小學(xué)數(shù)學(xué)-觀察物體教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-觀察物體教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-觀察物體教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-觀察物體教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-觀察物體教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1觀察物體

溫馨提示：4、交流完后小組長拿出照片，找一找你觀察到的是哪一張1、觀察時身體坐端正，頭不要偏，手不要動，目光正對著小熊。2、要仔細(xì)、認(rèn)真地記住所觀察物體，閉上眼睛想一想自己看到的是什么樣的。3、觀察后小組內(nèi)交流一下，自己看到的小熊是什么樣子的。智慧大沖浪1.2智慧大沖浪智慧大沖浪3、說一說小鳥小熊小猴袋鼠智慧大沖浪4、畫一畫，明明看到的是那種形狀老師寄語：

同學(xué)們：我們要學(xué)會善于從不同方向觀察物體，了解、認(rèn)識和描述物體的形狀、組成，防止以偏概全，培養(yǎng)提高觀察能力和空間想象能力，下面我們仔細(xì)的觀察欣賞一組美麗的圖片。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論