中班下學(xué)期家長發(fā)言稿(3篇)_第1頁
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文檔簡介

第中班下學(xué)期家長發(fā)言稿(3篇)

中班下學(xué)期家長發(fā)言稿(精選3篇)

中班下學(xué)期家長發(fā)言稿篇1

尊敬的'各位老師、家長、朋友們:

大家好!

我是中一班小朋友的媽媽,今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我們還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!

我的孩子從小小班開始到現(xiàn)在,近兩年的時間一直在__幼兒園就讀,當(dāng)時在選擇幼兒園的時候也參考了很多,都沒有最終確定到底上那一家好,起初僅是在入學(xué)前到__幼兒園試上了一下暑假班,為的是讓孩子適應(yīng)一下幼兒園的環(huán)境,但就是這個暑假班,讓我的孩子愛上了幼兒園,我也從__幼兒園的文化理念中,他們的辦學(xué)宗旨:“教孩子三年,育孩子一生”,讓我們突然眼前一亮,這正是我希望孩子在幼兒園獲得的教育理念。

其實幼兒園是孩子生活中的另一個家,在這個大家庭里,她將會學(xué)到一些有別于家長所教導(dǎo)的生活方式。民諺說“三歲看大,七歲看老”是對早期教育重要性的經(jīng)典概括。而__幼兒園的“教孩子三年,育孩子一生”正是從這個角度體現(xiàn)了幼兒早期教育的正確理念。在我們孩子上幼兒園這近三年的時間里,幼教將這一教學(xué)理念有效的運用到孩子的實際教育中。她們更多的是注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子良好的閱讀、作息、自理、思考等習(xí)慣。在這里,我覺得孩子學(xué)得很輕松,很快樂。她不象其它孩子一樣不愿意上幼兒園,而是喜歡上幼兒園,記得這期暑假放假不久,寶貝就在家不停的問,媽媽什么時候上幼兒園啊,我想我幼兒園的好朋友了。孩子回家給我說的最多也是她的老師、她的好朋友,告訴我今天我又認識那個小朋友了,我今天又做了什么游戲了,我今天在幼兒園很高興等等。每天從幼兒園回來就主動把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,當(dāng)聽到這些,看到這些,做為父母這就是我們最大的幸福!而做為家長,我們都希望能夠隨時掌握孩子在幼兒園的點點滴滴,__幼兒園就開展了靈活多樣的教育活動,讓我們家長和幼兒園之間緊密的聯(lián)系了起來:我們能夠通過幼兒園的“家長開放日活動”了解幼兒園的教學(xué)模式,我們也可以通過學(xué)校發(fā)的幼兒反饋卡了解到老師給孩子的點評,還可以上網(wǎng)看到幼兒園開展活動的照片及視頻,每天還可以通過短信了解孩子今天學(xué)了什么,我們家長在家里要配合孩子做什么等等。

特別是定期舉辦的禮儀主題月活動,讓孩子懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓,養(yǎng)成了很好的禮儀習(xí)慣,父母們也在互動中教學(xué)相長。記得有一次,在家吃飯,寶貝吃完飯以后,把自己的碗筷收好,然后跟每一個還在吃飯的長輩們打招呼說:“我吃完了,外婆慢慢吃、爸爸慢慢吃、媽媽慢慢吃,讓我們都感動不已,那一次孩子給我們上了生動的一課,雖然我們平時在家庭教育中也很注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,但這些傳統(tǒng)的禮儀有時候我們大人卻忘記了,孩子就成為了我們的老師。記得曾經(jīng)有人說過:最好的早期教育是示范,而不是教!孩子有的壞習(xí)慣一定是你的壞習(xí)慣,孩子沒有的優(yōu)良品質(zhì)也會是你沒有的品質(zhì)。所以,孩子教育得好不好應(yīng)該是老師和家長示范得好不好,當(dāng)每天孩子入幼兒園門口的第一刻開始,老師的一句親切問候“小朋友,早上好”,孩子們一句脆脆的回應(yīng)“老師,早上好”,這就是良好的示范,看到孩子的這些成長,我真心的感謝幼教對孩子的教育。

在這樣一種良好的氛圍中,寶貝不知不覺中就上中班了,很多人都說明年就讀小學(xué)了,一定要做好學(xué)前準(zhǔn)備,不能輸在起跑線上,我也有過擔(dān)心,要不要孩子學(xué)習(xí)運算?要不要孩子學(xué)習(xí)漢字?現(xiàn)在不學(xué)習(xí)這些,上小學(xué)是不是跟得上?就此事,我專門請教了__幼兒園的老師,老師說,學(xué)前教育更注重的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓她知道在幼兒園應(yīng)該怎樣聽課,放學(xué)回家后要先做什么,后做什么?當(dāng)她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣后,自然而然在小學(xué)就會延伸這種好習(xí)慣。現(xiàn)在,我們家孩子雖然沒有每天給她安排學(xué)習(xí)的課程,但是,她回到家每天第一個動作就是拿出自己的小本本,寫寫畫畫,然后才去玩。其實寫什么、畫什么不重要,但她知道了第一件事應(yīng)該是學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)不是純意義上的小學(xué)化教育,而是有意識的行為培養(yǎng)。在這期間她的學(xué)習(xí)求知欲也在不斷的上升,不論是在電視上或在街上,遇到不認識的數(shù)字或漢字,她都會問媽媽“這個是什么,那個是什么?”,還用小手按字形不停的描摹,就在這種無形的教育中,現(xiàn)在孩子可以拿著自己的幼兒圖書念出里面大部分的文字,而且也在游戲中學(xué)會了數(shù)字運算。記得就在這個暑假,突然問:“媽媽今天幾號了”,我說8。20號了,怎么了寶貝?她突然說那還有10天就可以報名了喲!我一下吃驚不已,寶貝什么時候?qū)W會了10以上的加減法了呀?這些點滴進步,沒有通過制式化的說教禁錮孩子的天性,但就在這些細微的變化中每一天見證著孩子的成長。這讓我們家長非常欣慰,如果今天要我說孩子在幼兒園的變化和成長,可以說太多太多,這不是我能夠用語言一一表達的,但我希望通過我們的愛,讓幼兒園與家長一起攜手,讓這種教育方式傳遞下去,讓我們的孩子在幼兒園里、在家里生活得更加快樂、更加多姿多彩。

最后送各位家長朋友一句話:用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去贊美你的孩子!你的孩子就會像你贊美的一樣優(yōu)秀!在此,再次向為了孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也祝愿可愛的小朋友們健康、幸福、快樂!

今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

中班下學(xué)期家長發(fā)言稿篇2

尊敬的家長:

我是__同學(xué)的家長,這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。于子豪在這學(xué)期的考試中成績不錯,排行比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時我對他的管教既但是分嚴(yán)厲,也但是分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠通過交談對他有更多的了解,并且?guī)兔λ恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。

在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓他堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求他上課

認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的'時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些推薦,主要靠他自覺。魯寧在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是他的優(yōu)點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

中班下學(xué)期家長發(fā)言稿篇3

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是我們高三20__級(2)班_同學(xué)的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。我們到__中學(xué)已經(jīng)5年了,還沒有機會在這兒感謝一下老師,今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上我想所三句話:

第一句話“感謝老師”。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我也是當(dāng)老師出生,常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,特別是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好四十個人的一個班,要千方百計把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,我們_老師和各位老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,我們這個班參差不齊,好的較少,就拿我們來說,開始成績也不咋的,初中時有很多的郁悶和不悅,成績從初一到初三,位次下滑,平時話也較少,曾經(jīng)一段時間還處于迷惘,也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經(jīng)過分班后,在_老師和各位老師的帶領(lǐng)下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次零診考試,我們班42名同學(xué)參加考試,達到全市本科指導(dǎo)線的.就有_名,達到一本指導(dǎo)線的有名,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績讓我們家長倍感鼓舞,讓我們孩子們更加自信。這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上10點所取得的結(jié)果,是你們艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。

第二句話“相信自己”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生?,F(xiàn)在你們即將進入高三的決戰(zhàn),迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗。大家一定要認識到,大學(xué)是我們的必須課,好的大學(xué)更是我們高起點人生起跑線,那一句現(xiàn)在通行的話來借比:讀大學(xué)不是萬能的,但不讀大學(xué)是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個更好的大學(xué)?;叵胛覀冃W(xué)、初中、高中20__年,4380個日日夜夜的辛苦,4000天已經(jīng)過去,只有328天了,我們還要堅持,還要努力,要相信“12—1=0”。我們大家,通過努力,取得了進步,這次零診考試,就是最好的證明,我們不比人笨。但我們也還存在很多不足,需要從現(xiàn)在開始惡補,這一年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們20__年的努力,都是白辛苦。還在請相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

第三句話:“全力以赴”。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都要相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)

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