制取氧氣課件

制取氧氣知識(shí)和技能：了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理；知道工業(yè)制取氧氣的方法；學(xué)會(huì)使用試管夾和給試管加熱的實(shí)驗(yàn)技能；了解催化劑及其作用；學(xué)會(huì)判斷分解反應(yīng)。過(guò)程和方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)2-6、2-7、2-8，了解研究化學(xué)的方法。思想和觀念：認(rèn)識(shí)到通過(guò)催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速度。藥品：高錳酸鉀（紫黑色色固體）取少量高錳酸鉀，放入試管中，在酒精燈上先預(yù)熱后再固定加熱。用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理：用高錳酸鉀現(xiàn)象：紫黑色的高錳酸鉀顆粒受熱后爆裂，產(chǎn)生紫色的粉末，有刺激性；帶火星的木條放在試管口，木條復(fù)燃。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣加熱△實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理：用氯酸鉀氯酸鉀：白色顆粒狀固體，

二氧化錳：黑色粉末。1.加熱氯酸鉀，用帶火星的木條檢驗(yàn)，直至氯酸鉀熔化。熔化后，有氣體放出，木條復(fù)燃。說(shuō)明有氧氣放出2.給二氧化錳加熱，并用帶火星的木條檢驗(yàn)。木條不復(fù)燃。說(shuō)明單獨(dú)加熱二氧化錳不放出氧氣。3.把氯酸鉀與二氧化錳混合加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)。稍加熱，木條就復(fù)燃了。問(wèn)題：是氯酸鉀與二氧化錳反應(yīng)放出氧氣，還是二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解直到了促進(jìn)作用？用氯酸鉀制氧氣：二氧化錳的作用4.把試管3充分加熱至不再放出氧氣后，趁熱再添加氯酸鉀，并用帶火星的木條檢驗(yàn)。說(shuō)明二氧化錳是否減少了。木條又復(fù)燃，添加氯酸鉀后，又有氧氣放出。說(shuō)明二氧化錳沒(méi)有消耗，它對(duì)氯酸鉀的分解起到了促進(jìn)作用。5.如果對(duì)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行分離，得到的二氧化錳與原來(lái)加入的一樣多，其化學(xué)性質(zhì)也沒(méi)有改變。在這個(gè)反應(yīng)中，二氧化錳起到了促進(jìn)氯酸鉀分解的作用。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理：用過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化氫溶液：無(wú)色液體，

二氧化錳：黑色粉末。1.加熱過(guò)氧化氫溶液，用帶火星的木條檢驗(yàn)。有氣體放出，木條不復(fù)燃（生成的氧氣中水蒸汽過(guò)多）。2.把二氧化錳加入過(guò)氧化氫溶液中，用帶火星的木條檢驗(yàn)。迅速放出氣體，木條復(fù)燃。3.觀察反應(yīng)后試管中是否還存在二氧化錳。問(wèn)題：該反應(yīng)中二氧化錳起到了什么作用？催化劑（觸媒）在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)稱(chēng)為催化劑。催化劑在反應(yīng)里起催化作用。催化劑不能改生成物的種類(lèi)和質(zhì)量，只能改變反應(yīng)速率。催化劑既不“萬(wàn)能”也不“唯一”。一種催化劑不一定對(duì)其他反應(yīng)也有催化作用；一個(gè)反應(yīng)也不一定只有一種催化劑。要證明一種物質(zhì)是催化劑須證明一個(gè)“改變”和兩個(gè)“不變”。催化劑既不是反應(yīng)物也不是生成物，而是反應(yīng)條件，寫(xiě)在化學(xué)反應(yīng)式中箭頭的上方。分解反應(yīng)：一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)默寫(xiě)出三個(gè)制取氧氣的反應(yīng)。這幾個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物各有幾種，生成物各有幾種？如果讓我們分類(lèi)，這幾個(gè)反應(yīng)屬于什么反應(yīng)呢？2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣?△工業(yè)上用什么方法制氧氣？分離液態(tài)空氣法原理：利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同分離液態(tài)空氣，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。實(shí)驗(yàn)室制氧氣屬于化學(xué)變化?？諝鈮嚎s降溫

升溫

氮?dú)庹舭l(fā)液態(tài)氧液態(tài)空氣除去二氧化碳除水干燥液氧（沸點(diǎn)-183℃）液氮（沸點(diǎn)-196℃）實(shí)驗(yàn)室制氧氣反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件

KClO3

KCl+O2↑MnO2△KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑△H2O2

H2O+O2↑MnO2反應(yīng)物狀態(tài)：固+液反應(yīng)條件：常溫反應(yīng)狀態(tài)：固態(tài)反應(yīng)條件：加熱用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣的裝置用過(guò)氧化氫制氧氣的裝置思考：哪些因素決定了反應(yīng)的發(fā)生裝置？反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件兩個(gè)因素確定制取氧氣的發(fā)生裝置收集氣體的方法：向下排空氣法排水法：收集不溶于水的氣體向上排空氣法：收集密度大于空氣的氣體收集密度小于空氣的氣體收集氣體的方法是由什么因素決定的？收集氧氣用什么方法？氣體的收集方法由氣體的密度和溶解性決定。收集氧氣用排水法或向上排空氣法。發(fā)生裝置收集裝置ABCDEF試管鐵架臺(tái)酒精燈導(dǎo)管集氣瓶水槽高錳酸鉀制氧氣的裝置：各儀器的名稱(chēng)檢查裝置的氣密性；向試管中裝入藥品；點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱,要先預(yù)熱；收集氣體，等到導(dǎo)氣管口連續(xù)且均勻地放出氣泡時(shí)再收集；把導(dǎo)管從水槽中拿出；熄滅酒精燈。1）查：2）裝：固定試管在鐵架上，試管口應(yīng)略向下傾斜；3）定：4）點(diǎn)：5）收：6）離：7）熄：諧音記憶法：茶莊定點(diǎn)收利息用高錳酸鉀制取氣體的實(shí)驗(yàn)步驟：

連接儀器，導(dǎo)管一端放水里，手握試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生。驗(yàn)滿(mǎn)：用向上排空氣法收集氧時(shí)需要驗(yàn)滿(mǎn)，驗(yàn)滿(mǎn)是為證明氧氣收集滿(mǎn)了。方法：將帶火星的小木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃。檢驗(yàn)氧氣：證明某種氣體是氧氣。方法：將帶火星的小木條放到集氣瓶中，木條復(fù)燃。氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)和檢驗(yàn)用高錳酸鉀制氧氣的裝置注意事項(xiàng)要用酒精燈的外焰對(duì)試管的底部加熱，外焰溫度最高。藥品要平鋪在試管的底部，能使藥品均勻受熱。試管口要稍向下傾斜，防止產(chǎn)生水流到試管底部使試管炸裂。鐵夾要夾在試管的中上部；在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管中。導(dǎo)氣管略伸出橡皮塞（伸入試管中），利于排出氣體。用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管稍伸入集氣瓶中。集氣瓶要豎直放置，不能傾斜，保證把水全部排出。①③④②⑤⑥1、試管口應(yīng)向下傾斜.

防止加熱時(shí)冷凝水回流，使試管炸裂2、導(dǎo)氣管應(yīng)以稍凸出橡皮塞為宜。

有利于排出試管內(nèi)的空氣3、導(dǎo)氣管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花。

防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管4、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部。

5、藥品應(yīng)平鋪于管底，用外焰加熱。

6、酒精燈內(nèi)的酒精不能超過(guò)2/3，不能少于1/3。過(guò)多可能引發(fā)火災(zāi)，過(guò)少火力不足。例題：改正下圖中的錯(cuò)誤，3、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部4、試管口應(yīng)略低于試管底1、應(yīng)用外焰對(duì)準(zhǔn)藥品加熱2、導(dǎo)氣管應(yīng)與橡皮塞齊平高錳酸鉀制氧氣的操作注意事項(xiàng)連接裝置的順序是自下而上，自左向右。加熱前要先預(yù)熱，防止試管受熱不均勻炸裂；加熱前若試管外壁有水，要擦干后再加熱，否則試管會(huì)炸裂。導(dǎo)管口剛開(kāi)始放出氣泡時(shí)不能收集，此時(shí)排出的主要是試管里的空氣；要等到導(dǎo)管口連續(xù)且均勻放出氣泡時(shí)再收集。用排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶要豎直放置，使水全部排出。集氣瓶口有氣泡逸出，是氧氣集滿(mǎn)的標(biāo)志。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管撤出水槽再停止加熱，防止水被倒吸入試管引起試管炸裂。收集滿(mǎn)氧氣后蓋玻璃片時(shí)，玻璃片粗糙的一面接觸集氣瓶口。取出的集氣瓶要正放。用過(guò)氧化氫制取氧氣的裝置和操作決定反應(yīng)裝置的因素：反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件反應(yīng)物狀態(tài)：過(guò)氧化氫溶液（液態(tài)）、二氧化錳（固液）反應(yīng)條件：常溫（不加熱）操作步驟：檢查裝置的氣密性。裝藥品（先裝固體后裝液體）。把試管固定在鐵架臺(tái)上。收集氣體。固液常溫型發(fā)生裝置的變形拓展：用長(zhǎng)頸漏斗裝置的氣密性檢查：用彈簧夾夾住

橡皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中加水，浸沒(méi)

長(zhǎng)頸漏斗下端后，若長(zhǎng)頸漏斗中形

成一段液柱，則氣密性良好。固體直接放入試管中，液體從長(zhǎng)頸

漏斗或分液漏斗中加入，液體可以

隨用隨加。長(zhǎng)頸漏斗下端必須伸到液面下（即液體要浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端）,防止氣體從漏斗中散逸出去。其作用稱(chēng)為液封。帶隔板的裝置：可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。把二氧化錳制成顆粒狀，置于多孔隔板的上方，過(guò)氧化氫溶液從底部上升接觸二氧化錳反應(yīng)發(fā)生；關(guān)閉活塞，氣體排不出，壓強(qiáng)增大，液面會(huì)下降，降到隔板以下，與隔板上的二氧化錳隔離，反應(yīng)會(huì)停止。

試管彈簧夾長(zhǎng)頸漏斗分液漏斗錐形瓶固液常溫型發(fā)生裝置的變形拓展：用分液漏斗固體直接裝入錐形瓶中，液體先裝入分液漏斗中，

再打開(kāi)活塞，使過(guò)氧化氫溶液滴入瓶中。分液漏斗下端不用插入液面以下。通過(guò)調(diào)整活塞，可以控制滴加過(guò)氧化氫溶液的快慢，

進(jìn)而控制反應(yīng)的速率。下面還有哪些儀器可以當(dāng)作用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)容器？能隨時(shí)添加藥品能隨時(shí)添加藥品，能通過(guò)活塞控制反應(yīng)的速率制氧氣的各種發(fā)生裝置的優(yōu)