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我的叔叔于勒——莫泊桑

世態(tài)炎涼十年思盼,天涯咫尺,同胞好似搖錢(qián)樹(shù);一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。貧居鬧市無(wú)人問(wèn);富在深山有遠(yuǎn)親。1.了解作者莫泊桑及其小說(shuō)創(chuàng)作。

2.體會(huì)巧妙的構(gòu)思,掌握曲折的情節(jié)。

3.理解小說(shuō)通過(guò)人物神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法,分析人物形象。

4.認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是“純粹的金錢(qián)關(guān)系”。學(xué)習(xí)目標(biāo)

語(yǔ)言、神情、動(dòng)作等是人心靈的外在表現(xiàn),在小說(shuō)中,研究人的語(yǔ)言、神情、動(dòng)作等往往能透視人物的內(nèi)心世界,從而能正確把握小說(shuō)中的人物形象。于勒早:中:后:行為不端、糟蹋錢(qián)正直、有良心自食其力、不拖累人“我”:(1)“我”是小說(shuō)事情敘述者,小說(shuō)以“我”的見(jiàn)聞來(lái)展開(kāi)情節(jié),起著穿線的作用。(2)我又是作品中的人物形象,是一個(gè)有同情心有正義感的人(3)在“我”身上,寄托著作家的褒貶、愛(ài)憎、喜怒和哀樂(lè)。品一品,想一想,說(shuō)一說(shuō):1、唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!(這句話體現(xiàn)了人物怎樣的心理?)2、我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!保ㄟ@一句中有三次同義反復(fù),為什么?)3我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣馬洛船,以免再遇見(jiàn)他。(“以免再遇見(jiàn)他”給你什么樣的感受?)小結(jié):

莫泊桑寫(xiě)人物,不在外貌的描繪上下功夫,而是深入到人物的內(nèi)心;這內(nèi)心世界的揭發(fā),又絕不靠作者的申說(shuō),而是用人物的言語(yǔ)、動(dòng)作、神情等,讓他們自己去自然地表露。——與文學(xué)大師親密接觸思考:1文中的景物描寫(xiě)有什么作用?2文中有幾處對(duì)比描寫(xiě)?開(kāi)頭結(jié)尾的景物描寫(xiě)為烘托人物心情起到了很好的作用.開(kāi)頭:喜悅的心情;結(jié)尾:象征人物灰暗的心情.①情節(jié):一二部分與第三部分.插敘部分,反反復(fù)復(fù)中,人性可見(jiàn)一斑②稱呼:有無(wú)錢(qián)③“我”與父母:反襯藝術(shù)特色巧設(shè)懸念雙線交織實(shí):菲利普夫婦虛:于勒選材以小見(jiàn)大鮮明的對(duì)比發(fā)揮想象,運(yùn)用人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情等細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物的性格特征,任選其一。A、當(dāng)菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)了于勒后,他們就一直在防止女婿起疑心,假如女婿知道了這一事實(shí),會(huì)發(fā)生怎樣的情況呢?B、假如在船上菲利普夫婦發(fā)現(xiàn)了一位百萬(wàn)富翁像于勒,他們會(huì)怎樣呢?——與文學(xué)大師親密接觸發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新

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