《你必須把這條魚放掉》

你釣過魚嗎？“你必須把這條魚放掉！”作文人網(wǎng)綠色純凈專注寫作科學(xué)引領(lǐng)原創(chuàng)分享日記/diary/解題1、題目為什么要加引號？2、誰說的這句話？3、“你”指的是誰？4、這是一條怎樣的魚？5、為什么要把這條魚放掉？掌握生字

bìchuítāngdiàogōu必

垂

湯

釣

鉤gānwèiyǔnguīháo竿

未

允

規(guī)

毫我會認(rèn)mǔěrliánjié姆餌漣截yīyìtuōlú漪翼拖鱸zūnzhǎnbèimíng遵斬輩銘讀一讀、想一想湯姆釣魚魚鉤魚竿允許規(guī)定絲毫堅定拖出堅定低沉從未必須銘刻夜幕初垂斬釘截鐵小心翼翼

花落誰家（選字填空）

釣鉤（）?。?/p>

）魚鐵（

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釣鉤（鉤）?。ㄡ灒~鐵（鉤）垂（釣）

未末（末）尾（未）來期（末）（未）知自讀1-2節(jié)回答問題1、從第一節(jié)中你得到了關(guān)于這個故事的哪些信息？2、湯姆和爸爸是第一次去釣魚嗎？你是從哪里看出來的？

夜幕初垂，一輪明月從湖面上慢慢升起。湯姆和爸爸搖著小船來到湖中小島上釣魚。時間、地點、人物、事件自讀1-2節(jié)回答問題1、從第一節(jié)中你得到了關(guān)于這個故事的哪些信息？2、湯姆和爸爸是第一次去釣魚嗎？你是從哪里看出來的？湯姆把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。經(jīng)常釣魚，動作嫻熟齊讀第3節(jié)

邊讀邊思考1、從哪些地方可以看出這是一條大鱸魚？2、看到魚竿彎成弧形，爸爸的態(tài)度是怎么樣的？你認(rèn)為他在想什么？

請同學(xué)們仔細(xì)默讀課文5~12自然段，劃出文中湯姆從釣到魚時到放掉魚后心情變化的句子，并試著有感情地讀讀，體會湯姆當(dāng)時的心情。哇！

一條他從未見過的大鱸魚！這時，耳邊傳來爸爸低沉的聲音：“孩子，你必須把這條魚放掉！”比較句子“孩子，你把這條魚放掉！”“孩子，你必須把這條魚放掉！”

爸爸_______地說：“孩子，你必須把這條魚放掉！”根據(jù)你的理解填上合適的詞語湯姆真的愿意把這條鱸魚放掉嗎？你從他的哪些話語和動作看出來的？爸爸為什么要讓湯姆把魚放掉？湯姆也有自己不放的理由，他是怎么說的？

“為什么？”湯姆很不情愿地嚷起來。

他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，把魚放回水中。

湯姆嘆了口氣，心想：我這輩子再也釣不到這么大的魚了。1、湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。哇！一條他從未見過的大鱸魚！2、“為什么？”湯姆很不情愿地嚷起來。3、他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，把魚放回水中。4、湯姆嘆了口氣，心想：我這輩子再也釣不到這么大的魚了。驚喜、激動不高興無可奈何非常遺憾

湯姆最終還是把魚放了，說明他是個怎樣的孩子？

湯姆最終后悔了嗎？

可是那晚的情景卻一直銘刻在他的記憶里，爸爸堅定的話語也一直回響在他的耳邊。指的是什么話語？

“不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定?！?/p>

從爸爸?jǐn)蒯斀罔F的話語中，你感受到他是一個怎樣的人？嚴(yán)于律己、自覺遵守社會公德的人。聯(lián)系“不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定?！边@句話，在括號中填上合適的內(nèi)容。1、過馬路時，不管（），都（）。2、自習(xí)課上，不管（），都（）。3、在公園里，不管（），都（）。

……小練習(xí)：1、把這個故事講給周圍的人聽，讓湯姆爸爸的這句話扎根在更多人的心里。提示：湯姆

，（起因）爸爸卻告訴他：“

！”湯姆心