人教版（新插圖）五年級上冊數(shù)學(xué) 第2課時(shí) 在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置 教學(xué)課件

第2課時(shí)在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置人教版數(shù)學(xué)五年級上冊課件2位置(1)用數(shù)對表示位置時(shí)，先表示(

)，再表示(

)。(2)李軍買了一張電影票，座位是4排5號，用數(shù)對表示為(5，4)，張紅與李軍買了同一場的電影票，她的座位號用數(shù)對表示為(7，6)，張紅的座位是(

)排(

)號。(3)小軍在教室的座位用數(shù)對(3，2)表示，那么他坐在第(

)列第(

)行。列行6732填空。探究點(diǎn)1在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置如果把某個物體變成一個點(diǎn)，你還會表示嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)如何在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。教室座位示意圖第2列第3列第4列第5列第6列第1列第2行第3行第4行第5行第6行第1行這是教室座位示意圖的第1列，第1行。動物園示意圖的第1列，第1行又在哪呢？0既表示列的開始，又表示行的開始。列行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第2行第3行第4行第5行第6行第1行我用數(shù)對(3，0)表示大門的位置。你能用數(shù)對表示出大門的位置嗎？你能按這樣的方法表示其他場館的位置嗎？(3，0)(1,4)(3,5)(2,2)(6,4)(3，0)(6,4)觀察一下，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？這兩個數(shù)對中的第2個數(shù)都是4，說明大象館和海洋館是在同一橫線(行)上。這兩個數(shù)對中的第1個數(shù)都是3，說明熊貓館和大門是在同一豎線(列)上。(1,4)(3,5)(2,2)(3，0)4(6,4)4你能總結(jié)一下我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎？想一想物體在同一列數(shù)對中第二個數(shù)相同物體在同一行數(shù)對中第一個數(shù)相同在同一個平面圖上的幾個數(shù)對獅虎山(0,1)猩猩館(1,5)飛禽館(5,5)在圖上標(biāo)出下面場館的位置。飛禽館猩猩館獅虎山歸納小結(jié)1.用數(shù)對可以表示平面上物體的位置。2.行和列的交點(diǎn)，就是物體所在的位置。1．看圖回答問題。 (1)用數(shù)對表示上面各場所的位置。 學(xué)校(，)展覽館(，) 文化廣場(，)體育中心(，) 00557652(2)在圖上標(biāo)出下面場所的位置。 動物園(2，6)超市(6，3) 動物園··超市1.照樣子寫出下圖中字母的位置。A(

5，8) B(

，)C(，) D(

，)比較A和C的位置的數(shù)對，B和D的位置的數(shù)對，看看發(fā)現(xiàn)了什么？255285A和C在同一列。B和D在同一行。2.標(biāo)出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。A(5，9)B(

2，1)C(

9，6)D(

1，6)E(

8，1)．B．C．D．E3.(易錯題) (1)用數(shù)對表示各個頂點(diǎn)的位置。 A(，)

B(，)

C(，) 241142(2)畫出三角形ABC向上平移4格后得到的圖形A1B1C1，向右平移4格后得到的圖形A2B2C2，并用數(shù)對表示平移后各個頂點(diǎn)的位置。 A1(2，8)

B1(1，5)

C1(4，6)A2(6，4)

B2(5，1)

C2(8，2)(3)我發(fā)現(xiàn)：上下平移(

)不變，左右平移(

)不變。列數(shù)行數(shù)

根據(jù)給出數(shù)對在方格紙上確定物體位置的方法：根據(jù)數(shù)對中第一個數(shù)找到物體所在列，根據(jù)數(shù)對中第二個數(shù)找到物體所在行，列和行交叉的點(diǎn)就是物體的位置。作業(yè)

請完成教材練習(xí)五第7題、第8題。

第3課時(shí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(整數(shù)部分不夠商1及驗(yàn)算)人教版數(shù)學(xué)五年級上冊課件3小數(shù)除法6.5÷5＝7.2÷4＝

9.6÷8＝14×0.5＝0.12×3＝12.5÷5＝1.口算下面各題1.3

1.8

1.27

0.362.5

2.筆算。7.8÷5=57.

81.565283025300除到被除數(shù)的末尾有余數(shù)，要（）繼續(xù)除。添01.56探究點(diǎn)1被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除的除法王鵬計(jì)劃每周跑5.6km,平均每天應(yīng)跑多少千米?把計(jì)劃每周跑的5.6km平均分成7份，每份就是他一天跑的千米數(shù)。5.6÷7一周7天5.6÷7＝5.

675680.0答：平均每天要跑0.8km。王鵬計(jì)劃每周跑5.6km，平均每天應(yīng)跑多少千米？為什么要商0呢？不夠商1，用0占位。0.8(km)1．列豎式計(jì)算。 10.5÷14＝0.42÷25＝ 0.750.0168探究點(diǎn)2除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的驗(yàn)算705605.68計(jì)算對嗎？驗(yàn)算：0.8×75.6.1．計(jì)算并驗(yàn)算。 1.17÷9＝______ 驗(yàn)算： 0.130139272700.13×91.171．不計(jì)算，在商大于1的算式后面的括號里畫

“”。 8.24÷5

(

)

16.57÷17

(

)6.3÷9(

)115.3÷80(

) 42.9÷42(

)11.7÷13(

)我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)被除數(shù)是小數(shù)、除數(shù)是整數(shù)時(shí)，被除數(shù)的整數(shù)部分()除數(shù)，商大于1；被除數(shù)的整數(shù)部分()除數(shù)，商小于1。大于或等于小于2．媽媽拿了一個容量為15升的桶去樓下自動售水機(jī)處接水。接水前顯示卡內(nèi)余額為46.8元，接了9升水后，顯示卡內(nèi)余額為44.1元。接1升水需要多少元？（46.8－44.1）÷9＝0.3(元)答：接1升水需要0.3元。3．列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。2.688÷48＝3.88÷4＝0.056

0.056

2.6882402882880

48

0.97

3.883628280

40.976.492÷12＝10.5÷14＝0.541

0.541

6.49260494812120

120.75

0.075

10.509870700

14*26.52÷13＝2.04

2.04

26.522652520

132.04×1361220426.52驗(yàn)算：*0.42÷25＝0.0168

0.0168

0.4200251701502002000

250.0168×258403360.4200驗(yàn)算：4.龐華的家與學(xué)校之間的距離為2.25km，她每天步行去上學(xué)需要15分鐘。她平均每分鐘走多少千米?2.25÷15路程÷時(shí)間=速度0.15(千米)2.25÷15＝答：她平均每分鐘走0.15千米。.1501515

7

2.257550