中班主題活動(dòng)國慶節(jié)

9月23日——9月25中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方？、唱唱歌曲《我愛活動(dòng)時(shí)間：9 以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊、提問小朋友的生日是怎么過的、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞、家家戶戶門前掛著國、(隨班級(jí)情況添加圖片活動(dòng)時(shí)間：9月24、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國活動(dòng)準(zhǔn)備、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的五星紅旗，、認(rèn)識(shí)國、粘貼國旗，教師巡回指、幼兒作品評(píng)、幼兒作品展活動(dòng)時(shí)間：9月25、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，了解我們的首都是天安、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國活動(dòng)過程一、詩歌欣《愛前年，媽媽問我你最愛誰?最喜歡什么我說最愛親愛的媽媽，最喜歡紅紅的蘋果。去年，爸爸問我你最愛誰?最喜歡什么今年，老師問我你最愛誰?最喜歡什么辦了關(guān)于國慶節(jié)的活動(dòng)。一、主題說明：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。二、主題目標(biāo)：1、幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，中國人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們20152、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、家園共育：1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1mdash;mdash;2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡2015幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)方案一、主題說明都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯國慶佳節(jié)中全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花 小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。二、主題目標(biāo)1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：、實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝四、家園共育、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，的問題、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國、積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動(dòng)。、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶?；顒?dòng)目標(biāo)、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周、請(qǐng)幼兒說出我國的全稱，首都在哪里、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受活動(dòng)目標(biāo)、讓幼兒欣賞一遍國歌、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂、教師小結(jié)不同升旗的儀式、教師彈奏國歌，演唱國歌、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌?；顒?dòng)目標(biāo)、能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭(zhēng)光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國的情感、認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。、活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌、國旗一面;國歌磁帶1、舉行頒獎(jiǎng)儀式、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象、認(rèn)識(shí)國旗，聽國歌、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國爭(zhēng)光，獲活動(dòng)目標(biāo)、了解我國的首都是北京，北京有天安門、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。、布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊(duì)伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等)、制作一次性成像照片框，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相、邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽、了解我國北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情、通過歌舞的形式，表達(dá)歡樂的情緒。、跟著音樂學(xué)唱歌曲我愛北京天安門，用拍手、拍肩或其他不同、嘗試有感情地演唱整首歌曲、根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型?；顒?dòng)目標(biāo)、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的、知道中國很大，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感。、各色膚色的小朋友圖片和錄像、世界地圖、中國地圖、出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不、討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么、請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國的位置、看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較、欣賞詩歌《我們的祖國真大》?；顒?dòng)目標(biāo)、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來2、幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色。娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。、出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們知道這是哪個(gè)國家的小娃娃?為什么?、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、跳集體舞：我是中國小娃娃活動(dòng)目標(biāo)、通過觀察燈籠特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能、掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及、得數(shù)是5的加法式題卡、根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小、每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：4+1=5表4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等。活動(dòng)目標(biāo)1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花4、用火柴、棉簽粘貼禮花活動(dòng)目標(biāo)1、在了解長城的基礎(chǔ)上，嘗