小學(xué)語文-橋教學(xué)課件設(shè)計

12橋單元導(dǎo)讀小說大多是虛構(gòu)的，卻又有生活的影子。讀小說，關(guān)注情節(jié)、環(huán)境，感受人物形象。發(fā)揮想象，創(chuàng)編生活故事。

小說，是一種以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。它與詩歌、散文、戲劇，并稱“四大文學(xué)體裁”。微型小說：是小說的樣式之一。亦稱“一分鐘小說”、“小小說”和“超短篇小說”。它的顯著特點是篇幅短小、人物少、故事情節(jié)簡單，只截取生活中具有特殊意義的某個場景進(jìn)行描寫。小說按照篇幅容量可以分為長篇、中篇、短篇和微型小說。小說刻畫人物的方法有心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫。

談歌，原名譚同占。1954年出生于河北。作家、記者。發(fā)表長篇小說19部，中短篇小說千余篇。部分作品被譯成法、日、英等文字。代表作品：散文集《一吐為快》等；小說《家園筆記》《大廠》《絕唱》等。咆哮獰笑放肆嗓子

驚醒驚慌擁戴呻吟

廢話清瘦沙啞

揪出

吞沒猛然跌跌撞撞

請同學(xué)們自由地朗讀課文注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的地方多讀幾遍。思考本文主要講了一件什么事？讀書要求：

課文主要寫了黎明，一個小山村在（）時，大家蜂擁到一座窄橋前，緊急關(guān)頭，老黨支部書記冒著生命危險（）過橋，由于山洪來勢兇猛，他和他的兒子最終（）。組織村民排隊快速朗讀課文，說說課文主要寫了一件什么事。

山洪暴發(fā)被洪水卷走整體感知：品讀老漢言行，感悟品質(zhì)。

默讀第7—23自然段，找一找作者對老漢進(jìn)行了哪些方面的描寫，從中能看出老漢是個怎樣的人？在旁邊做簡單批注。沉著冷靜先人后己老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。不說話盯著

比喻神態(tài)、動作描寫

老漢沙啞的喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”語言描寫臨危不亂沙啞老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。沖揪出吼把老漢生氣的狀態(tài)比作豹子。語言、動作、神態(tài)描寫無私無畏不徇私情回顧這里的一“揪”一“推”，就更讓人體會到老漢在親人和群眾面前以身作則，又愛子心切的崇高形象。老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上了木橋。語言、動作描寫舍己為人他像一座山，一座屹立不倒的山，他更像一座橋，一座聯(lián)結(jié)生命的橋。

1、摘抄文中描寫環(huán)境和人物