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國企面試試題及答案-國企招聘面試題目國有企業(yè)面試試題及答案1、你所從事的崗位出現(xiàn)工作失誤并給單位造成經(jīng)濟損失,你認為該怎么辦?首要的問題是想方設(shè)法去彌補或挽回經(jīng)濟損失其次才是責(zé)任問題。a我想首先的問題是分清責(zé)任,各負其責(zé)(注意:不一定是自己的責(zé)任);b如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰。2、說一下你之前面試了什么單位?某公安局公務(wù)員考試3、你所學(xué)的專業(yè)和我們招聘倉儲運營經(jīng)理并不對口,我認為你你不能適應(yīng)這項工作。(同第13題相似)自己專業(yè)名稱:港口業(yè)務(wù)管理專業(yè),港口作為交通物流運輸過程中的一個節(jié)點,所學(xué)專業(yè)有:倉儲與配送,供應(yīng)鏈,物流成本控制,外輪理貨,貨物學(xué),國際貿(mào)易,國際貨運代理,多式聯(lián)運等自己工作經(jīng)驗:外理部從理貨員到理貨長,成為業(yè)務(wù)骨干,獲得年度先進個人。在倉庫工作期間,制定了10000*2倉庫的進出庫操作流程及相關(guān)制度。本單位倉庫貨種有鹽/重堿/輕堿/鉀肥/紙漿/PTA/煅后焦/鋼材(螺紋鋼/卷鋼/鋼坯)。主要工作內(nèi)容有:數(shù)據(jù)統(tǒng)計/儲位安排/理貨/安全管理/襯墊、隔票、苫蓋/處理殘損、溢短等自己的優(yōu)勢:優(yōu)點,認真細致,吃苦耐勞,學(xué)習(xí)型員工-------成績,專業(yè)證書和注冊安全師,零貨運事故,kpi考核,業(yè)務(wù)骨干全能手,先進個人感興趣4、你失敗過嗎?請問是什么事,你又是如何應(yīng)對的?1,有2,某公安局公務(wù)員考試3,失敗--a坦然平淡看待(態(tài)度)b戰(zhàn)略上藐視,失敗不可怕,“偉人鄧”還三起三落吶c戰(zhàn)術(shù)上重視,(挫折失敗也要一分為二的看待,也有兩個方面的好處)挫折能磨練一個人堅韌不拔的意志;失敗乃成功之母,可以分析原因,吃一塹長一智,從中吸取教訓(xùn)/總結(jié)經(jīng)驗d打鐵還需自身硬,加強學(xué)習(xí),做一名徹底的學(xué)習(xí)型員工,學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,提高自己的能力,以后少走彎路。e面對挫折,還需學(xué)會自我減壓,心理疏導(dǎo)5、你下班后要去機場接一個大學(xué)同學(xué),可領(lǐng)導(dǎo)又安排你了任務(wù)怎么辦?你如果回答只以工作為重,則可能會被認為是缺乏生活的基本情趣;可如果你回答要以情誼為重,則可能被認為是個以玩樂為主的人請假:請求領(lǐng)導(dǎo)或者同事代替自己辦理此事實在走不開,向同學(xué)解釋清楚,請朋友代自己接機以后的工作中,不斷提高自己的能力,今日事今日畢,把問題想在前頭,把事情做在前頭,不留小尾巴6、客戶問了你一個技術(shù)問題,但你回答不了,當(dāng)時你又無法與其他人聯(lián)系,你怎么辦?向客戶坦誠自己無法解答客戶,并且夸獎、感謝客戶的問題(夸獎看問題透徹,感謝讓自己長了見識)做好允諾,自己多長時間給予答復(fù)自己以后多學(xué)習(xí),提高自己的能力,以更好的服務(wù)客戶7、你哪位老師你最喜歡?倉儲與配送老師,教授的出入庫不僅有書本理論,聯(lián)系實際,還和其他理論(貨物學(xué)等)相結(jié)合,為自己以后的工作幫助很大。8、你有什么優(yōu)點?認真細致:領(lǐng)導(dǎo)把細致性的工作交給我辦理很放心(更有說服力,也是物流倉儲行業(yè)必備素質(zhì))吃苦耐勞:自己的工作崗位把自己塑造成了炒不爆/砸不爛的鐵丸子三九寒冬,滴水成冰,朔風(fēng)吹雪,面麻骨刺,難耐盛夏酷暑,揮汗如雨,火燒天紅,足蒸背灼,苦熬加上白加黑學(xué)習(xí)型員工:a考證,正在學(xué)習(xí)注冊安全師b學(xué)習(xí)理論,倉儲與配送c學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)/同事/師傅,學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)9、你有什么愛好?注意:最好是富于團體合作精神的愛好象棋、乒乓球、籃球你怎么看待要向比你年輕的人/女性匯報呢?(如何在領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)好配角,或者如何支持領(lǐng)導(dǎo)工作)解析:“我從不根據(jù)年齡性別劃分別人,只要他們是憑借自己能力到達該職務(wù)的,那絕對沒有問題。”向上級匯報是自己的工作職責(zé)所在,無論上級是男女抑或是年齡如何,都不會影響自己的本職工作(按照分工,明確自身職責(zé),做好本職工作)我認為年輕的領(lǐng)導(dǎo)有活力/有沖勁/敢于創(chuàng)新,自己在工作中應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,多與他們溝通交流,促進共同進步女性領(lǐng)導(dǎo)富有愛心,工作細致,自己應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),干一行/愛一行/專一行/精一行,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),認真細致做好每一件事4,總之,無論遇到什么樣的領(lǐng)導(dǎo),(同樣適用其他問題:如何在領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)好配角,或者如何支持領(lǐng)導(dǎo)工作)自己都會做到以下幾點:a擺正心態(tài),擺好自己的位置,做好助手、參謀b做好本職工作c積極向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策,d服從領(lǐng)導(dǎo)安排,提高執(zhí)行力,維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,e以大局為重,與領(lǐng)導(dǎo)同心同德,為企業(yè)謀利益11、領(lǐng)導(dǎo)讓你將文件送給人事部,第二天卻發(fā)現(xiàn)送錯了部門,他不僅不承擔(dān)責(zé)任,還生氣地批評你馬虎大意,沒按要求將材料送給文化部。你怎么辦?該題用于考察考生的應(yīng)變能力和情緒穩(wěn)定性,考生應(yīng)該盡快找出壓力情況下合乎情理地解決問題的辦法,做法靈活周到。該題也能考察考生處理與上級關(guān)系的能力與技巧。情緒穩(wěn)定,思維敏捷,考慮問題周到。如:當(dāng)時不做解釋,只抓緊時間補救,以后選擇較輕松場合,再做適當(dāng)解釋。面對領(lǐng)導(dǎo)的(無理的)批評,我會保持冷靜(別生氣,別吵鬧),虛心的接受批評。領(lǐng)導(dǎo)讓自己轉(zhuǎn)交其他部門,自己不加思考,機械的送到,沒有發(fā)現(xiàn)該文件送到該部門是不符合正常程序的,從而導(dǎo)致工作失誤,自己責(zé)無旁貸。領(lǐng)導(dǎo)因為送的是急件,可能事關(guān)重大,事情緊急,或其他原因,由此口誤導(dǎo)致失誤,自己應(yīng)該理解。自己在合適的場合/合適的地點會跟領(lǐng)導(dǎo)委婉的解釋此事。在以后的工作過程中,自己會加強學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,做事要謹慎/細致,多為領(lǐng)導(dǎo)建言獻策(有錯要指正),做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脝T工(能承擔(dān)責(zé)任),以大局為重(不能因為矛盾就影響大局),與領(lǐng)導(dǎo)同心同德,打造最和諧/最給力/有擔(dān)當(dāng)?shù)募w。12、你自己的工作沒有完成,可是上級又給你安排了一項任務(wù)。你感到自己完成這項工作有困難。你怎么辦?自己會根據(jù)任務(wù)的輕/重/緩/急來優(yōu)先處理一些緊急任務(wù),將其他任務(wù)靠后處理如果手頭上的工作都是緊急任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)新交代的任務(wù)也是緊急任務(wù),我會真誠的向領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助,向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),自己因任務(wù)繁多,能否調(diào)派一名同事協(xié)助自己,我想,領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)情況認真對待我的合理訴求的最后,自己在以后的工作過程中,會加緊學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和辦事能力,提高工作效率13、你的成績一般,面試一般,你認為你有錄取可能嗎?(同第3題相似)我認為筆試不能全面客觀的反映自己的工作能力,而且經(jīng)過短暫的面試時間,各位領(lǐng)導(dǎo)對我還不是很了解,我想我還要簡單的陳述自己的學(xué)習(xí)情況和工作情況學(xué)習(xí)專業(yè)及專業(yè)課程(倉儲與配送,物流成本控制,供應(yīng)鏈,外輪理貨,貨物學(xué),國際貿(mào)易,國際貨運代理,多式聯(lián)運等)工作崗位及工作內(nèi)容:外理和倉庫兩個方面自己的優(yōu)勢:優(yōu)點和成績兩個方面自己感興趣分析某一熱點社會現(xiàn)象15、木秀于林,風(fēng)必摧之。你如何理解?(或問“槍打出頭鳥”你怎么看?)解釋:這句話的意思是,大樹長得高,長得突出,大風(fēng)就容易吹斷大樹。高出水面的堤岸最容易受到河流的沖擊。這反映了權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。如同大樹一樣,如果職務(wù)越高,能力越強,就承擔(dān)任務(wù)越多,擔(dān)當(dāng)?shù)牡娘L(fēng)險越高。(不要秀)在日常工作中,自己工作能力再高,成績再突出,也是集體的一個分子,不可目中無人,不可恃才傲物,要低調(diào)做人(主動秀)風(fēng)浪的侵襲,不應(yīng)該成為我們不作為的借口,每一個都要積極進取,發(fā)揮自己的能力,敢于擔(dān)當(dāng),高調(diào)做事,為公司謀利益。參考答案一:這句話的社會寓意是指,在社會生活中,往往能力出眾,成績顯著的人,容易被嫉妒,甚至受到打擊、排斥,因此很多人往往會選擇選擇明哲保身而不愿做槍頭鳥。這種現(xiàn)象確實在現(xiàn)實生活中存在,無法回避,但這種觀點本身具有片面性,我們必須要正確認識和對待它。首先,我們必須看到,自然現(xiàn)象畢竟不能完全正確反映所有的社會事實。如果大家都這樣考慮問題,在工作中,所有人都只顧安守本分,不思進取,不敢創(chuàng)新;在危難的時候,沒有人敢于做秀木,敢于承擔(dān)責(zé)任,那么單位就不會有進步,永遠處于落后挨打狀態(tài)。另一方面,如果秀木很秀,不僅不會倒于狂風(fēng)暴雨中,而且能夠庇護樹林中的其他樹木的話,那么秀木就值得我們的推崇和信仰。國家的經(jīng)濟發(fā)展就需要多一點這樣的秀木,發(fā)展壯大起來。我國改革開放以來,首先發(fā)展東部沿海地區(qū),東部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展起來了,現(xiàn)在就加大對西部的財政和資金力度,通過東部帶動西部經(jīng)濟,促進國家共富的偉大事業(yè)的發(fā)展。另外,我們必須清晰的認識到,木秀于林風(fēng)或許會摧,堆高于岸流或許湍,但是,只要我們堅定自己的立場,兢兢業(yè)業(yè),奮斗不息,就可以做到讓大風(fēng)摧不倒,大水沖不垮!就如二戰(zhàn)時期,正因為蘇聯(lián)擁有強大的軍事政治經(jīng)濟基礎(chǔ),美國才不敢打蘇聯(lián)的主意。毛遂自薦才能出人頭地,一個人要做到非常優(yōu)秀,才能毅然立于社會、才不會遭人非議、永遠立于不敗之地。作為我自己,在學(xué)習(xí)和工作中,我會努力奮進,不斷從各方面完善自己,努力爭取好的表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)大任,起模范先鋒作用,為單位、社會和國家做出貢獻。同時要帶動其他成員,不斷開拓創(chuàng)新,努力爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),在人民、國家、社會遇到危難的時候,要有擔(dān)當(dāng)感,勇于承擔(dān)責(zé)任。這句話從側(cè)面提醒我們,做人應(yīng)該寬容,既要包容他人的錯誤,更重要的是還要包容他人的優(yōu)點,學(xué)會懂得和人分享自己的成績。同時,也提醒我們,在面對機遇的時候,要敢于創(chuàng)新;面對危難的時候,要勇于負責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。只有這樣,我們才有可能成為一個對社會、對國家有用的人才。凡事都具有兩面性,因此我們必須辯證客觀地去對待每一件事。我們既要勇于不斷進取,敢于承擔(dān)責(zé)任,努力做優(yōu)秀的人才;同時也要注意把握好分寸,做事不能過于鋒芒畢露,并且團結(jié)好各方力量,處理好人際關(guān)系,先進帶后進,才能成為一個受人尊敬愛戴的人才,永遠立于社會的不敗之地。參考答案二這名話的本意是指:林子中的好樹木,風(fēng)會首先摧它,河岸上突出的地方,水會首先沖擊它。這句話寓意是:(1)一方面,能力出眾者,權(quán)力大職責(zé)也大,往往一出現(xiàn)重大問題,責(zé)任就會降臨其身上。如我國的東莞和浙江等地,憑借改革開放的先機和各具優(yōu)勢的經(jīng)濟發(fā)展模式,經(jīng)濟高速發(fā)展一直在全國起著示范先鋒的帶頭作用,然而,金融危機最先受到?jīng)_擊的是他們。樹大必然先招風(fēng),這時事物發(fā)展的必然規(guī)律。(2)另一方面,由于個人的才能過于出眾,往往只會考慮到個人的利益,而忽略了集體和大局,獨善其身卻不懂得如何團結(jié)下屬、集體,不得人心。往往會遭人厭惡,排斥甚至打擊。就如一個地方的經(jīng)濟首先發(fā)展起來,如果不帶動其他地方經(jīng)濟的發(fā)展,就會導(dǎo)致貧富差距加大,引起社會仇富心理,導(dǎo)致各種社會問題發(fā)生等等。(3)在社會生活中,能力出眾,成績顯著的人,往往容易遭人嫉妒,樹大會招風(fēng),同事間的相處會比較容易出現(xiàn)矛盾和沖突。這種現(xiàn)象確實在現(xiàn)實生活中存在,無法回避,關(guān)鍵是正確對待它。1、一方面,不能因為怕槍打出頭鳥,而不敢展示自己的才能,不敢創(chuàng)先爭優(yōu)。首先要做好自己,努力干好本份工作,還要發(fā)揮榜樣和帶頭作用,在工作中,敢于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任。努力為單位、社會和國家貢獻自己的聰明才智。2、另一方面,如果取得了成績,要謙虛謹慎,不能居功自傲,因為成績中包含了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的支持、團隊的合作。取得成績以后要繼續(xù)發(fā)揚謙虛做人,踏實做事的良好作風(fēng),并且要善于團結(jié)好同事,打好人際關(guān)系,坦誠將自己的成績榮譽歸功集體。3、如果自己的同事能力出眾,我絕不會嫉妒他,而是向他請教和學(xué)習(xí),見賢思齊。如果有同事議論自己,我不會斤斤計較,并給予包容、寬容。并努力修補同事之間的關(guān)系,主動化解矛盾。同時,把同事的批評作為警示,反思自我。16、你作為倉儲運營經(jīng)理主持一次會議,其中一位主管發(fā)言時慷慨激昂,思路清楚,其他人不得不認同他的意見。但這位主管得理不饒人,經(jīng)常影響別人的發(fā)言積極性,造成很多人沉默不語。作為會議主持人,你如何處理這一問題?在合適的時機,巧妙的接過他的話頭,肯定其見微知著/引起廣泛共鳴的見解,盡量不留痕跡的讓其停止發(fā)言根據(jù)會議要求引出其他話題,邀請其他人員發(fā)表意見,給他們更多的時間/更多的機會/更多的鼓勵會后自己會單獨和主管溝通,善意的提醒過多、過度的發(fā)言,而不給其他人員留有發(fā)言的機會,是不利于集體民主的,我想他能夠認識到自己的問題的。17、漢武帝在奪取政權(quán)前期任用了很多平民人物,張良是貴族,樊噲是狗屠,韓信是混子,彭越是強盜。請你如何看待這個問

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