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Word二年級語文試題-西師版小學二年級語文下冊第六單元優(yōu)化題
一、在正確的讀音上打?qū)μ枴?/p>
繼(jìjù)續(xù)疑(yíní)問稠(chóuzhōu)密
水(qújù)渠激jíjī)烈官(guāngān)員
二、看拼音寫詞語。
jiǔtánjiàoxuéshèjìzhōnɡshí
()()()()
shíhouyíndǎotèbiéyōuměi
()()()()
三、換偏旁組新字再組詞。
股()()鉤()()
環(huán)()()偷()()
四、選字填空。
引影帶代導異
()導倒()()領(lǐng)穿針()線
彩()()替()表無()無蹤
指()()游奇()()想天開
五、找出不是一類的詞語。
1、鋼筆粉筆毛筆電筆圓珠筆()
2、籃球地球月球火球太陽()
3、小雞大象兔子桂花長頸鹿()
4、蘿卜黃瓜土豆西瓜大蔥()
六、想一想,填一填。
表示看的詞語:
表示動作的詞語:
表示心情的詞語:
七、連線。
迷人的故事吸收草莓
茂密的景色種植營養(yǎng)
感人的畫面參觀錯誤
茂盛的叢林實現(xiàn)工廠
動人的花草改正理想
八、把下面的句子補充完整,并加標點。
1、我們正在()。
2、是假,爸爸帶我()。
3、充氣房子()。
4、一()就()。
5、(),張義高興地拍起手來。
九、把下列句子補充完整。
1、非一日之寒,
2、滴水穿石,。
十、在括號里填上適當?shù)脑~語,把句子寫完整。
1、()的天空中飛來一群群()的蝴蝶。
2、()的祖國,讓我們()地成長。
3、()的老虎()地撲向()的小鹿。
4、汽車在()的公路上()地行駛著。
十一、給下面句子排隊。
()娃娃把小螞蟻輕輕的送到它們的隊伍里。
()一只小螞蟻爬呀爬,爬到娃娃的身上。
()小螞蟻說:“別打,我迷路了”。
()娃娃舉起另此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園FFKJ.Net一只手,想捧小螞蟻。
()小螞蟻搖搖觸角叫:“謝謝?!?/p>
()娃娃舉起的小手縮了回來,他望了望,看見不遠處有一隊小螞蟻。
十二、閱讀。
氣球可以吹,游泳圈可以吹,房子也可以“吹”?一點不假,只要有理想的的薄膜材料,完美的設(shè)計圖紙,人們就可以做出各種形狀的管子和套子,然后把他們緊密連接起來,再加以鉚釘用空氣壓縮機把壓縮空氣打進去,一座別具一格的房子就“吹”起來了!告訴你,北極地區(qū)那些圓鼓鼓的、胖乎乎的房子竟全是“吹”出來的,當今世界最大的室內(nèi)體育場也是靠“吹”出來的。
1、氣球容易破,牛皮會“吹”過,吹出來的房子中看又中用。它的優(yōu)點是()、()、()、()。
2、我們除了擁有充氣房子,還能有充氣()、充氣()充氣()、充氣()……只要我們想到的,就一定會實現(xiàn)。
3、想一想,畫一畫,我們還可以用什么材料來造房子?把它畫下來,再用幾句話來介紹一下。
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