部編本小學(xué)語文三年級上冊第四單元檢測卷4套+答案

第四單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一、漢字小幫手(48分)1．在加點(diǎn)字的正確注音下打“√”。(8分)假期(jiàjiǎ) 假裝(jiàjiǎ) 幾乎(jījǐ) 幾個(jījǐ)盡力(jìnjǐn) 盡管(jìnjǐn) 中計(zhōngzhòng) 中間(zhōngzhòng)2．辨字組詞。(12分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(準(zhǔn)（）,推（））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(漂（）,飄（））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(洞（）,同（））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(臂（）,壁（））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(怒（）,努（））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(晾（）,涼（））3．用橫線畫出下列詞語中的錯別字并改正。(12分)披評()發(fā)楓()付厭()奏合()偶而()但任()4．查字典。(16分)(1)典:查部首()，再查()畫，它是()結(jié)構(gòu)，組詞()。(2)佳:查部首()，再查()畫，是()結(jié)構(gòu)，組詞()。二、詞語一點(diǎn)通(38分)1．讀拼音寫詞語。(16分)(1)一場bàoyǔ()過后，雨水沿著shān黨òng()的qiánɡbì()流下來，躲在里面的幾只小雞è()了，準(zhǔn)備走出來尋找食物，也好shàishɑi()太陽。(2)zhīzhū()在門板上織了一張網(wǎng)，抓住了幾只zhuàngzài()網(wǎng)上的蚊子，它c(diǎn)hībǎo()了，就給老屋講故事。2．選詞填空。(6分)eq\x(茂密濃密)(1)胡蘿卜先生因為有著()的胡子而發(fā)愁。(2)這里有一片()的森林。eq\x(飄動漂浮)(3)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里()著。(4)荷花凋謝了，花瓣像小船一樣輕輕地()在水面上。eq\x(同情可憐)(5)這是一只很()的狗。(6)附近的一只杜鵑看著小狗走過去，很()它。3．補(bǔ)充詞語并填空。(8分)()腹()笑()懷大()()()失笑()堂()笑喜()顏()我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是寫____的。我還可以寫幾個這樣的詞語:____________、____________。4．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(8分)哪怕……也……一……就……不是……而是……因為……所以……(1)蟲子()撞上蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛()爬過去把蟲子吃掉。(2)()小男孩的風(fēng)箏線太短了，()小男孩就把胡蘿卜先生的胡子剪了一段用來放風(fēng)箏。(3)狐貍發(fā)現(xiàn)啼叫的()一只小公雞，()一只狗，很失望。(4)獵人里面有神槍手，()是一只夜鶯，他們()會給打下來。三、句子助力車(14分)1．按要求寫句子。(4分)(1)它們高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。(寫排比句)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)你這是給我設(shè)了一個圈套啊!(改成反問句)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．按要求寫一寫。(6分)(1)鳥兒問女孩:“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎?”(改成提示語在中間的形式)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。(仿寫提示語在后的句子)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)“哎呀，”狐貍說道，“原來是這樣!”(改成提示語在前的形式)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．根據(jù)意思補(bǔ)充句子。(4分)(1)能力再強(qiáng)的人也需要其他人的幫忙，俗話說得好:“一個籬笆三個樁，________________________________________________________________________?！?2)有困難經(jīng)過大家商量，就能商量出一個好辦法來，因為“三個臭皮匠，________________________________________________________________________”。參考答案:第四單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一、1.jià√ji?！蘪ī√jǐ√jìn√jǐn√zhòng√zhōng√2．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（準(zhǔn)備）,（推開））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（漂亮）,（飄過））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（洞口）,（同學(xué)））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（手臂）,（墻壁））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（發(fā)怒）,（努力））eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（晾干）,（涼快））3．披批楓瘋付討奏湊而爾但擔(dān)4．(1)八6上下字典(2)亻6左右佳節(jié)二、1.(1)暴雨山洞墻壁餓曬曬(2)蜘蛛撞在吃飽2．(1)濃密(2)茂密(3)飄動(4)漂浮(5)可憐(6)同情3．捧大開笑啞然哄大笑開笑眉開眼笑強(qiáng)顏歡笑4．(1)一就(2)因為所以(3)不是而是(4)哪怕也三、1.(1)我喜愛小草，喜愛花朵，也喜愛雨后的彩虹。(2)你這不是給我設(shè)了一個圈套嗎?2．(1)“小姑娘，”鳥兒問女孩，“請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎?”(2)“誰來幫我把門打開呀!”弟弟大叫著。(3)狐貍說道:“哎呀，原來是這樣!”3．(1)一個好漢三個幫(2)頂個諸葛亮第四單元主題訓(xùn)練卷策略單元:預(yù)測一、主題感悟(43分)1．老屋的情懷(12分)判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。(1)《總也倒不了的老屋》一文中的老屋剛要倒下，小貓就來要求他別倒。可小貓剛走，小雞又來請求老屋不要倒下，老屋很不耐煩。()(2)老屋的回答體現(xiàn)了它很樂于幫助他人。()(3)小蜘蛛吃飽后，老屋終于倒下了。()2．胡蘿卜先生的美德(16分)填空。(1)胡蘿卜先生常常為胡子____________，因為他有著__________的胡子，必須每天刮胡子。(2)胡蘿卜先生因為__________，所以漏刮了______________，這根__________因為蘸了果醬，所以一點(diǎn)一點(diǎn)地__________了。(3)胡蘿卜先生是一位________、________的人。3．狗的勤奮與追求(15分)(1)選出下列各句的描寫方法。(9分)A．語言描寫 B．動作描寫 C．心理描寫①“我覺得很難。”小狗對小公雞說道。()②它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來。()③它很詫異:那個獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了，竟然對狗開槍!()(2)課文為小狗設(shè)計了三種結(jié)局，你覺得哪一種最好?為什么?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、主題鏈接(10分)1．把下列諺語補(bǔ)充完整。(4分)(1)二人同心，____________。(2)三個臭皮匠，______________。(3)人心齊，__________。(4)一個籬笆三個樁，________________________。2．你的名字有什么故事或來歷?請寫下來與別人分享一下。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、主題應(yīng)用(47分)(一)閱讀短文，完成問題。(22分)富有的烏鴉樹上落著一只嘴里銜著一大塊美食的烏鴉。許多追蹤這只富烏鴉的烏鴉們立刻成群飛來。它們?nèi)柯湎聛?，一聲不響，一動不動。那只嘴里叼著東西的烏鴉已經(jīng)很累了，很吃力地喘息著，它不可能一下子就把這一大塊食物吞下去，它也不能飛下去在地上從容不迫地把這塊食物啄碎。其他烏鴉會猛撲上來引發(fā)一場混戰(zhàn)。它只好停在那兒，保衛(wèi)嘴巴里的那塊食物。不過也許是因為嘴里叼著東西呼吸困難，也許是因為以前被大家追趕已經(jīng)弄得筋疲力盡——只見它搖晃了一下，叼著的那塊食物終于松口掉了下來。所有的烏鴉都猛撲上去，在這場混戰(zhàn)中，一只非常機(jī)靈的烏鴉搶到了那塊食物，立刻展翅飛去。于是，新一輪的追蹤又開始了。頭一只被追趕得筋疲力盡的烏鴉也在跟著飛，但已明顯地落在大家后面了。結(jié)果第二只烏鴉也像第一只烏鴉一樣，弄得筋疲力盡，落到一棵樹上，也是終于失落了那塊食物。于是又是一場混戰(zhàn)，所有的烏鴉又去追那個幸運(yùn)兒……請看，富有烏鴉的處境多么可怕，而這只是因為_____________。1．根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語。(4分)形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒有了。()2．文末說“富有烏鴉的處境多么可怕”，說說“可怕”表現(xiàn)在什么地方。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．根據(jù)你對文意的理解，結(jié)尾畫線處應(yīng)填寫什么內(nèi)容?請補(bǔ)充出來。(不超過15字，6分)________________________________________________________________________________________________________________4．設(shè)想一下，如果烏鴉們?yōu)榱恕耙淮髩K美食”一直“混戰(zhàn)”下去，最終會有怎樣的結(jié)局?(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)主題練筆。(25分)小豬慢慢是一個什么事都慢一拍的人，他的口頭語就是“明天再說吧”。你能發(fā)揮自己的想象，預(yù)測一下在小豬慢慢身上會發(fā)生什么故事嗎?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:第四單元主題訓(xùn)練卷策略單元:預(yù)測一、1.(1)×(2)√(3)×2．(1)發(fā)愁濃密(2)近視一根胡子胡子變長(3)善良有愛心3．(1)①A②B③C(2)示例:我覺得第三種最好，因為它找對了老師，找到了自己的位置，找到了屬于自己的叫聲。二、1.(1)其利斷金(2)頂個諸葛亮(3)泰山移(4)一個好漢三個幫2．略。三、(一)1.筋疲力盡2．為了逃避爭奪，累得筋疲力盡，精神高度緊張。3．它只是為它自己。4．只有一只烏鴉享用了那塊美食，或者其他動物搶到了那塊美食。(二)例文略。第四單元達(dá)標(biāo)測試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(37分)1．用“____”畫出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)(1)老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊(zòucòu)。(2)鳥太太正在找繩子晾(liàngjīng)小鳥的尿布。(3)我在練習(xí)啼(黨ítí)叫，現(xiàn)在差(chàchā)不多已經(jīng)學(xué)會了。(4)我壓(yāyà)根就沒想抓你。(5)狐貍真想捧腹(fúfù)大笑。2．用“\”劃去錯誤的字。(4分)(同洞)口(暴爆)雨吃(飽抱)(涼晾)衣服偶(爾而)發(fā)(楓瘋)發(fā)(怒努)胡(蘿羅)卜3．查字典。(6分)(1)礎(chǔ):查()部，再查()畫，()結(jié)構(gòu)，組詞()。(2)閣:查()部，再查()畫，()結(jié)構(gòu)，組詞()。(3)盲:查音序()，音節(jié)()，()結(jié)構(gòu)，組詞()。4．正確書寫詞語。(4分)zhǔnbèipò黨òngchōnɡzhuànɡbàofēngyǔzhīzhūqiánɡbìpiāoliúshàitàiyáng5．寫出三個帶笑的四字詞語。(3分)例:捧腹大笑____________________________________6．照樣子寫詞語。(9分)孤零零(ABB式):________________________________吱吱呀呀(AABB式):____________________________________百發(fā)百中(ABAC式):____________________________________7．句子訓(xùn)練。(5分)(1)它不會像狗一樣叫，不會像貓一樣叫，也不會像牛那樣哞哞叫。(寫一個排比句)__________________________________________________________________________________________________________________(2)你難道不知道狗是會叫的?(改成陳述句)_________________________________________________________(3)小蜘蛛的故事一直沒講完。老屋到現(xiàn)在還站在那兒。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_________________________________________________________(4)小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答。(用“一邊……一邊……”寫一句話)_________________________________________________________(5)小狗真高興，心想:我終于會叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。(寫一個心理活動的句子)_________________________________________________________8．加標(biāo)點(diǎn)。(3分)(1)鳥兒問女孩______小姑娘______請告訴我______你知道火柴在哪兒嗎______(2)______救命啊______救命啊______紅頭拼命地叫起來。(3)______哎呀______狐貍說道______原來是這樣______你這是給我設(shè)了一個圈套啊______二、教材回顧。(每空1分，共16分)1．《總也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了__________歲，在它快要倒的時候，小貓因為找不到____________的地方、小雞因為找不到________________的地方、小蜘蛛因為找不到________________的地方請求它別倒，老屋都答應(yīng)了，體現(xiàn)了老屋____________的精神。2．《胡蘿卜先生的長胡子》中小男孩用胡蘿卜先生的長胡子做了__________;鳥太太用胡蘿卜先生的長胡子做了___________________。文章末尾是一個省略號，想象一下，還有__________用胡蘿卜先生的長胡子做了________。可以看出胡蘿卜先生是個_____________、______________的人。3．《小狗學(xué)叫》中的動物對待這只狗的態(tài)度不同:小公雞____________________;狐貍____________________;杜鵑__________________。這是一只有尊嚴(yán)、有追求的小狗。4．______________，泰山移。____________________，頂個諸葛亮。三、閱讀拓展。(22分)(一)課內(nèi)閱讀(9分)一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么()，那么()，那么()。一只狐貍聽到了，心里尋思著:公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾，因為對狐貍來說，沒有比小公雞更美味可口的午餐了?？梢韵胂?，當(dāng)它看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時，該是多么失望啊!那只狗蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著。1．在文中括號里填上合適的詞語。(3分)2．用“____”畫出描寫狐貍心理活動的句子。(2分)3．“狐貍真的去了，還沒忘記帶上刀叉和餐巾”，這一句寫出了狐貍的______________________________________。(2分)4．當(dāng)狐貍看見啼叫的是一只狗而不是小公雞時，心里會怎么想?發(fā)揮想象寫下來。(2分)________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀(13分)______________老鼠是山神的寵物，它向山神要求下凡當(dāng)普通的動物。山神說:在動物世界中，大象是最強(qiáng)大的，你下凡后，必須戰(zhàn)勝大象，你才有資格回到我身邊。老鼠答應(yīng)了山神的條件。但老鼠一來到動物界，便感到，它向山神承諾是輕率的。因為，它到動物界后，發(fā)現(xiàn)自己是一種又小又弱的小動物，要戰(zhàn)勝大象那簡直是()，它后悔了。但它還是決定試一試。它想，自己要是從大象的長鼻子中鉆進(jìn)去，用身體堵住大象的氣管，不讓它喘氣，大概會迫使它認(rèn)輸。這天，它乘大象吃樹枝之機(jī)，悄悄地鉆進(jìn)大象的鼻子中，準(zhǔn)備實(shí)施它的計劃。不料，剛進(jìn)去一小段，大象覺得奇癢，便猛地打了一個噴嚏，老鼠便覺得()，就像炮彈一樣射向高空，半天才掉在地上，摔得它渾身上下像碎了一樣痛。大象由此也恨透了老鼠，于是，一見到老鼠，大象就用它那大腳踩老鼠。此后很久，老鼠總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開大象。可天有不測風(fēng)云。一天，大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng)中。它掙扎了很久，全身一點(diǎn)力氣也沒有了。它在等死。老鼠想，這真是()，只要我在它的要害部位挖幾個洞，它就會沒命了。然而，老鼠是善良的。它看到大象可憐的樣子，不忍下手。它的良心告訴它，應(yīng)該救大象。于是，它開始用鋒利的牙齒咬網(wǎng)和繩子，不知過了多久，那張巨網(wǎng)出現(xiàn)了一個大缺口，大象終于從巨網(wǎng)中鉆了出來。于是，老鼠和大象化干戈為玉帛。不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝賀，說它已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象。老鼠說:“我還沒有戰(zhàn)勝大象呢。這大概是不可能了?！鄙缴裾f:“你將你的對手變成了朋友。難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?”5．給這則童話加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)6．把下面三個詞語恰當(dāng)?shù)剡€原到文中的括號里。(3分)天賜良機(jī)天方夜譚天旋地轉(zhuǎn)7．“難道世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝嗎?”與這句話意思相同的是()(2分)A．世界上還有比這更完美的戰(zhàn)勝。B．世界上沒有比這更完美的戰(zhàn)勝。C．世界上不會沒有比這更完美的戰(zhàn)勝。8．概括一下文中主要寫的關(guān)于老鼠和大象的兩件事。(4分)第一件:________________________________________________________________________________________________第二件:________________________________________________________________________________________________9．讀了這篇文章，你有什么啟發(fā)?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作展示。(25分)從前，貓不抓老鼠，老鼠也不怕貓，它們是好朋友。一次，它們一起得到了一桶油，準(zhǔn)備放到漫長的冬天才享用……這以后發(fā)生了什么事，導(dǎo)致貓一見到老鼠就抓，老鼠見了貓也就逃了呢?請發(fā)揮想象，以《貓和老鼠》為題接著把故事講完。參考答案:第四單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1.(1)còu(2)liàng(3)tíchà(4)yà(5)fù2．同爆抱涼而楓努羅3．(1)石5左右基礎(chǔ)(2)門6半包圍閣樓(3)Mmáng上下盲人4．準(zhǔn)備破洞沖撞暴風(fēng)雨蜘蛛墻壁漂流曬太陽5．示例:嫣然一笑笑里藏刀眉開眼笑6．示例:綠油油紅彤彤金燦燦滴滴答答花花綠綠紅紅火火自言自語一言一行十全十美7．(1)示例:關(guān)愛似夏天的一縷清風(fēng)，關(guān)愛似冬天的一團(tuán)火，關(guān)愛似沙漠里的一泓清泉。(2)你知道狗是會叫的。(3)因為小蜘蛛的故事一直沒講完，所以老屋到現(xiàn)在還站在那兒。(4)示例:姐姐一邊走路一邊唱歌。(5)我想:要是媽媽去外婆家了，我就可以不用寫作業(yè)了。8．(1):“，，?”(2)“!!”(3)“，”，“!!”二、1.一百多安心睡覺安心孵蛋安心織網(wǎng)抓蟲樂于助人2．風(fēng)箏線晾小鳥尿布的繩子小白兔跳繩善良有愛心3．關(guān)心小狗，誠心誠意地教嘲笑、看不起小狗憐憫、關(guān)心小狗4．人心齊三個臭皮匠三、(一)1.逼真好聽洪亮2．公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。3．貪婪和狡猾4．示例:這只討厭的狗，居然騙我，我一定不會放過它。(二)5.完美的戰(zhàn)勝6．天方夜譚天旋地轉(zhuǎn)天賜良機(jī)7.B8．老鼠鉆進(jìn)大象的氣管想要讓它無法呼吸，大象打噴嚏將老鼠摔在了地上。大象落入獵人設(shè)下的巨網(wǎng)后被老鼠救了。9．在生活中，我們要學(xué)會通過思考找到最好的解決問題的辦法。四、例文略。第四單元達(dá)標(biāo)檢測卷時間:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(32分)1．選擇加點(diǎn)字注音全對的一組()(2分)A．假扮(jiǎ)偶爾(ér) B．茶幾(jǐ)盲人(mánɡ)C．中毒(zhònɡ)壓根(yà) 黨．處罰(chǔ)樓閣(gè)2．選擇書寫全對的一組()(2分)A．討厭吃飽嘰餓 B．黑洞暴炸批評C．準(zhǔn)備撞車進(jìn)視 黨．壁虎蘿卜晾曬3．讀拼音，寫詞語。(8分)zhīzhūpiàoliɑngpiāo黨òngxīnwénróngyìqiángbìshān黨òngjǐnguǎn4．查字典填空。(7分)“準(zhǔn)”字用音序查字法先查()，再查();用部首查字法先查()，再查()?！皽?zhǔn)”在字典中的解釋主要有:①允許，許可;②標(biāo)準(zhǔn)，法則，可作為依據(jù)的;③正確。在“瞄準(zhǔn)”這個詞中“準(zhǔn)”選第________種解釋，在“批準(zhǔn)”這個詞中“準(zhǔn)”選第________種解釋，在“準(zhǔn)則”這個詞中“準(zhǔn)”選第________種解釋。5．先補(bǔ)充詞語，再選詞填空。(7分)()發(fā)()中()平()穩(wěn)()嘴()舌()()大笑(1)小剛講的故事逗得大家____________。(2)關(guān)于這次郊游要去哪里，大家____________地討論著。(3)林強(qiáng)是?；@球隊隊長，他投籃幾乎是____________。6．根據(jù)要求寫句子。(6分)(1)都是你自己找的，別人幫不了你。改為反問句:_____________________________________________(2)練習(xí)啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起來?？s句:___________________________________________________(3)狐貍說道:“哎呀，原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套啊!”改為提示語在中間:_______________________________________二、綜合展示廳(11分)7．日積月累:把句子補(bǔ)充完整。(5分)(1)____________________，一個好漢三個幫。(2)二人同心，________________。(3)________________，頂個諸葛亮。(4)當(dāng)舉行拔河比賽時，老師說:“______________，______________。你們一定會獲得冠軍的。”8．同學(xué)們都有好聽的名字，相信你們的名字都很有意義，說說自己名字的由來吧。(6分)樂樂:我叫樂樂，爸爸媽媽希望我永遠(yuǎn)快快樂樂的，所以給我取名“樂樂”。瑞雪:______________________________________________________:__________________________________________老師:是啊，每個同學(xué)的名字都有一個故事，每個名字都寄托著美好的愿望，讓我們?nèi)巳缙涿回?fù)期望，努力進(jìn)取吧!三、課本直通車(12分)9．填空。(7分)(1)____________在老屋里安心睡覺，雖然晚上有____________。(2)胡蘿卜先生常常為____________發(fā)愁，因為他長著____________________，必須每天____________。(3)練習(xí)啼叫的狗學(xué)公雞喔喔喔叫，狐貍聽了________________;學(xué)杜鵑咕咕叫，獵人瞄準(zhǔn)它________________……10．回憶課本內(nèi)容，判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。(5分)(1)《總也倒不了的老屋》是慈琪寫的一篇神話故事。()(2)讀故事時的預(yù)測就是隨意猜測，不需要依據(jù)。()(3)讀書時如果你預(yù)測的內(nèi)容跟作者寫的不一樣，說明你讀書不認(rèn)真。()(4)胡蘿卜的胡子不可能用來放風(fēng)箏，所以作者這樣寫是沒有道理的。()(5)寫對話時，可以根據(jù)不同情況來確定提示語的位置。()四、閱讀檢閱臺(20分)11．課內(nèi)閱讀。(10分)①“等等，老屋!”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方?！雹诶衔莸皖^看看，眼睛瞇成一條縫:“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！雹坌≈┲腼w快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。④小蜘蛛你吃飽了嗎老屋問⑤沒有沒有小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)一邊回答老屋老屋我給你講個故事吧⑥老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。⑦小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。(1)給選文④⑤自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)(2)讀文中畫“——”的句子，判斷朗讀語氣，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(3分)①讀出力不從心，體現(xiàn)老屋堅持不住了。()②讀出慈祥，體現(xiàn)老屋對蜘蛛的關(guān)愛。()③讀出不耐煩，體現(xiàn)老屋忍無可忍。()(3)讀文中畫“——”的句子，理解選擇:()(2分)A．老屋沒有倒，是因為蜘蛛不允許它倒。B．老屋沒有倒，是因為老屋太結(jié)實(shí)。C．老屋沒有倒，是因為它愛聽故事，不想倒。黨．老屋沒有倒，是因為它有一顆慈愛的心，為別人著想。(4)你覺得老屋會倒嗎?說說你希望老屋會有怎樣的結(jié)局。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________12．課外閱讀。(10分)雨中的舞蹈楊紅櫻夏天到了，紅紅的草莓熟透了，狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。在半路上，天突然下起了大雨，狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常壞?！跋掠炅?下雨了!”小狐貍卻歡呼著，撐開了紅雨傘?！跋掠暧惺裁春?”狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都采不成了?！薄皨寢專銘?yīng)該這么想:下過雨后的草莓更新鮮，更好吃?！甭犘『傔@么一說，狐貍太太的心情變得好起來。狐貍先生卻還在發(fā)愁:“河水把小橋都漫過了，再新鮮的草莓也采不到了?！薄鞍职?，你應(yīng)該這么想:下過雨后，河上說不定會出現(xiàn)一座彩虹橋呢!”聽小狐貍這么一說，狐貍先生的心情也變得好起來。雨更大了，地上盛開著白色的水花。小狐貍撐著紅雨傘，在雨中跳起舞來?！澳惘偭藛?”狐貍太太朝小狐貍喊道，“下雨還跳舞!”“有這么好聽的鼓聲，怎么能不跳舞呢?”“哪里有鼓聲?