(yǎng)交叉試驗(yàn)班以化學(xué)生物學(xué)復(fù)合型人才為培養(yǎng)目標(biāo),以學(xué)科教學(xué)為主線,將研究設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)、本科畢業(yè)論文與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目等有機(jī)地結(jié)合,深化教學(xué)內(nèi)容與教育方法的改革,逐步形成了“分階段-全程開放式”的導(dǎo)師制培養(yǎng)保證體系,制定了對研究生免試推薦的雙向選擇、滾動淘汰制度以及兩個(gè)學(xué)士學(xué)位制度等多項(xiàng)人才培養(yǎng)管理與運(yùn)“化學(xué)—物理學(xué)”本科人才培養(yǎng)交叉試驗(yàn)班是適應(yīng)學(xué)科發(fā)展需要,匯聚華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)科、物理學(xué)學(xué)科的教學(xué)、科研力量,于2008年開設(shè)的一個(gè)集化學(xué)和物理等學(xué)科的復(fù)合型人才培養(yǎng)方向,至2013年已經(jīng)培養(yǎng)了6屆學(xué)生,并即將于2018年恢復(fù)招生。主要目標(biāo)是培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的化學(xué)與物理學(xué)基礎(chǔ)知識和較廣泛的化學(xué)物理交叉領(lǐng)域的知識,以及良好的人文素質(zhì)、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和國際化視野;掌握現(xiàn)代分子科學(xué)(化學(xué))和材料科學(xué)(物理)的基本知識、基本理論和基本技能,具備從事化學(xué)與物理交叉領(lǐng)域科學(xué)研究具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的復(fù)合型研究人才?!盎瘜W(xué)英才班”將開始實(shí)施“學(xué)士-碩士-博士”打通式培養(yǎng)模式,即學(xué)生在完成本科階段學(xué)習(xí)之后直接進(jìn)入到本校研究生階段的學(xué)習(xí),在達(dá)到學(xué)校相關(guān)學(xué)位授予條件之后獲得碩士基本技能;接受基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面的科研訓(xùn)練,形成敏銳的科學(xué)思維、培養(yǎng)良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)、國際化視野和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;具有較高的創(chuàng)新意識和終身學(xué)習(xí)、實(shí)踐與研究的能力,能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校及企事業(yè)單位從事化學(xué)學(xué)科的教學(xué)及其應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理等工作,在基礎(chǔ)教育化學(xué)學(xué)科教學(xué)中扮演重要角色,同時(shí)為相關(guān)高等院校提供研究生優(yōu)質(zhì)生源。在學(xué)生選拔、師資配備、培養(yǎng)模式、課

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