《Linux系統(tǒng)管理與維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《Linux系統(tǒng)管理與維護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息【課程名稱】Linux系統(tǒng)管理與維護(hù)【開課時(shí)間】第1學(xué)期【學(xué)時(shí)/學(xué)分?jǐn)?shù)】96學(xué)時(shí)/6學(xué)分【課程類型】核心專業(yè)課【授課對(duì)象】高職擴(kuò)招計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)【授課學(xué)院】云智信息技術(shù)學(xué)院二、課程定位（一）課程性質(zhì)《Linux系統(tǒng)管理與維護(hù)》是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必修的核心專業(yè)課。本課程是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上開設(shè)，使學(xué)生了解操作系統(tǒng)的基本原理，熟悉Linux系統(tǒng)安裝及基本命令操作，掌握Linux系統(tǒng)管理及常用服務(wù)的架設(shè)等綜合素質(zhì)和職業(yè)技能，為今后學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)及從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。本課程不僅要求學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行充分的理解和掌握，更要求學(xué)生能學(xué)以致用，把知識(shí)融會(huì)貫通地應(yīng)用到解決實(shí)際問(wèn)題中去。（二）課程任務(wù)要求學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，能夠掌握Linux系統(tǒng)的基本概念和知識(shí)、國(guó)產(chǎn)紅帽(REdhat)Linux系統(tǒng)的安裝、Linux系統(tǒng)的常用命令、Linux系統(tǒng)中各種網(wǎng)絡(luò)配合和系統(tǒng)工具的配置、Shell腳本的編寫。通過(guò)選用常見的PC機(jī)作為實(shí)驗(yàn)機(jī)器，在其上完成有關(guān)的Linux系統(tǒng)服務(wù)的配置，使學(xué)生了解到Linux系統(tǒng)的發(fā)展、系統(tǒng)工具的使用、系統(tǒng)服務(wù)的配置、Shell腳本的編寫和完成Linux系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生具備使用和配置Linux系統(tǒng)的能力。（三）課程銜接課程名稱作用前導(dǎo)課程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)支撐單機(jī)運(yùn)維的崗位能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)配置硬件的專業(yè)技能本課程Linux系統(tǒng)管理與維護(hù)支撐網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維的崗位能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)配置網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)技能后續(xù)課程IT運(yùn)維項(xiàng)目管理支撐網(wǎng)絡(luò)組建的崗位能力，培養(yǎng)不怕困難的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理的專業(yè)技能三、課程培養(yǎng)目標(biāo)（一）課程目標(biāo)知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀1、了解操作系統(tǒng)概述以及Linux的組成及特點(diǎn)2、了解操作系統(tǒng)5大管理的任務(wù)和功能3、掌握系統(tǒng)安裝，啟動(dòng)過(guò)程和運(yùn)行級(jí)別4、了解Linux文件結(jié)構(gòu)和命令5、掌握Linux的目錄、文件、權(quán)限、用戶及用戶組管理6、掌握Linux文件連接、重定向和管道等基本操作7、掌握磁盤管理、進(jìn)行控制管理和其他系統(tǒng)管理1、了解Linux操作系統(tǒng)的各個(gè)模塊2、熟練掌握系統(tǒng)的安裝和基本操作3、熟練掌握虛擬機(jī)的安裝4、熟練掌握文件與目錄管理的相關(guān)命令5、熟練掌握權(quán)限、用戶和組的管理6、熟練掌握重定向和管理的使用7、熟練掌握查看磁盤空間的相關(guān)命令8、熟練掌握文件的壓縮與歸檔9、熟練使用yum管理軟件包1、培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)；2、養(yǎng)成能根據(jù)用戶實(shí)際需求，冷靜思考，仔細(xì)分析，并制定合理解決方案的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和科學(xué)精神；3、培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的職業(yè)操守和良好品質(zhì)；4、培養(yǎng)較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)能力，能夠在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上不斷提高自己的各方面能力，緊盯技術(shù)發(fā)展前沿和最新市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。（二）職業(yè)能力目標(biāo)專業(yè)能力方法能力社會(huì)能力（1）掌握Linux操作系統(tǒng)的安裝、基本配置和圖形界面及命令行界面的使用方法；（2）掌握Linux操作系統(tǒng)的用戶管理、磁盤管理、文件系統(tǒng)管理、軟件包管理、進(jìn)程管理、系統(tǒng)監(jiān)測(cè)和系統(tǒng)故障排除的能力；（3）能較為熟練的編制Shell腳本文件，解決系統(tǒng)中較為復(fù)雜的應(yīng)用問(wèn)題；（4）掌握Linux操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配置、DNS、DHCP、Samba、、OpenSSH服務(wù)的配置與管理。（1）獨(dú)立學(xué)習(xí)能力；（2）職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（3）分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；（4）獲取新知識(shí)的能力和信息搜索能力；（5）決策能力。（1）具有良好的思想品德、法制觀念和職業(yè)道德，具有吃苦耐勞的精神；（2）具有愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、豁達(dá)、勤奮、謙虛好學(xué)的品質(zhì)；（3）具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理和組織能力，能較好的處理公共關(guān)系；（4）具有人際交流能力，能有效地進(jìn)行人際溝通；（5）具有健康的體魄、美好的心靈和良好的心理素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣、健康的人格和健康的個(gè)性；（6）具有較強(qiáng)的勞動(dòng)組織能力、集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心；（7）具有與人溝通合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；具有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。四、課程設(shè)計(jì)思路課程名稱Linux系統(tǒng)管理計(jì)劃總學(xué)時(shí)96學(xué)時(shí)情境名稱情境描述子情境知識(shí)點(diǎn)能力點(diǎn)參考學(xué)時(shí)情境一Linux操作系統(tǒng)概述子情境1-1：認(rèn)識(shí)Linux操作系統(tǒng)了解操作系統(tǒng)的主要功能掌握Linux系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)2子情境1-2：安裝Linux操作系統(tǒng)了解Linux的體系結(jié)構(gòu)和版本掌握系統(tǒng)安裝4情境二Linux基本概念與常用命令子情境2-1：Linux常用命令了解Linux常用命令掌握使用Linux常用命令10子情境2-2：使用vim編輯器了解Vim編輯器掌握Vim編輯器12情境三Linux操作系統(tǒng)基礎(chǔ)配置與管理子情境3-1：用戶與用戶組管理了解用戶和用戶組文件掌握用戶與用戶組管理10子情境3-2：管理文件權(quán)限了解文件權(quán)限的分類和表示掌握管理文件權(quán)限12情境四網(wǎng)絡(luò)與安全服務(wù)子情境4-1：配置網(wǎng)絡(luò)了解網(wǎng)卡配置文件掌握網(wǎng)絡(luò)配置7子情境4-2：配置防火墻了解firEwall的服務(wù)和區(qū)域掌握防火墻的配置7情境五網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)子情境5-1：SHELL基礎(chǔ)了解shell的基本概念掌握如何shell編程的語(yǔ)法10子情境5-2：SHELL功能及應(yīng)用了解命令歷史與命令重復(fù)掌握命令別名10子情境5-3：SHELL腳本編寫了解管道與輸入輸出重定向掌握shell腳本編寫12五、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境1-1：認(rèn)識(shí)Linux操作系統(tǒng)學(xué)時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解操作系統(tǒng)的主要功能2.熟悉Linux的體系結(jié)構(gòu)和版本學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.操作系統(tǒng)的主要功能2.Linux的體系結(jié)構(gòu)和版本資料PPT線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解Linux的發(fā)展歷史和特點(diǎn)，了解Linux的體系結(jié)構(gòu)和版本講授提問(wèn)互動(dòng)2總結(jié)整理學(xué)生掌握了Linux的發(fā)展歷史和體系結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)情境1-2：安裝Linux操作系統(tǒng)學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解虛擬化工具2.熟悉安裝操作系統(tǒng)過(guò)程學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.虛擬化工具2.安裝操作系統(tǒng)過(guò)程資料PPT、VMwarEworkstation軟件線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解VMwarEworkstation軟件使用講授法演示法2總結(jié)整理學(xué)生掌握了Linux的安裝過(guò)程學(xué)習(xí)情境2-1：Linux常用命令學(xué)時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解Shell命令的結(jié)構(gòu)2.熟悉ps和top的基本用法及常用選項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.文件查找2.重定向和管道的概念資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解Shell命令的結(jié)構(gòu)，了解基本命令及常用選項(xiàng)講授法演示法5通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)命令使用過(guò)程案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法5總結(jié)整理學(xué)生掌握了Linux的基礎(chǔ)命令使用過(guò)程學(xué)習(xí)情境2-2：使用vim編輯器學(xué)時(shí)12學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解vim的工作模式2.熟悉vim命令行模式下文件操作學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.vim的工作模式2.vim命令行模式下文件操作的種類和命令資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解vim的工作模式，了解vim命令行模式下文件操作講授法演示法6通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)命令使用過(guò)程案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法6總結(jié)整理學(xué)生掌握了使用vim編輯器學(xué)習(xí)情境3-1：用戶與用戶組管理學(xué)時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解用戶及用戶組的基本概念2.熟悉創(chuàng)建新用戶時(shí)的各種選項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.用戶及用戶組的基本概念2.用戶與用戶組管理資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解用戶及用戶組，了解文件和用戶及用戶組的關(guān)系講授法演示法5通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握用戶與用戶組管理方法案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法5總結(jié)整理學(xué)生掌握了用戶與用戶組管理學(xué)習(xí)情境3-2：管理文件權(quán)限學(xué)時(shí)12學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解文件權(quán)限的分類和兩種表示方法2.熟悉通過(guò)umask控制文件和目錄的默認(rèn)權(quán)限學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.文件權(quán)限的分類和兩種表示方法2.控制文件和目錄的默認(rèn)權(quán)限資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解文件權(quán)限的分類，了解文件權(quán)限兩種表示方法講授法演示法6通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握控制文件和目錄權(quán)限案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法6總結(jié)整理學(xué)生掌握了控制文件和目錄權(quán)限學(xué)習(xí)情境4-1：配置網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)7學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解網(wǎng)卡配置文件的配置項(xiàng)2.熟悉使用圖形界面和命令行方式配置網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.網(wǎng)卡配置文件的配置項(xiàng)的含義2.使用圖形界面和命令行方式配置網(wǎng)絡(luò)資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解網(wǎng)卡配置文件的配置項(xiàng)，了解配置網(wǎng)絡(luò)操作講授法演示法3通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握配置網(wǎng)絡(luò)操作過(guò)程案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法4總結(jié)整理學(xué)生掌握了配置網(wǎng)絡(luò)操作學(xué)習(xí)情境4-2：配置防火墻學(xué)時(shí)7學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解firEwall的服務(wù)和區(qū)域2.熟悉防火墻的配置學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.firEwall的服務(wù)和區(qū)域2.進(jìn)行Linux防火墻的配置資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解firEwall的信任級(jí)別的概念和區(qū)域劃分講授法演示法3通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握Linux防火墻的配置案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法4總結(jié)整理學(xué)生掌握了Linux防火墻的配置學(xué)習(xí)情境5-1：SHELL基礎(chǔ)學(xué)時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解shell的發(fā)展與分類2.熟悉shell編程的語(yǔ)法學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.shell的基本概念2.shell的發(fā)展與分類資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解shell的基本概念，了解shell的發(fā)展與分類講授法演示法5通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握shell編程的語(yǔ)法案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法5總結(jié)整理學(xué)生掌握了shell編程的語(yǔ)法學(xué)習(xí)情境5-2：SHELL功能及應(yīng)用學(xué)時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解命令別名2.熟悉shell編程的運(yùn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.命令歷史與命令重復(fù)2.進(jìn)行shell編程的運(yùn)行資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解命令歷史與命令重復(fù)，了解命令別名講授法演示法5通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握shell編程的運(yùn)行案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法5總結(jié)整理學(xué)生掌握了shell編程的運(yùn)行學(xué)習(xí)情境5-3：SHELL腳本編寫學(xué)時(shí)12學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解管道與輸入輸出重定向2.熟悉shell腳本編寫學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)地點(diǎn)1.管道與輸入輸出重定向2.進(jìn)行shell腳本編寫資料PPT、實(shí)訓(xùn)視頻線上教學(xué)教學(xué)組織步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法建議學(xué)時(shí)分配通過(guò)講授讓學(xué)生了解管道與輸入輸出重定向，了解shell腳本運(yùn)行講授法演示法6通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生掌握shell腳本編寫案例分析法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法6總結(jié)整理學(xué)生掌握了shell腳本編寫六、考核標(biāo)準(zhǔn)與方式學(xué)習(xí)情境考核點(diǎn)建議考核評(píng)價(jià)方式權(quán)重（%）知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情境1了解Linux的體系結(jié)構(gòu)和版本掌握系統(tǒng)安裝平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)10%情境2了解Linux常用命令掌握Linux的基礎(chǔ)命令使用仿真模擬演練20%情境3了解文件權(quán)限的分類和表示掌握用戶與用戶組管理現(xiàn)場(chǎng)操作30%情境4了解網(wǎng)卡配置文件掌握Linux防火墻的配置仿真模擬演練20%情境5網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)掌握shell腳本編寫仿真模擬演練20%合計(jì)100%七、學(xué)習(xí)資源的選用（一）主要參考教材《Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)項(xiàng)目教程（RHEL7.4/CentOS7.4）（第3版）》《Linux操作系統(tǒng)案例教程第2版》（二）其他參考資料《Linux私房菜基礎(chǔ)學(xué)習(xí)篇》（三）網(wǎng)絡(luò)資源自主填寫八、課程資源的開發(fā)與利用（一）合作開發(fā)與廣州多家軟件公司進(jìn)行校企合作，共同開發(fā)和建設(shè)課程，注重工學(xué)結(jié)合，注重對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化信息資源的利用以及信息化資源的建設(shè)，包括開發(fā)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、積極創(chuàng)造條件搭建超星學(xué)習(xí)通遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)和建立Linux課程的多媒體信息資源庫(kù)等相關(guān)教輔材料。產(chǎn)學(xué)合作，利用企業(yè)提供的真實(shí)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生分析客戶需求和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生盡快熟悉項(xiàng)目開發(fā)的過(guò)程、積累項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和提升職業(yè)綜合素養(yǎng)。項(xiàng)目名稱合作企業(yè)名單項(xiàng)目介紹Linux系統(tǒng)管理網(wǎng)絡(luò)綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)周以一個(gè)先進(jìn)的、高效的、安全的、可靠的、實(shí)用的現(xiàn)代化中大型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)項(xiàng)目為任務(wù)，一方面讓學(xué)生能夠了解網(wǎng)絡(luò)管理行業(yè)現(xiàn)狀、行業(yè)生態(tài)的發(fā)展趨勢(shì)等，另一方面能夠在項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)人員的帶領(lǐng)下，把網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)的理論知識(shí)和實(shí)際工程項(xiàng)目實(shí)施相結(jié)合，實(shí)實(shí)在在地利用業(yè)界主流廠商的真實(shí)設(shè)備（交換機(jī)、路由器），讓學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)現(xiàn)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理。Linux運(yùn)維實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維技術(shù)為支撐，以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目需求，設(shè)計(jì)局域網(wǎng)，按照需求完成網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)拓?fù)鋱D、配置各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（二層交換機(jī)、三層交換機(jī)、路由器、網(wǎng)關(guān)等）、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，設(shè)置防火墻、進(jìn)行入侵檢測(cè)等網(wǎng)絡(luò)組建的一系列環(huán)節(jié)，培養(yǎng)企業(yè)實(shí)際工作中所需要的職業(yè)素質(zhì)，并且能夠完成網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方案。（二）師資隊(duì)伍校內(nèi)專職教師：擔(dān)任本課程的主講教師需要具有豐富的Linux組網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握Linux操作系統(tǒng)組成和組網(wǎng)方法，深刻理解Linux網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)，具備一定嵌入式開發(fā)能力。其主要要求包括：1、具有Linux操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)；2、熟練運(yùn)用Linux常用命令，以安裝操作系統(tǒng)；3、熟悉Linux用戶和組管理，并熟悉磁盤配額的運(yùn)用；4、具備一定的編寫shell程序的能力；5