氧氣課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)

第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣1.能說出氧氣的物理性質(zhì)。2.通過幾個(gè)驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比

較活潑的氣體。(重點(diǎn))3.能辨析化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)。知識(shí)點(diǎn)一:氧氣的物理性質(zhì)1.通常狀況下,氧氣是一種______色,______味的氣體,密度比空氣______,______溶于水。

2.液態(tài)氧和固態(tài)氧呈______色。

知識(shí)點(diǎn)二:氧氣的化學(xué)性質(zhì)1.氧氣能使帶火星的木條______,說明氧氣能____________。

無無略大不易淡藍(lán)復(fù)燃支持燃燒2.(1)木炭在氧氣里燃燒發(fā)出________,生成的無色氣體能使澄清的石灰水變________;

(2)硫在氧氣里燃燒發(fā)出明亮的___________,生成一種有________氣味的氣體;

(3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,________,生成一種______固體;

(4)以上反應(yīng)均放出了大量的熱。3.氧氣的化學(xué)性質(zhì)________,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在反應(yīng)中,具有________,是一種常用的________。

白光渾濁藍(lán)紫色火焰刺激性火星四射黑色比較活潑氧化性氧化劑實(shí)驗(yàn)室制取氧氣加熱高錳酸鉀

錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣KMnO4K2MnO4MnO2O2①制得氧氣的原料必須是含氧的物質(zhì)②利用比較簡(jiǎn)單的反應(yīng)條件就能快速產(chǎn)生氧氣③生成的氣體單一、便于收集實(shí)驗(yàn)室制取氧氣需要考慮的因素：一、明確反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣二、選擇實(shí)驗(yàn)裝置：1、發(fā)生裝置反應(yīng)物高錳酸鉀固體顆粒反應(yīng)條件裝置特點(diǎn)試管口略向下傾斜加熱防止冷凝水回流到試管底部而炸裂試管實(shí)驗(yàn)室制取氧氣二、選擇實(shí)驗(yàn)裝置：2、收集裝置依據(jù)收集方法氧氣不溶于水氧氣不與水反應(yīng)氧氣密度比空氣大氧氣不與空氣中的成分反應(yīng)向上排空氣法排水法實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)：1、從左至右2、自下而上導(dǎo)管不易伸入試管內(nèi)太長(zhǎng)鐵夾夾在試管的中上部藥品要平鋪于試管底部先預(yù)熱且外焰加熱管口加棉花加熱時(shí)，試管口略向下傾斜氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才可收集三、確定操作步驟7、熄滅酒精燈2、將藥品裝入試管，試管口處放一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊管口3、將試管用鐵夾固定在鐵架臺(tái)上，試管口略向下傾斜5、用排水法收集氧氣6、收集完畢，先將導(dǎo)管撤離水槽1、連接好裝置，在藥品裝入前，應(yīng)先檢查裝置氣密性4、點(diǎn)燃酒精燈，先使酒精燈火焰在試管下來回移動(dòng)，使試管受熱均勻，然后對(duì)準(zhǔn)試管底部加熱

查裝定點(diǎn)收離熄三、確定操作步驟2、向上排空氣法：將帶火星的木條放到瓶口，木條復(fù)燃，證明瓶中氣體已滿1、排水法：瓶口有大氣泡逸出時(shí)，說明已收滿，不需要檢驗(yàn)驗(yàn)滿和檢驗(yàn)氯酸鉀氯化鉀+氧氣二氧化錳加熱加熱高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化碳+氧氣發(fā)生裝置：固固加熱法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)原理（查裝定點(diǎn)收離熄）實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作收集裝置：排水法向上排空氣法實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣1.藥品：2.反應(yīng)原理：3.實(shí)驗(yàn)裝置：過氧化氫水+氧氣二氧化錳H2O2H2O+O2MnO2發(fā)生裝置收集裝置√√√過氧化氫溶液（無色溶液）二氧化錳（黑色粉末）、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣下列儀器中，可以代替長(zhǎng)頸漏斗的是______，可以代替錐形瓶的是______注射器

平底燒瓶

燒杯

試管

分液漏斗

ABCDEAEBD拓展：固液常溫型的幾種常見發(fā)生裝置發(fā)

生裝

置優(yōu)缺點(diǎn)便于添加液體藥品長(zhǎng)頸漏斗末端要伸入液面以下，防止氣體逸出可以控制反應(yīng)速率操作簡(jiǎn)單制得的氣體量少注射器比較三種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，你覺得哪種最好？（1）簡(jiǎn)單，易操作；

（2）無需加熱，節(jié)能環(huán)保過氧化氫制氧氣的優(yōu)點(diǎn)：固固加熱型固液常溫型高錳酸鉀

錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣加熱過氧化氫

水＋氧氣二氧化錳氯酸鉀

氯化鉀＋氧氣二氧化錳加熱√化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)探究問題中三個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式所表示的反應(yīng)有什么共同特點(diǎn)?(1)化合反應(yīng):由_______________物質(zhì)生成________物質(zhì)的反應(yīng)。判斷依據(jù)是看反應(yīng)物和生成物的種數(shù)。是否是“多變一”。

(2)氧化反應(yīng):物質(zhì)與________發(fā)生的反應(yīng)。

兩種或兩種以上另一種氧氣學(xué)習(xí)小結(jié)1.在通常狀況下,氧氣是一種無色無味的氣體,密度比空氣略

大,不易溶于水。2.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,具有氧化性(常作為

氧化劑),可以支持燃燒,可以跟很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣含

量(或濃度)越高,燃燒越劇烈。3.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)都是化學(xué)反應(yīng),但化合反應(yīng)屬于化學(xué)基

本反應(yīng)類型,氧化反應(yīng)不屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型。1.實(shí)驗(yàn)室收集氧氣（O2），可以用向上排空氣法和排水法的原因是（）①氧氣（O2）不易溶于水②氧氣（O2）難溶于水③氧氣（O2）是無色無味的氣體④氧氣（O2）的密度比空氣大

⑤氧氣（O2）的密度比空氣小

A.①⑤ B.②④C.①④ D.①③④C2.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣（O2）時(shí)，并驗(yàn)證性質(zhì)，下列說法中不正確的是（）A.先檢查裝置的氣密性，再加入固體藥品 B.驗(yàn)證鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，最好采用排水法收集氧氣且不收集滿C.高錳酸鉀是綠色，錳酸鉀是暗紫色 D.高錳酸鉀分解后試管中固體產(chǎn)物是混合物C3.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（