《練習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì)(遼寧省市級優(yōu)課)-一年級數(shù)學(xué)教案

一年級下冊《練習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李麗教學(xué)目標(biāo)：1.通過情境練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法和兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。同時(shí)提高學(xué)生計(jì)算的速度，以及計(jì)算的正確率。進(jìn)一步掌握豎式計(jì)算的方法與要求。2.培養(yǎng)學(xué)生對知識(shí)應(yīng)用的能力，以及解決實(shí)際問題的能力。3.讓學(xué)生通過練習(xí)，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的計(jì)算好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)：能熟練的進(jìn)行兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)：復(fù)習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)和兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)和兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。教學(xué)過程：一、回憶舊知1.教師：這節(jié)課我們來上級以上一節(jié)練習(xí)課。（課件出示前三節(jié)課的主題圖）每課中主要學(xué)了什么內(nèi)容？（兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法，求比一個(gè)數(shù)多（少）幾是多少，兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法。）2．口算：35+8=26+47=（說口算方法）二、鞏固練習(xí)1.完成課本第73頁第1題,2題,學(xué)生獨(dú)立完成。學(xué)生回報(bào)畫法，口算。2.出示課本第73頁第3題。（1）學(xué)生先獨(dú)立思考，弄清題意。（2）分別計(jì)算出每個(gè)算式的得數(shù)，把得數(shù)相同的小動(dòng)物連在一起。（3）全班交流，集體訂正。3.教師：剛才我們著重運(yùn)用口算練習(xí)了兩位數(shù)加一位數(shù)，加兩位數(shù)進(jìn)位加法，下面我們聯(lián)系筆算。(課件出示改錯(cuò)題)小組交流錯(cuò)在哪里，怎樣改？全班交流4.獨(dú)立完成73頁第4題。集體訂正。一生到投影前展示，匯報(bào)71+29的計(jì)算過程（強(qiáng)調(diào)各位滿十向十位進(jìn)一，十位滿十向百位進(jìn)一。）5.出示課本第73頁第5題。引導(dǎo)學(xué)生弄清題意，試著尋找解決問題的辦法。教學(xué)滲透估算的方法。。三、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？板書：練習(xí)四口算筆算估算：17估成20，18估成20，20+20=4040=40能裝下計(jì)算：17+18=3535<40能裝下