家長會校長致辭(20篇)_第1頁
家長會校長致辭(20篇)_第2頁
家長會校長致辭(20篇)_第3頁
家長會校長致辭(20篇)_第4頁
家長會校長致辭(20篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩102頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第家長會校長致辭(20篇)

家長會校長致辭(精選20篇)

家長會校長致辭篇1

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標(biāo),我們坐到了一起。借此機(jī)會,我代表學(xué)校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!同時,也請大家對我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見。今天,我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:

首先,談?wù)劶彝ソ逃?/p>

家庭教育是孩子成長的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn),孩子就無法健康成長。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來看,說明家長對孩子的認(rèn)識普遍提高,對子女教育的責(zé)任心、使命感、積極性顯著曾強(qiáng)。我們的'學(xué)生大多來自農(nóng)民家庭,他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長與老師共同教育,定能成才。對家長,學(xué)校有這么兩點要求:

1、希望家長們能確保子女入學(xué),不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學(xué),不管家務(wù)在繁忙,都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時間和成長空間。更不能因為家里事多就把孩子留在家里幫忙,而不來上學(xué)。

2、家長們有時間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。

其次,和大家談?wù)剬W(xué)校教育

1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常開展教研活動,已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊伍。在教學(xué)中,我們不僅傳授知識,更重要的是言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。

2、我校對學(xué)生有較全的評價機(jī)制。從教學(xué)實際出發(fā),學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動之星、創(chuàng)作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。

3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時還沒實現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,是孩子負(fù)責(zé)、絕對負(fù)責(zé)的教育,也希望各位家長做一個對孩子絕對負(fù)責(zé)的家長。

各位家長,家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠到希望各位家長積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動中來。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長攜手共筑孩子成長之路。

最后,祝各位家長生活愉快、家庭和美!

家長會校長致辭篇2

尊敬的各位家長:

您好!

我是小學(xué)部教學(xué)校長,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長的到來,感謝全體家長對學(xué)校工作的大力支持,借此機(jī)會把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績以及本學(xué)期教學(xué)工作簡要的向家長做以匯報。

上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識及基本能力的培養(yǎng),落實有效課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎,其中被抽測的六年級語文、四年級英語成績分獲超標(biāo)獎、及格率提高獎,三年級數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率達(dá)到98。3%,位居全局之首。在教育局第_屆有效教學(xué)教師風(fēng)采大賽中,我校趙海波老師榮獲十佳教師,仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師,還有多位教師在各級競賽課、教學(xué)設(shè)計、論文評選、心理主題班會評選中獲獎。

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續(xù)以課堂教學(xué)為中心,抓常規(guī)教學(xué)、抓學(xué)生習(xí)慣、抓質(zhì)量提高、抓團(tuán)隊建設(shè);強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,堅持基礎(chǔ)知識隔周測,即語文字詞、數(shù)學(xué)計算、英語單詞;單元知識月月測;期中、期末考前模擬測(每次測試前學(xué)校會通過門前電子屏及時告知家長,督促孩子做好測試準(zhǔn)備)。通過測試及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、調(diào)整教師教學(xué)策略,同時學(xué)校將對在測試中語數(shù)外三科總成績優(yōu)秀的班級或優(yōu)秀的、進(jìn)步的學(xué)生在學(xué)校門前電子屏公開表揚(yáng),對部分優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長下發(fā)喜報。

數(shù)學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開始準(zhǔn)備分年段進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味競賽、低年級聽算視算競賽,提高學(xué)生們的`計算能力水平。從下周一開始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題,讓學(xué)生在家和父母共同研究,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考的習(xí)慣,與家長一同學(xué)習(xí)的過程還可以拉近家長與孩子之間的距離。

語文學(xué)科開展“好書伴我行”系列活動,家長要根據(jù)班級語文老師提出的要求,購買書籍,并督促孩子每天至少閱讀書籍半小時,學(xué)校、班級將組織召開“讀書交流”系列活動。各年級還將開展學(xué)科競賽活動,如:低年級講故事、百詞競賽;中年級閱讀競賽、經(jīng)典詩文展示;高年級作文競賽等,培養(yǎng)孩子們讀書、寫作的興趣和習(xí)慣,提高孩子們的語文素養(yǎng)。

尊敬的各位家長,學(xué)生的學(xué)習(xí)需要你們的協(xié)助,教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注,學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持,因為我們有一個共同的目標(biāo):那就是讓孩子成人、成材!最后真誠的希望廣大家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議。

家長會校長致辭篇3

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我是__縣第五小學(xué)校長。今天我們在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙之中抽出寶貴時間,來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

教育孩子是我們共同的事業(yè)!希望每個孩子成才也是我們共同的愿望!我們都非常清楚,孩子是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面:

一、學(xué)?;厩闆r

__縣第五小學(xué)成立于_年9月,位于民族路與朝陽路交匯處,校園占地面積1.7萬平方米,綠化面積5672平方米。學(xué)校改擴(kuò)建工程于_年9月動工,到_年11月基本竣工,歷時__個月,共投入近1000萬元。新建了教學(xué)樓兩幢、全塑運(yùn)動場、校園文化廣場、校門、鋁金鐵藝通透式圍欄,建成了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。建成圖書室1間,閱覽室1間,藏書2萬余冊,舞蹈室1間,美術(shù)室1間,多媒體教室1間,儀器室1間,實驗室2間,微機(jī)教學(xué)室1間。20__年建好了“三通兩平臺”系統(tǒng),所有教室配上先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息終端、多媒體播放設(shè)備,建成了高質(zhì)量的錄播室,開發(fā)建設(shè)了功能齊全的信息化技術(shù)應(yīng)用管理系統(tǒng),能為師生的學(xué)習(xí)、工作和生活提供全方位的智能服務(wù)。今年暑假推倒了原來三層的綜合辦公樓,計劃重新修建一棟六層的綜合辦公樓,預(yù)計在明年九月完工,屆時將會新增學(xué)生教室12間,配備齊全的功能室,學(xué)校的發(fā)展將又上一個新臺階。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班52個,學(xué)生4200余名,教師178人。教師中具有小學(xué)高級職稱的98人,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的27人,有大學(xué)??茖W(xué)歷的9人,省級優(yōu)秀教師2人,州級優(yōu)秀教師2人,縣級骨干教師56人。

學(xué)校大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、寬容、誠信、進(jìn)取”的五小精神,積極構(gòu)建理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、富有愛心的教師文化,為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,每位教師都制訂了為期五年的個人成長規(guī)劃,積極搭建教師成長平臺,13人在國家、省、州級教學(xué)競賽上取得了一、二等獎。20__年又率先成立了__縣首個“名師工作室”,聘請了以田雪梅老師為首席名師的工作團(tuán)隊,當(dāng)好學(xué)校教研教改工作的龍頭,帶動其他教師快速成長,積極推進(jìn)“優(yōu)師上優(yōu)課,優(yōu)課育優(yōu)生”工程。七年來,學(xué)校通過舉行新調(diào)入教師匯報課競賽、團(tuán)隊“1+1”賽課、微型課題研究專題講座、推門聽課、年級組優(yōu)質(zhì)課競賽、課題研究、“請進(jìn)來,送出去”等活動,使一批青年教師脫穎而出,正慢慢成長為學(xué)校業(yè)務(wù)骨干,在全校掀起了鉆研業(yè)務(wù)的高潮。我校堅持以“成長、成人、成才”為辦學(xué)理念,積極推進(jìn)“名校-名師-名生”工程,建成了“每面墻壁都說話,每株花草都育人”的校園文化。

二、學(xué)校特色教育

學(xué)校建校之初,我(校長)就提出了“優(yōu)秀+特色”的辦學(xué)模式,走藝術(shù)特色教育之路,使學(xué)生不僅會學(xué)樂學(xué),還要會畫會唱能跑能跳,力爭讓每一位學(xué)生成長、成人、成才,在國家未來的建設(shè)中發(fā)光發(fā)熱。

學(xué)校投資近30萬元,建起了音樂、美術(shù)、舞蹈專用教室,組建了舞蹈、書法、美術(shù)、信息、田徑、乒乓球、普通話、英語、科技、民族器樂、春蕾童聲合唱團(tuán)等十幾個興趣小組。_年開始了“校園童星”評選活動,一個個才藝優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,成為其他學(xué)生追捧的校園小明星。_年春季成立了__縣第一支學(xué)生管樂隊,每周升旗儀式上由他們現(xiàn)場伴奏的國歌。不久,成立了乃至湘西州的第一所少年交警學(xué)校,與縣交警隊一起上街執(zhí)勤,小手牽大手,筑牢安全防護(hù)墻。學(xué)校里掀起了熱愛藝術(shù)、走進(jìn)藝術(shù)的熱潮,學(xué)生得到了成長與發(fā)展:四年級的陳帥同學(xué)連續(xù)兩屆在__省少兒才藝大賽獲得金獎的第一名;在湘西州第二次縣市關(guān)工委主任會議文藝晚會上,小演員們表演的舞蹈《春曉》,獲滿堂彩;在經(jīng)典詩文誦讀大賽中,集體節(jié)目《毛澤東詩詞選誦》獲州一等獎;全縣學(xué)生的“三獨(dú)”比賽上更是攬括4金2銀;校體隊參加縣運(yùn)動會獲得小學(xué)男女團(tuán)體第一名;多名學(xué)生多幅美術(shù)、書法作品發(fā)表于各種報刊。

三、學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校獲得20__年度全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價一等獎,20__年度學(xué)校工作目標(biāo)管理考核一等獎。學(xué)校被評為20__年度信息技術(shù)教學(xué)和實驗教學(xué)先進(jìn)單位,20__年度教科研工作先進(jìn)單位,20__年度教育宣傳工作先進(jìn)單位,20__年度學(xué)校安全工作先進(jìn)單位,20__年度工會工作先進(jìn)單位。辦學(xué)七年來,學(xué)校先后獲得了“全國特色作文名?!?、“全國教育科研先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ笆≌Z言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“湘西州教師專業(yè)發(fā)展示范?!薄ⅰ爸輰W(xué)習(xí)型學(xué)?!薄ⅰ癬_縣教研教改示范?!?、“教學(xué)質(zhì)量評價一等獎”、“目標(biāo)管理考核一等獎”等60多項榮譽(yù)。

四、未來展望

(一)、按計劃完成新綜合大樓的修建工作。

學(xué)校將積極行動,努力爭取在明年9月開學(xué)之前完成新綜合大樓的修建,讓大樓能在明年9月開學(xué)后馬上投入使用。

(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生交通安全教育。

食品衛(wèi)生交通安全教育一直是我們學(xué)校教育的重中之重,在以后的工作中,我們將一如既往的加強(qiáng)對學(xué)生的食品衛(wèi)生交通安全教育,讓家長放心,讓社會滿意。

(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

我們學(xué)校一直以來就非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,如衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。在今后的工作中還將進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的工作,讓所有的學(xué)生都成為講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。

(四)、深化校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園。

我校在建校后三年的時間里就完成了校園文化建設(shè),讓每一面墻都說話、每一棵草都育人,每一天都組織學(xué)生開展一個小時的讀書活動,以文化培養(yǎng)人,以文化熏陶人。在今后的工作中我們將繼續(xù)深化校園文化建設(shè),創(chuàng)建書香校園,讓孩子們的朗朗讀書聲充滿校園的每一個角落。

(五)、繼續(xù)走藝體特色教育之路。

1、落實陽光體育活動。我們每天保證孩子在校體育活動不少于1小時,在已經(jīng)組建的校體訓(xùn)隊、乒乓球隊的基礎(chǔ)上,我們計劃再組建一個校籃球隊和一個校足球隊,讓更多的孩子參與到體育運(yùn)動中來,因為只有擁有健康的身體,才有美好的未來。

2、搭建孩子成長的舞臺。我校在建校之初就組建了舞蹈、書法、美術(shù)、合唱等8個興趣小組,之后又組建了管樂隊、少年交警學(xué)校,還舉行了“校園童星評選”等活動,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余可以培養(yǎng)鍛煉自己的興趣特長和藝術(shù)能力。今年下半年以及明年上半年因為舊的綜合樓的倒修,暫時停止了一些活動,等新的綜合大樓修建完成后,我們將繼續(xù)推動這些活動的開展,為孩子們搭建成長的舞臺,培養(yǎng)孩子們的能力,讓孩子們充分展示自己。

各位家長,作為今天的青年父母,我們的責(zé)任是重大的。今天你們的孩子以五小為榮,明天五小以你們的孩子為榮,在后段的工作上我們可能遇到一些新的問題,相信有了你們一如既往的支持,我們一定會共同描繪出孩子燦爛的明天。各位家長若是有任何疑問、要求或是建議,都可以采取直接來五小或是打電話、寫信、發(fā)電子郵件等方式與我們溝通交流,我們也必將耐心解釋大家的疑問和認(rèn)真聽取大家的要求、建議。謝謝大家百忙之中參加今天的家長會,祝大家家庭幸福,工作順利!再次謝謝大家!

家長會校長致辭篇4

:過分溺愛。孩子已進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),許多的家長不希望孩子累著,全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。

誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認(rèn)為學(xué)習(xí)太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。

誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四:家長要言傳身教。您期望孩子成為什么樣的人,您對孩子有什么樣的要求,首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌,請不要在孩子面前口吐臟話;要孩子勤勞,請不要讓他看見你的懶惰。

誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。

試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的'話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒地認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,有的只能是一種遺憾;但對家長來說將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有任何的馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任老師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好孩子的的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫助孩子順利走人生的每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿愛心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想和家長深入探討,由于各班的情況不一樣,我們將把更多的時間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。最后,祝愿各位家長身體健康,萬事如意!

謝謝各位!

家長會校長致辭篇5

尊敬的各位家長:

首先,我代表__小學(xué)全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校教師工作的支持。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)方式,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”是每一個孩子健康成長,快樂生活將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、學(xué)校的基本情況

我?,F(xiàn)有四個年級,24個教學(xué)班,在校學(xué)生近1200人,教職工61人,市縣級骨干教師19人,教師隊伍年輕化(平均年齡36歲),學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),具有專業(yè)的理論知識和實踐經(jīng)驗,這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

兩年里我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,始終堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想。努力實現(xiàn)著讓“每一個學(xué)生都有發(fā)展的空間。讓每一個學(xué)生的潛能都得到開發(fā),讓每一個學(xué)生都能在學(xué)??鞓返厣詈统砷L”的目標(biāo)。努力辦成一所師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的“區(qū)級示范性學(xué)校”。并依此開展大量的著有成效的工做。

為此我校先后被評為縣級改善辦學(xué)條件先進(jìn)集體,縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位,縣級文明單位、市級花園式學(xué)校、遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校??破帐痉秾W(xué)校,依法治理示范學(xué)校,安全文明達(dá)標(biāo)單位,使學(xué)校在艱難的起步中走上了發(fā)展壯大的征途。{20__年的397名下系學(xué)生到20__年的1200名}

二、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的核心問題是愛。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),增強(qiáng)育人的感情投入,促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。以活動為載體,豐富多彩的進(jìn)行師德教育。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

三、以教育科研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量

沒有改革就沒有發(fā)展,沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,教育科研是先導(dǎo)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,教育科研是素質(zhì)教育的助推器,是提高教育質(zhì)量的總抓手。

一在教研教改方面,將教育科研納入目標(biāo)化管理體系,層層分解,層層落實,使教育科研貫穿于教學(xué)活動的全過程。

二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀,利用課余時間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園,樹立與時俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念。努力使教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。

三是緊密結(jié)合教學(xué)實際,確立教研課題,幾年來,我校先后立項區(qū)級課題三項,市級課題兩項,縣級課題兩項,全校教師都參與課題研究,并不斷深化,取得了良好的效果。促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

四是重視教育科研,走輕負(fù)擔(dān)高效率的'辦學(xué)路子。近兩年來我校獲得區(qū)級論文18篇、市級32篇,縣級論文46篇,列全縣兄弟學(xué)校之首,為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點的平臺。通過一系列措施、教科研的地位得到了落實和鞏固,教師的教科研能力積極性充分調(diào)動起來了,教學(xué)成績從20__年的第9位上升到20__年4位教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

每學(xué)期學(xué)校有計劃,有針對性的開展豐富多彩的活動突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力。幾年來,從安全到紀(jì)律,課堂常規(guī),從自我管理到班級管理;我們所開展的常規(guī)管理,重在對孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操。為新建學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)開好頭起好步。奪得市級‘紅旗少先大隊’榮譽(yù)五、實行科學(xué)民主管理,促進(jìn)學(xué)??缭桨l(fā)展。

在學(xué)校管理中,強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,通過管理,最大限度的發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度的發(fā)揮人的潛能,發(fā)展人的個性,提升人的價值,在學(xué)校管理中,我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,并努力付諸于實踐。

多年來的實踐表明,相信教職工,依靠教職工,使其真正成為教育工作的主人,才能充分調(diào)動教職工的積極性,主動性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。

由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范,充分發(fā)揚(yáng)了民主,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性,從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅實的人力基礎(chǔ)。促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)跨越式發(fā)展。

回眸走過的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn)。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué),合理的衣住食新行,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。

所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進(jìn)行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

第二、請注意加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。

希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之育,也是強(qiáng)心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。

第六、及時與教師進(jìn)行溝通。

學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。

實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心?!?/p>

九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。

如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后,我代表__小學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

家長會校長致辭篇6

尊敬的各位家長朋友們:

大家下午好!首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會最表示熱烈地歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長表示最衷心地感謝。

“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!笆姑總€孩子得到全面發(fā)展”是我們的辦學(xué)宗旨?!跋瘸扇?、后成才”是我們的育人原則,為學(xué)生一生奠基??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。今天,和大家第一次見面,卻頓感親切。雖然我們彼此還不熟悉,不夠了解,但是我相信在我們交流、溝通中,會進(jìn)一步增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能夠達(dá)成共識。

在這里,我著重從以下幾個方面和大家共同探討教育孩子的問題:

一、學(xué)?;厩闆r

咱們學(xué)校目前共設(shè)5個教學(xué)班,122名學(xué)生,8名教師。這是一支高素質(zhì)、知識豐富、愛崗敬業(yè)、積極向上的教師隊伍,對待學(xué)生將會像對待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛,他們是學(xué)生們學(xué)習(xí)時的老師、生活中的父母,言行中的楷模。特別是教師們具有鉆研、上進(jìn)、不服輸?shù)木?。我們還有一支隊伍,這支隊伍來自在座的每一個家庭,是我們家長的掌中寶,心中肉,他們活潑伶俐,聰明可愛,精神飽滿,不久的將來他們將會成為各行各業(yè)中的佼佼者和接班人。我們還有一支強(qiáng)大的后勤支援部隊,他們就是在座的各位,就是我們胡家和西家的全體村民,有了你們的全力支持和全力配合,我想,咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作將會更加順利地開展,將會有聲有色地進(jìn)行。

二、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”:

在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因為幼兒園的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

從踏入小學(xué)的第一天起,到目前為止,孩子已入校近一個多月的時間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長配合工作。

怎么做叫配合?

(一)信任我們的老師。

(二)尊重教師的工作。

(三)密切和老師的聯(lián)系。

配合我們做哪些工作呢?

首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

“問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,例如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)

“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的`東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

“提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)

“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。語文的拼音(拼讀是重點,為了識字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動孩子識字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識字。

三、談?wù)劶彝ソ逃?/p>

教育家說過“家長是孩子的第一任老師”,一個孩子從出生起,在家長的教育下學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣最初都是在家庭生活中養(yǎng)成的。孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。一個學(xué)生就好比是一件瓷器的毛坯,學(xué)校是接過這塊毛坯在此基礎(chǔ)上進(jìn)行繼續(xù)加工。但在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!

家長會校長致辭篇7

尊敬的各位家長:

大家下午好!由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚,學(xué)生生話在社會大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進(jìn)相互之間的了解。從而達(dá)到育人的共識。首先,對各位家長來校與我們共同探討學(xué)生的教育問題表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

本學(xué)期學(xué)校從以下幾個方面開展工作,使學(xué)校在往日的奮進(jìn)中又踏上了新的征途。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進(jìn)行針對性的德育教育話動,及r發(fā)現(xiàn),及時提醒、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合升旗儀式、班會等活動突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力。希望家長也能以身作則,做好孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期為適應(yīng)教育改革發(fā)展,我校采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方法,科任教師把明天要上的.課以導(dǎo)學(xué)案的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,要求學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),學(xué)會自主學(xué)習(xí),在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不會的問題,在第二天的課堂中,認(rèn)真聽講,解決問題。帶著問題上課,是我們最期盼的,這樣學(xué)習(xí)效果最明顯。希望家長督促孩子按照導(dǎo)學(xué)案的提示讀課文、學(xué)詞語、說句子、做習(xí)題,不會的可以查字典,只要您堅持下去,你的孩子就會養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自主預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,對孩子的發(fā)展十分重要。

3、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

我校一直以學(xué)生發(fā)展是我們的生命線,不僅對學(xué)生的文化知識學(xué)習(xí)加強(qiáng)教育,還注重發(fā)展學(xué)生的個性特長。我們針對學(xué)校的情況開展了高效課堂教學(xué)活動,在導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上小組合作學(xué)習(xí),給學(xué)生一個發(fā)展的平臺,讓他們合作探究,自主學(xué)習(xí),力爭在有限的時間內(nèi)發(fā)揮最高的水平,取得最好的教學(xué)效果。

4、務(wù)實推進(jìn)群眾路線教育,扎實開展教學(xué)研究。

學(xué)校的發(fā)展依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是還需不斷提高自己的思想意識和業(yè)務(wù)能力,使自己成為研究型的教師。本學(xué)期除了正常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)外還結(jié)合黨的群眾路線教育活動,每位老師按照國家要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對照黨的要求、學(xué)校規(guī)章制度、群眾期盼、先進(jìn)典型在思想意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

家長會校長致辭篇8

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全市前列。

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的,因此顯得尤為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的.工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)教師自身能力的建設(shè),教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學(xué)習(xí)電腦知識,從網(wǎng)上下載與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容、試題等,做到了優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有質(zhì)量、有效率、學(xué)生有收益、有提高。

教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責(zé)任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。

家長會校長致辭篇9

尊敬的各位家長朋友們:

你們好!

光陰荏苒,第一學(xué)期期中考試已經(jīng)結(jié)束,您的孩子在我校求學(xué)已過半學(xué)期。為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,今天,我們在這里舉行高一年級學(xué)生家長會,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對您們的到來和對學(xué)校工作的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我校從1940年建校至今,已有70余年歷史。學(xué)校占地面積162畝,現(xiàn)有60個教學(xué)班,學(xué)生3650人,教職工298人。近幾年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升,高考成績一直位例全市前茅,教育教學(xué)質(zhì)量已躋身于常德市同類學(xué)校第一方陣。20__年高考,全校一本上線210人,二本上線728人,創(chuàng)歷史新高。其中劉超被清華大學(xué)錄取,帥潁、劉超獲全縣文理狀元;全縣高考理科前20名全部為我校學(xué)生,文科前20名我校有18名。學(xué)校已獲得“百年學(xué)府,三湘名?!敝雷u(yù)。如今的漢壽一中已成為莘莘學(xué)子求知成才、鑄就夢想的樂園。

今年暑期,我校高一招收新生1335人,分20個教學(xué)班。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在,已整整三個月了。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況怎么樣?生活習(xí)不習(xí)慣?我想,這是家長們很關(guān)心的問題。因此,借本周周末這個機(jī)會,召開一個高一學(xué)生家長會。大家在百忙之中抽出時間到學(xué)校來,充分體現(xiàn)了各位家長對孩子的無限關(guān)愛和深切期望,也體現(xiàn)了對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。這種關(guān)愛、期望與支持,正是今后三年學(xué)校家庭通力合作,將你們的子女培養(yǎng)成才的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。同時也非常感謝大家把您的孩子送到一中來學(xué)習(xí),這表示你們對我們是信任的。因此,請允許我再一次對各位家長的到來,表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!

從20__年8月份開始,我校改革了原來的管理體制,實行了年級部管理模式。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們高一年級部提出了“把這屆高一當(dāng)高三抓,從頭開始,狠抓不放,奠基20__,收獲20__”的口號。為此我們主要做了以下幾個方面的工作:

1、配精配強(qiáng)高一班主任和任課教師。高一的二十位班主任,絕大多數(shù)是有著多年班主任工作經(jīng)驗,久經(jīng)考驗的優(yōu)秀教師,也是從高一到高三循環(huán)多次的骨干,不僅經(jīng)驗豐富,而且年富力強(qiáng),工作兢兢業(yè)業(yè),高度負(fù)責(zé)。他們的共同之處就是愛生、奉獻(xiàn)、勤奮、鉆研,能夠在短時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),令學(xué)校滿意,受學(xué)生歡迎,讓家長放心。高一的任課教師也非常成熟,他們有著扎實的專業(yè)功底,豐富的執(zhí)教經(jīng)驗,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我們有理由相信,你們的子女在這樣一支教師隊伍的培養(yǎng)下,三年后,經(jīng)過個人的努力,一定會實現(xiàn)心中的愿望,喜圓理想大學(xué)之夢!

2、教學(xué)上,我們嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓課堂教學(xué)改革。課堂上,我們嚴(yán)格控制教師的講課時間,努力把更多的時間留給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的能力??傊?,我們干群一心,每天想為學(xué)生所想,干為教學(xué)所干,通過走出去,請進(jìn)來,教研、論壇、示范、比賽等形式提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)而使課堂教學(xué)能動、高效,最終達(dá)到提高學(xué)生成績的目的。

3、學(xué)生管理上,我們強(qiáng)化學(xué)生品德的培養(yǎng),狠抓養(yǎng)成教育。我們通過一系列的主題教育活動,來提高學(xué)生的思想素質(zhì),使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

軍訓(xùn)期間,要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,日常行為管理規(guī)范,讓學(xué)生一開始就樹立衛(wèi)生、紀(jì)律、作息觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了豐富學(xué)生的生活,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,我們年級部配合學(xué)校組織開展一系列活動。8月份進(jìn)行了軍訓(xùn)匯演,高一1、2、5、6、10、13、18班被評為軍訓(xùn)先進(jìn)班級;9月份進(jìn)行廣播體操比賽,高一1、2、19、7、12、10、20班獲獎;10月份學(xué)校舉行了秋季田經(jīng)運(yùn)動會,高一7、8、1班獲體育道德風(fēng)尚獎,有13、12、19、15、2、18、10、1班獲入場式優(yōu)秀組織獎,高一3、16、10、19、14、15、9班獲團(tuán)體總分前7名。特別值得一提的是,我們各班每周的班會課形成了一大特色,真正的成為了學(xué)校德育工作的主陣地。班級常規(guī)工作常抓不懈,目前有三個班(1、2、19)文明達(dá)標(biāo),有6個班級獲星級班級(1、2、16、19、20),有7個班級獲6面以上紅旗。常規(guī)管理考核獲得前10名的班級有:19、2、1、3、10、20、16、8、12、17班。同時我們也加大了對違紀(jì)學(xué)生的懲罰力度,在十月上旬,我們成功的召開了漢壽一中高一狠抓常規(guī)管理,整肅校紀(jì)校風(fēng)的學(xué)生大會;11月份召開了期中考試動員會,與學(xué)生簽定了漢壽一中高一學(xué)生誠信考試承諾書。經(jīng)過三個月的培養(yǎng)教育,高一學(xué)生進(jìn)步幅度很大,呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展不斷上升的良好態(tài)勢。

取得的成績振奮人心,令人鼓舞,但全面分析高一學(xué)生情況,還有一些不盡如人意的地方。如個別學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂聽課認(rèn)真程度、專注程度差,與老師互動探索的能力低,缺乏主動學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究的意識,個別學(xué)生行為習(xí)慣不好,著裝儀表不合規(guī)范等。這些都制約著學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,還有待于全體高一師生共同努力,進(jìn)一步提高。

各位家長,目前學(xué)校可能有使您和子女不滿意的地方,我們將盡力改善其不足之處。

但現(xiàn)在的關(guān)鍵是:如何通過家長、學(xué)生、學(xué)校的共同努力,使你們的子女在現(xiàn)有條件下,學(xué)得更好,更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理,千萬不要因為某個方面不盡人意而憤懣不平、怨天憂人。為了使你的子女將來更有作為,為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來,教育好我們的下一代,下邊給各位家長提幾條建議:

(一)、關(guān)注孩子的思想變化并及時與班主任取得聯(lián)系

孩子處于成長階段,每天都會有新的變化,特別是現(xiàn)在的孩子,新聞媒體、通訊傳播速度快的驚人,你不知道的事情有可能他們?nèi)?,因此家長要密切關(guān)注孩子的變化,如:言談舉止、接觸人群、行為習(xí)慣等。家長一定要與班主任建立聯(lián)系電話,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們反對班主任把學(xué)生一違紀(jì)就隨便把家長喊來的做法,但我們同樣也不贊成家長把孩子一送到學(xué)校就什么都不管的做法。學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校,要家?;?,各盡其責(zé)。

(二)學(xué)校明令禁止的事情請家長予以配合

1、禁止帶手機(jī)、上網(wǎng)、早戀

帶手機(jī)、上網(wǎng)、早戀并稱中學(xué)生的三大腫瘤,一旦染上,后果非常嚴(yán)重。以帶手機(jī)為例,盡管現(xiàn)在不少家庭能負(fù)擔(dān)起子女的手機(jī)費(fèi)。但是學(xué)生帶手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利:一是上課帶手機(jī),一旦有電話打進(jìn)來,影響教學(xué);二是在宿舍打、接電話影響大家休息;三是收、發(fā)信息影響學(xué)習(xí);四是收到垃圾信息影響心理健康;五是容易使子女形成依賴心理,大小事情都給家長打電話。學(xué)校為方便學(xué)生裝了磁卡電話,有事也很方便。因此,學(xué)校規(guī)定:學(xué)生在校不準(zhǔn)帶手機(jī),請各位家長予以配合。

2、不要給太多的錢

每月生活費(fèi)500元左右就可以了。當(dāng)然,男女同學(xué)還應(yīng)該有差別,女同學(xué)可以適當(dāng)多給一點,因為有俗話說:“子要窮養(yǎng),女要富養(yǎng)”。如果學(xué)生因為學(xué)習(xí)需要購買資料或?qū)W校收費(fèi)向家長提出要錢,請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢給學(xué)生,最好能告知班主任學(xué)生拿錢的情況。不要大手大腳的給,孩子說要多少就給多少,這樣會給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,真正是得不償失,也使孩子丟掉了節(jié)儉的優(yōu)良品德。

3、反對留長發(fā)、怪發(fā)、染燙發(fā)、戴首飾。在校就穿校服,不需要穿名牌、高檔服裝,這樣既整齊美觀又經(jīng)濟(jì)實用。因此,學(xué)校準(zhǔn)備統(tǒng)一校服,希望家長們能予以理解支持。

4、禁止吸煙、喝酒、打架、寄宿生私自出校門、逃宿等現(xiàn)象的發(fā)生。如果違反了,學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

各位家長,當(dāng)今教育的四大支柱是:“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人”。父母是子女的第一任教師,家庭教育的成敗,關(guān)健是家長教育。要想教育好子女,家長首先要接受教育,提高自身素質(zhì)。調(diào)查表明,當(dāng)今孩子理想中的“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點電腦,化一點淡妝,少一點說教,露一點微笑,多一點空間,做孩子的知己”。

獨(dú)生子女的惟一性,使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺,自己承受過的苦難,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)嘗心理和懼怕心理,對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護(hù)。因此,我覺得父母對子女的教育應(yīng)走出以下四個誤區(qū):

1、丟掉補(bǔ)償心,找回平常心。做父母的本應(yīng)有顆平常心,因為生兒育女是最平常的事情。有平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的夢想。

2、丟掉反常心,找回正常心。用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了?!被丶业穆飞?,兒子問她,老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

在第二次家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌?!闭f這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。

孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學(xué)?!?/p>

高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它滴打在手中的那只信封上!

3、丟掉虛榮心,找回責(zé)任心。今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,本來是班中成績較好的學(xué)生,一次考試成績沒進(jìn)入班里前幾名,他的母親對他多次訓(xùn)斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓(xùn)斥后,在母親毫無防備時刻,將母親殺害……。

4、丟掉懼怕心,找回保護(hù)心。有些父母生了男孩怕學(xué)壞,生了女孩怕受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識??鞓泛椭C的家庭有快樂和諧的生活氣氛,快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”。即:①、善待自己,保持好心態(tài)。②、善待孩子,成為孩子的好朋友。③、善待家人,扮演好角色。

現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子一份雖無價但很重要的禮物——快樂人生三句話,即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。

一個成功的父母,應(yīng)該是子女登天的梯,而不是吊車的臂;是鋪路的石,而不是飄飛的云。有句話說得很重“每個人都有做父母的權(quán)利,但未必都有做父母的資格。”請大家記?。簩⒆舆^高的期待會帶來孩子的無望;過多的保護(hù)會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預(yù),會帶來孩子的無奈;過多的指責(zé),會帶來孩子的仇恨。父母對子女應(yīng)該做到:

生活上關(guān)心多一點;思想上溝通多一點;

言語上表揚(yáng)多一點;餐桌上營養(yǎng)多一點;

房間里笑聲多一點;家庭里和睦多一點。

這才能讓孩子舒心、凝神、聚力,在學(xué)業(yè)上發(fā)展,在做人上成功。

家長同志們,教育是一項復(fù)雜的、系統(tǒng)的社會工程,讓孩子成才,讓家長放心,讓社會滿意,是我們的共同心愿。讓我們攜起手來,為把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人而共同努力奮斗吧!

最后,祝各位家長工作順利,身體健康,合家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

家長會校長致辭篇10

大家下午好!

十月紅楓撲彩蝶,萬山松鶴舞蹁躚;琴瑟共鳴頌盛會,家校攜手繪新篇。

首先,請允許我代表卸甲實驗小學(xué)的全體師生對家長們的到來表示熱烈的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。學(xué)校召開家長會的目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,促使家長積極參與到學(xué)校的管理中來,從而形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)孩子身心健康地成長。為此,我相信本次家長會一定能取得圓滿成功!

今天,我主要想跟家長朋友們談一談以下三個方面的情況:

一、學(xué)校情況簡介

(一)辦學(xué)理念。卸甲實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1928年,是一所有著悠久歷史的“百年老?!?,多年來在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我校以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實、創(chuàng)新”為校風(fēng),發(fā)揚(yáng)“以人為本、以校為家、奮發(fā)圖強(qiáng)、勵精圖治”的拼搏精神,秉承“為孩子一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的工作理念,“美麗整潔的精致校園;寬松和諧的幸福校園;創(chuàng)新發(fā)展的特色校園”,這三園式的辦學(xué)目標(biāo),寄托著我校的夢想。目前已形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

(二)基本情況。學(xué)?,F(xiàn)有在校生450人,14個教學(xué)班,在職教師57人,在這里,有一群天真活潑、文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)的學(xué)生;在這里,有一支責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)水平高、有愛心的教師隊伍;在這里,有一套切合實際的人性化管理制度。

(三)獲得榮譽(yù)。幾年來,我努力地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我一路歡歌勝利地走到了今天。學(xué)校相繼榮獲江蘇省實驗小學(xué)、江蘇省書法特色學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省紅十字示范學(xué)校、揚(yáng)州市54321關(guān)愛行動先進(jìn)學(xué)校、揚(yáng)州市課改先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)。在高郵市小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測中,曾連續(xù)被評為教育教學(xué)質(zhì)量二等獎。我校積極推進(jìn)高效課堂建設(shè),狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,辦學(xué)品位在每一次的活動中得到提升。我們先后承辦高郵市留守兒童現(xiàn)場會、高郵市小學(xué)教育教學(xué)工作現(xiàn)場會、高郵市雙擁工作現(xiàn)場會、揚(yáng)州市首家留守兒童活動中心成立,高郵市11屆書香文游現(xiàn)場會。具體工作如下:

二、學(xué)校焦點問題詮釋

(一)安全問題。近期全國各地頻繁發(fā)生安全事故——綁架殺害兒童案、惡意砍殺學(xué)校師生案、交通意外傷亡、學(xué)生玩水溺亡等血的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘。安全工作是我校工作的重點之一,學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作。學(xué)校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、家長會、板報、主題班會、安全教育和培訓(xùn)、演講比賽、校園廣播等形式,對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關(guān)教師及其工作人員簽訂“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)值日巡查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

本學(xué)期,我校實行每天由值日老師護(hù)送出校門,這樣就要求我們各位家長,尤其是一二年級的學(xué)生家長注意:接送孩子要準(zhǔn)時,要在學(xué)校劃定的等候區(qū)等待,電動車、摩托車等車輛要停在離校門50米開外的地方,以免造成校門周圍發(fā)生擁堵現(xiàn)象。

(二)師德師風(fēng)問題。本學(xué)期我校將繼續(xù)貫徹落實中央八項新規(guī),嚴(yán)抓教師師德師風(fēng),要求全體教師做到“三個嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁有償家教、嚴(yán)禁購買課輔資料、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

關(guān)于教師違規(guī)補(bǔ)課:在這里我向所有家長擺明學(xué)校的觀點:學(xué)校從來都不允許教師有償家教。這種行為不符合教師職業(yè)道德規(guī)范,損害了教師的形象。

關(guān)于教師指定學(xué)生購買課輔資料:學(xué)校一貫禁止老師向?qū)W生推薦教輔資料或指定學(xué)生購買課輔資料,同時呼吁家長不給學(xué)生購買過多的課輔資料,以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

關(guān)于教師體罰學(xué)生:各級教育主管部門三令五申:嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,我校也多次提醒老師嚴(yán)禁體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生。各位家長對我校教師的教育失當(dāng)行為可以監(jiān)督,若有體罰現(xiàn)象發(fā)生可以及時向?qū)W校匯報情況,學(xué)校一經(jīng)查實,將嚴(yán)肅處理,絕不姑息。

(三)收費(fèi)問題。我校收費(fèi)嚴(yán)格依照上級相關(guān)文件、按照相關(guān)部門統(tǒng)一安排進(jìn)行,不存在亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象,各位家長可以監(jiān)督。在此,我向各位家長解釋一下,收費(fèi)分為兩大塊,一是學(xué)校代收費(fèi)項目,;二是服務(wù)性收費(fèi),包括保險費(fèi)、教輔資料、校服、家長函授學(xué)校。

三、家庭教育觀點探討

家長同志們,“父母乃人生的第一任老師,家庭乃人生第一所學(xué)?!?。孩子從一出生就意味著教育的開始,家庭教育同樣在孩子的人生之路上起到鋪墊的作用。下面,我有三個家教觀點想和大家探討一下。

(一)孩子為什么不聽話?因為你不會批評。在實際生活中,許多家長有這樣的體會,和孩子好好地說、講道理不管用,批評也不管用,著急了打一頓也還是不管用,怎么做效果都不好!反正就是:說不聽,罵沒用!打一頓,管一陣!

1、無用的批評。讓我們先看看家長在批評孩子時的幾種現(xiàn)象與特點。

(1)批評情緒化。一旦孩子出現(xiàn)過失的時候,家長的表現(xiàn)通常是情緒激動,臉色發(fā)青,手舞足蹈,念念有詞,眼睛發(fā)直,聲音分貝高,語言速度快,一陣狂風(fēng)暴雨,真可謂酣暢淋漓!好了,說完了,罵完了,心里也痛快了,也平衡了。而您可能不知道,當(dāng)家長大費(fèi)口舌的時候,大多孩子心里算計的卻是:“現(xiàn)在是罵到一半了!”“再忍耐一下,就快罵完了!”家長在呵斥孩子的時候也會突然停下來問:“你聽明白沒有?”孩子馬上反射說:“聽明白了!”“記住了沒有?”“記住了!”“以后還犯不犯?”“不犯了!”這時候如此痛快地敷衍只是為了早點結(jié)束這場暴風(fēng)雨。如果有攝像機(jī)的話,家長看看自己的表情和表現(xiàn),真可以說是不堪目睹??!

而孩子對您說的話往往不是能倒背下來,就是根本不知道你說過什么。只知道一點:我錯了,所以你罵我!就連錯誤帶來的愧疚、不安也隨著批評的咆哮聲煙消云散了。因為他們很明白一點,罵完了一般也就沒事了!孩子惟一做的和感興趣的事就是等待,等待這番責(zé)備的結(jié)束!最后的結(jié)果就是“口服心不服”,“你罵你的,我做我的”。您能指望這種更多帶著個人情緒化的宣泄,主觀的批評有多大作用呢?其實,很多時候,沉默遠(yuǎn)比這樣的批評更有效。批評的目的是為了讓孩子認(rèn)識到自己的問題,理解和接受正確的建議,并在行動中改正。作為對一次過失的分析和評價應(yīng)該是非常理性的。在這個過程中,發(fā)點脾氣難免,發(fā)點牢騷也能接受,發(fā)泄就有失分寸了。

試想,這樣的一種情緒如何博得孩子的尊重,如何使孩子信服,又如何能讓孩子聽從呢?

(2)批評泛濫化。有時候,我們的家長在批評孩子的時候,聲音慷慨激昂,語速飛快,大腦活躍,思維跳躍,聯(lián)想豐富,上綱上線。比如說本來就是個打了碗的事情,就能從這件事想起從前丟鑰匙、丟錢、丟面子(因為測驗考砸了),還能扯到打架、看電視、玩游戲等??傊?,只要能想起來的事就可以像電影鏡頭一樣重放。真可謂,旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,直說得孩子眼皮一翻,嘴角一撇,脖子一扭,腦袋一低,心想:你愛說啥說啥吧!也不嫌口渴?哼!

批評要有針對性,對當(dāng)前的問題有什么說什么,就事論事就好了,而絕不可責(zé)備這次過失,連帶以前老賬也一并算上。這種把“陳年老賬”重提的做法只會讓孩子對家長感到厭煩、討厭和憎惡,而且由于其他事情拉扯得太多,沖淡了當(dāng)前主題,主要矛盾就容易被弱化和忽視。令人失笑的是,往往有家長說著說著就停下來了,怎么了?原來是一下子忘了該說什么了!只好自我解嘲地說道:“哼,看看你,把我都?xì)夂苛?!?/p>

試想,這樣令孩子懷恨又游離主題的批評怎么可能有利于問題的解決?

(3)批評簡單化。很多時候,孩子犯錯后,家長的表現(xiàn)往往是該批評的時候不批評,不該批評的時候亂批評。很多家長都遇到過孩子賴床的現(xiàn)象,往往是一邊催促,一邊數(shù)落,而孩子卻把這當(dāng)作是背景噪音。根本沒有起到批評的作用。因為孩子很清楚一點,如果走著上學(xué)會遲到的話,家長一定會有辦法讓孩子按時到學(xué)校的,有車可以送,沒車可以打車。

曾有個家長問我這種情況怎么辦?我說很簡單,你不管他就完了,遲到了自然會有學(xué)校批評他。就是因為你有種種辦法可以不讓他遲到,是承擔(dān)孩子賴床后果的擋箭牌,所以他才有信心地沉著地賴床,你罵他何用?

像這類的情況有很多,就是家長只對現(xiàn)象做批評,而沒有采取實際有效的解決辦法。

(4)批評急躁化。有許多時候是這樣的,孩子甚至還沒意識到錯誤即將或已經(jīng)來臨,還不能深刻意識到錯誤能帶來什么樣的后果,我們的家長卻已經(jīng)急不可耐,氣不打一處來,通常是眼到、口到,甚至手也到了。

“人非圣賢,孰能無過”?再者“不知者還不為過”呢!人犯錯誤是正常的,而頭一次經(jīng)歷某些事情的時候犯錯更是正常的!但家長卻沒有給孩子足夠的時間和空間去體驗錯誤,嘗試挫折,孩子甚至都不知道犯了什么錯,批評和責(zé)備就已經(jīng)接踵而至。這種急于求成、急功近利、急躁冒進(jìn)的批評,往往扼殺了孩子的創(chuàng)造力,限制了孩子的發(fā)展。

2、什么時候批評。當(dāng)孩子第一次犯錯誤后,您只需要告訴他為什么錯了,怎么做是對的就行了。在指導(dǎo)的時候,對孩子保持尊重的態(tài)度可以讓他也尊重您的意見,耐心細(xì)致的講解讓他明白錯誤的原因及后果,善解人意的情緒讓他不會被失敗的陰影束縛。如果孩子再次犯了類似的錯誤,也許是孩子還不太熟悉正確的方法,也許教訓(xùn)不夠深刻讓他忽視。我們首先應(yīng)該對他的原因進(jìn)行分析,如果是前者的話,就要講清楚,把事情說明白,再給他機(jī)會去做;如果是后者的話,才應(yīng)該對他做適當(dāng)?shù)呐u。

3、應(yīng)該批評什么。在孩子開始或接觸新的事物的時候,由于認(rèn)識不深,準(zhǔn)備不足,行為表現(xiàn)不太合理,出了偏差和錯誤也在情理之中。這時候需要的是幫助,而不是批評!第一次錯了可以理解,第二次錯了可以諒解,再錯就不能容忍了。在這個時候進(jìn)行批評是合理的!我很喜歡一句話,“態(tài)度決定一切”,錯誤頻頻出現(xiàn)就是更多是由于態(tài)度的問題而產(chǎn)生的。所以批評是針對態(tài)度的,不是針對事情本身的;批評是針對重犯和再犯的,要給孩子第一次改錯機(jī)會。但是我們的家長往往表現(xiàn)在首犯時就批評,這會讓孩子感覺很委屈!而當(dāng)錯誤和問題再次出現(xiàn)后,比如不理想的成績單拿回來后,家長不是心平氣和地與孩子一起分析原因,更多是對成績本身進(jìn)行埋怨,為自己的不滿向孩子發(fā)泄,而這種盲目的批評是很不利于孩子接受和改正的。

4、怎么進(jìn)行批評。讓我們舉個實際的案例來說明,有個初中的男孩很愛玩電子游戲,經(jīng)常逃課,為此很影響功課,家長非常著急,那么該怎么辦呢?

(1)首犯要說理,這個孩子雖然學(xué)習(xí)成績還可以,但自制力比較差,對后果預(yù)見不足,所以在有可能的時候就想跑出去玩游戲。當(dāng)出現(xiàn)這種情況后,家長應(yīng)該耐心說明這樣做的后果,還要表達(dá)對孩子的信任和期望。重要的是要孩子明白這樣的做法有什么不當(dāng)之處!而切不可大發(fā)雷霆,動輒打罵!約翰·洛克說的“說理是對待兒童的真正辦法”就是這個意思。

(2)重犯要約定,可是這個孩子又遇到能出去玩游戲的機(jī)會,而禁不住誘惑,又偷著跑出去玩游戲。家長就應(yīng)該嚴(yán)厲告訴他這樣做是不行的。鑒于他再一次出現(xiàn)了這樣的錯誤,就要和孩子約定一個方案,并要求孩子作保證,并表示如果再犯,他將接受什么樣的懲罰。當(dāng)然是雙方都可以接受的辦法。同樣切不可大發(fā)雷霆,動輒打罵!在這里我要特別說明的是,孩子要比大人更講“義氣”的。在這樣的信任和尊重下,孩子很難再犯,即使想玩,事先也會與家長打招呼的。

(3)再犯要懲罰,當(dāng)然孩子畢竟是孩子,他又犯錯了。但家長有兩種選擇,一是保持沉默,并讓他明白您已經(jīng)知道發(fā)生的一切,并告訴他你保留采取懲罰的權(quán)利,但現(xiàn)在還不打算實施。或是根據(jù)約定,讓孩子踐諾,接受懲罰,并再次讓他說出如果再犯,他該怎么辦!同樣切不可大發(fā)雷霆,動輒打罵!

通過以上的做法,孩子哪里好意思再犯錯!當(dāng)然,我曾和這個男孩談了很多,了解到他的父母根本不讓他玩,所以我與他的父母也做了協(xié)商,就是每周在固定的時間容許他玩游戲,在具體實施的過程中,情況也有過反復(fù),但過了不久,孩子就不再曠課逃學(xué)了,就連規(guī)定時間內(nèi)的游戲也玩的少了。后來,這個同學(xué)告訴我,他以前去玩游戲不僅是因為高興,而且還是想氣氣他家人!

孩子的錯誤更多是由于家長教化不當(dāng)造成的。因為錯誤和失敗,孩子已經(jīng)受到了懲罰,已經(jīng)感受到痛苦和不幸了,做家長的不找自己的原因,怎么還好意思向孩子發(fā)火?所以出了問題后,家長的`反應(yīng)和表現(xiàn)非常重要,如果更多的是主觀愿望的責(zé)備,情緒失控、生氣和打罵,那么是很失禮和無能的,是缺乏風(fēng)度、缺乏理解、缺乏信任、缺乏教育能力的表現(xiàn),這樣的做法只會讓孩子看不起。所謂的批評還是以對話和交流為主,不過是更偏重于對錯誤的思想和行動的思索和檢查,為了解決問題和避免錯誤再次發(fā)生,批評也是一場有約定和要求的對話。

當(dāng)孩子犯了錯誤之后,家長應(yīng)該先想想自己有什么不對!自己有什么做得不足?所以我經(jīng)常建議家長,能否和孩子先說一聲“對不起”。有很多家長聽取我的建議,后來告訴我說,當(dāng)對孩子說了“對不起”后,在表達(dá)了對孩子的內(nèi)疚后,批評教育的效果特別好,甚至母子抱頭大哭,那一瞬間,所有的不快和隔閡都也被這淚水沖洗掉了。

(二)從孩子的表現(xiàn)中看自己的教育方式:

1、如果您的孩子喜歡譴責(zé)別人,是因為平時您對他批評過多。

2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨,是因為您總是挑剔他。

3、如果您的孩子喜歡對抗,是因為您對他有敵意和強(qiáng)制。

4、如果您的孩子不夠善良,是因為您是一個缺少同情心的人。

5、如果您的孩子膽小、羞怯,是因為他經(jīng)常被嘲弄、辱罵。

6、如果您的孩子不跟您說心里話,是因為您捉孩子的話兒把,翻老賬。

7、如果您的孩子不辨是非,是因為您專制,沒有給孩子自主和思考的機(jī)會。

8、如果您的孩子很自卑,是因為您對孩子總是失望,不能耐心鼓勵。

9、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受傷,是因為他的家庭沒有寬容和溫暖。

10、如果您的孩子不喜歡自己,是因為您對他缺少接納、認(rèn)可和尊重。

11、如果您的孩子不上進(jìn),不努力,是因為您對他要求過高他做不到。

12、如果您的孩子很自私,是因為您對他太溺愛,要什么給什么。

13、如果您的孩子不懂父母的苦心,是因為您沒有教會他理解別人。

14、如果您的孩子退縮、逃避,是因為遭到了您的輕視和打擊。

15、如果你的孩子懶惰和依賴,是因為您替孩子做的事和決定太多了。

16、如果您被孩子控制了,是因為您不敢嚴(yán)厲管教,總是哀求孩子。

17、如果您的孩子撒謊、騙人,是因為您不夠?qū)捜荩矚g懲罰孩子。

18、如果您的孩子冷漠,攻擊他人,是因為您對他的諷刺和冷眼太多。

19、如果您的孩子有暴力行為,是因為您常用暴力來處理孩子的問題。

20、如果您的孩子意志不堅強(qiáng),懼怕困難,是因為您沒有給他鍛煉的機(jī)會。

有以上三種狀況就說明您的家庭教育處于“亞健康”狀態(tài)了;有以上四種狀況就要隨時注意您的教育方法了;有以上五種狀況就說明您的家庭教育出現(xiàn)嚴(yán)重問題,必須請專家指導(dǎo)了!

(三)優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的:(40條)

1、每天花半個小時和孩子交流。

2、讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、多聽聽孩子的聲音!——用耐心、用愛心、用開心,心是長著眼睛的!

4、嚴(yán)肅指出孩子的錯誤!

5、不要總對孩子一本正經(jīng),要多和孩子一起歡笑:因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活;引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。

6、不要把當(dāng)年未曾實現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上,想讓孩子去實現(xiàn)。

7、教育并不一定只是講道理,有時適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。

8、結(jié)合孩子的表現(xiàn),每天思考至少一個關(guān)于孩子成長的問題。

9、對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣,注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識,在大自然中加深幼兒的情感體驗,是非常有益的。

10、注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

11、教會孩子微笑,微笑面對生活的一切,微笑面對人生。

12、對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

13、要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應(yīng)常換位思考,假如我是孩子的話,我將會怎樣?

14、從來不說孩子比別的孩子差。

15、絕不用辱罵來懲罰孩子。

16、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。

17、不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。

18、不要當(dāng)眾批評和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

19、不要過分夸獎孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽(yù)”的不良習(xí)氣。

20、讓孩子正確樹立心目中的偶像。

21、讓孩子做一些力所能及的家務(wù),如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。

22、認(rèn)真地對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

23、把孩子當(dāng)作成人一樣,和他平等相處,把孩子當(dāng)成自己的朋友。

24、及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步,懂得賞識孩子。

25、不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。

26、家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。

27、要學(xué)會真誠地贊美孩子,而不是像對寵物一樣說句“你真聰明”。

28、關(guān)心孩子的身體健康,更關(guān)注孩子的情感需要。

29、先成人再成才,教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人,一個健全的人。

30、了解孩子有哪些朋友,這很重要。

31、沒有得到孩子的許可,不要看孩子的日記與信件。

32、快樂與孩子一起分享!

33、給孩子留出真正的“玩”的時間和空間。

34、不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。

35、著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

36、父母對自己的雙親要孝敬有加,讓孩子覺得家中充滿了愛,同時父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

37、不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權(quán)得與義務(wù)”的關(guān)系,以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。

38、不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。

39、孩子在家學(xué)習(xí),家長切莫搞一些娛樂活動,一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。

40、和孩子下棋,讓孩子知道落子無悔,教育他對自己所做事要負(fù)責(zé)任,同時下輸了要承認(rèn),家長有時也要放手讓孩子贏一兩盤,這對孩子來說很重要。

以上觀點,僅供參考,教育要因人而異,靈活運(yùn)用。

各位家長,回顧走過的路,回味昨天的艱辛,我們清醒地認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離學(xué)生家長的要求還有差距,但我們不敢有半點馬虎,將竭盡全力傾注到工作中去,力爭把各項工作做得最好。

家是撇,校是捺,家校齊心共樹人;校是魚,家是水,家校育人不分離。

家長朋友們,家庭和學(xué)校就好像是孩子一對騰飛的翅膀,只有家長和學(xué)校共同努力,我們的孩子才能飛向美好的未來,讓我們共同攜手,為學(xué)校的發(fā)展、孩子的成長一起努力吧!

最后祝各位家長身體健康,家庭幸福!

祝我們家校合作愉快、順利!

祝我們的孩子快快樂樂,健康成長!謝謝!

家長會校長致辭篇11

尊敬的家長:

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。

這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報:

一、班級工作小結(jié):

本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。

幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進(jìn)一步了解您的孩子在園情況。

二、幼兒發(fā)展情況

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論