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文檔簡介

平行四邊形的認識平行四邊形和梯形我們認識過平行四邊形，下面的圖形中，哪個是平行四邊形？課前復習：在動手操作和探究等學習活動中掌握平行四邊形的特征。

學習目標：認真看課本64頁的例1，思考：1、什么叫平行四邊形？平行四邊形的邊有什么特點？2、什么是平行四邊形的高？什么是平行四邊形的底？你會畫出平行四邊形的高嗎？

(3分鐘后，比誰會做與例題類似的題)自學指導：看一看：看一看：看一看：這些平行四邊形有哪些共同特征？說一說：×下面的圖形是平行四邊形嗎？說一說：×說一說：√說一說：高底看一看：做一做：下面哪些圖形是平行四邊形？畫出每個平行四邊形的高。（課本64頁做一做）當堂訓練：1、動手操作：練習十一的1、2、3題。這是平行四邊形的高嗎？高底當堂訓練：2、判斷3、選擇圖中相對應的底和高是()Ａ：６和１

Ｂ：５和4

Ｃ：２和4Ｄ：３和１BD當堂訓練：4、說說下面平行四邊形的底和高分別是多少厘米?(每個方格邊長1厘米)當堂訓練：今天這節(jié)課我

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