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文檔簡介

5、作文上的紅雙圈自學(xué)提示1：自讀課文，讀正確，讀通順，用自己的話說說課文講了一件什么事？認(rèn)讀詞語：

矜持迫不及待偶爾折騰軌道赫然結(jié)合課文內(nèi)容填空：課文寫了我寫的一篇征文《補(bǔ)考》被老師（），后來被（）。在這次成功的激勵下，作者走上了（），最后成為文學(xué)名家。

自讀提示2：

1、熟讀課文，想想這些紅雙圈有怎樣的意味？

2、從哪些地方可以看出我對老師的感激之情？積累：1、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。2、師者，傳道，授業(yè)，解惑者也。3、業(yè)精于勤，荒于嬉，毀于隨。

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