人教版（新插圖）三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第6課時(shí) 用連除解決問題 教學(xué)課件

第6課時(shí)用連除解決問題人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件4兩位數(shù)乘兩位數(shù)54÷3＝18(次)倉(cāng)庫(kù)有54噸貨物。用這輛卡車幾次能運(yùn)完？一次能運(yùn)3噸貨物。今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)解決問題。復(fù)習(xí)導(dǎo)入三年級(jí)女生進(jìn)行集體舞表演。老師將參加表演的60人平均分成2隊(duì)，每隊(duì)再平均分成3組。每組有多少人？你能按照解決問題的一般步驟來解答這個(gè)問題嗎？探索新知用連除的方法解決實(shí)際問題方法一：將60人平均分成2隊(duì)，可以求出每隊(duì)有多少人……60÷2＝30（人）60÷2÷3＝10（人）30÷3＝10（人）請(qǐng)列出綜合算式。還有其他方法嗎？探索新知方法二：也可以先求出將60人一共分成多少組，再……3×2＝6（組）60÷6＝10（人）60÷（3×2）＝10（人）請(qǐng)列出綜合算式。這道題為什么用除法計(jì)算？因?yàn)槎际窃谇蟀岩粋€(gè)數(shù)平均分成幾份，求一份是多少。提示：列綜合算式時(shí)要把“3×2”加括號(hào)，如果不加括號(hào)，算式就變成了60÷3×2,60與3沒有直接關(guān)系。探索新知回顧與反思答：每組有10人。每組10人，3組30人；每隊(duì)30人，2隊(duì)20人。解答正確。探索新知?dú)w納總結(jié)：解決兩步計(jì)算的連除應(yīng)用題的方法：(1)依次求出每份數(shù)；(2)先求出總份數(shù)，再求每份數(shù)。探索新知小試牛刀探索新知媽媽花128元買了2盒杯子，每盒4個(gè)。平均每個(gè)杯子多少錢？解法一：①平均每盒杯子多少錢？______________________________②平均每個(gè)杯子多少錢？______________________________綜合算式：__________________________________________

128÷2＝64(元)64÷4＝16(元)128÷2÷4＝16(元)探索新知解法二：①(

)？_____________________________________________②(

)？_____________________________________________綜合算式：___________________________________答：_________________________________________一共有多少個(gè)杯子2×4＝8(個(gè))平均每個(gè)杯子多少錢128÷8＝16(元)128÷(2×4)＝16(元)平均每個(gè)杯子16元。當(dāng)堂檢測(cè)1．1800本書平均分給3所小學(xué)，每所小學(xué)有6個(gè)班級(jí)。3所小學(xué)一共有多少個(gè)班級(jí)？算式是(

)。A.6×3

B．1800÷3C.1800÷6 D．1800÷3÷6

A當(dāng)堂檢測(cè)2．典典的班級(jí)開展觀察蠶寶寶的科學(xué)活動(dòng)，典典觀察了家里的3只蠶寶寶，一周(7天)一共吃了147片桑葉，平均每只蠶寶寶每天吃了多少片桑葉？(用兩種方法列綜合算式解決)

方法一：147÷7÷3＝7(片)方法二：147÷(7×3)＝7(片)答：平均每只蠶寶寶每天吃了7片桑葉。當(dāng)堂檢測(cè)3．3D影城周六、周日共賣出928張電影票，每天放映4場(chǎng)，平均每場(chǎng)賣出多少?gòu)埰保?/p>

(方法不唯一)928÷2÷4＝116(張)答：平均每場(chǎng)賣出116張票。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？解決兩步的連除的實(shí)際問題時(shí)先依次求出每份數(shù)。還可以先求出總份數(shù)，再求每份數(shù)。

課堂總結(jié)第7課時(shí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法（四）——商末尾有0人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件2除數(shù)是一位數(shù)的除法復(fù)習(xí)導(dǎo)入0÷1＝0000÷4＝1.口算下列各題。0÷7＝2.筆算下列各題。808÷4＝405÷3＝商都是0。不準(zhǔn)確，這要看，首位商在哪位上，還得看首位有沒有余數(shù)。0除以任何不是0的數(shù)，商有什么共同特點(diǎn)？被除數(shù)中間有0，商中間就會(huì)有0，這話準(zhǔn)確嗎？(1)王老師用650元買短跳繩，可以買多少根？650÷5＝探索新知1商末尾有0的除法(被除數(shù)末尾是0，沒有余數(shù))一根短跳繩5元，一根長(zhǎng)跳繩8元。0除以5等于0，個(gè)位上商0。650÷5＝55650651301500015130簡(jiǎn)便寫法：55650651301500015使用簡(jiǎn)便寫法，要注意什么？個(gè)位雖然不用再除，但一定要在商的個(gè)位寫0占位。探索新知?dú)w納總結(jié)：商末尾有0的除法(被除數(shù)末尾是0，沒有余數(shù))三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末尾是0，且前一位正好除盡沒有余數(shù)，這一位上的商就是0。探索新知(2)張老師用245元買長(zhǎng)跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？245÷8＝（根）（元）……這道題怎么計(jì)算，讓我們一起來算算吧。探索新知2商末尾有0的除法(被除數(shù)末尾不是0，有余數(shù))245÷8＝（根）（元）245823504……(2)245元買長(zhǎng)跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？個(gè)位不夠商1，寫0占位，不然3就不代表3個(gè)十了。探究算法305這是求245里有多少個(gè)8，應(yīng)該用除法解答。個(gè)位還余5，為什么商的個(gè)位寫0？探索新知(2)245元買長(zhǎng)跳繩，可以買多少根，還剩多少錢？……245÷8＝（根）（元）305245824350驗(yàn)算：30×8240

＋5245計(jì)算正確嗎？請(qǐng)驗(yàn)算一下。探索新知想一想除到被除數(shù)的某一位上不夠商1，應(yīng)該怎么辦？在不夠除的那一位上商0。探索新知?dú)w納總結(jié)：商末尾有0的除法(被除數(shù)末尾不是0，有余數(shù))三位數(shù)除以一位數(shù)，除到被除數(shù)的十位正好除盡，而被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)又比除數(shù)小，就不必再除，只要在商的個(gè)位上商0，然后把被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)落下來作余數(shù)即可。探索新知三位除以一位數(shù)，計(jì)算法則記清楚；被除數(shù)個(gè)位不夠除，直接商0莫猶豫；個(gè)位落下作余數(shù)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單把數(shù)除。探索新知1．龍龍買了212張卡紙用來做兒童節(jié)賀卡，每3張卡紙做一張賀卡。當(dāng)堂檢測(cè)

212÷3＝70(張)……2(張)答：最多能做70張賀卡，還剩2張卡紙。2．(1)一套書的價(jià)錢是一套修正帶的多少倍？當(dāng)堂檢測(cè)

105÷5＝21

答：一套書的價(jià)錢是一套修正帶的21倍。(2)買一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的錢可以買幾套修正帶？當(dāng)堂檢測(cè)

850÷5＝170(套)答：買一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)的錢可以買170套修正帶。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)