統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中閱讀能力達(dá)標(biāo)訓(xùn)練-3有答案

第第頁(yè)統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中閱讀能力達(dá)標(biāo)訓(xùn)練-3(有答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中閱讀能力達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

一、【類型1】非連續(xù)性文本閱讀（2篇）

1．課內(nèi)鏈接。

[材料一]鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。

[材料二]它走起路來(lái)慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開(kāi)的扇面一樣；然后擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì)，再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過(guò)車轍凌亂而泥濘的路時(shí)，它也那么有辦法，身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)兒污泥。就是狗在身后追趕，這只鵝也決不舉步奔跑。它總是高傲地、一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像頭上頂著一罐水。

（1）在上面的材料中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。

整齊（）緩慢（）落落大方（）急不可耐（）

（2）劃去括號(hào)里不正確的答案。

①材料一選自于（中國(guó)俄國(guó)）作家（豐子愷葉·諾索夫）的（《白鵝》《白公鵝》）。

②凈角是京劇表演主要行當(dāng)之一，俗稱（丑角花臉）。

（3）在下面說(shuō)法正確的后面打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①材料中，兩位分別描寫(xiě)了鵝和鴨，鵝和狗的步態(tài)，通過(guò)對(duì)比，突出了白鵝步態(tài)中透出的傲慢。（）

②材料中，兩個(gè)片段在自然段的結(jié)構(gòu)安排上，都是先介紹鵝的步態(tài)特點(diǎn)，再具體描寫(xiě)。（）

③材料中，兩個(gè)片段都運(yùn)用了擬人手法。（）

④材料中，兩個(gè)片段都用了“傲慢”或“高傲”這樣的貶義詞，這是明貶實(shí)褒的寫(xiě)法，用反語(yǔ)表達(dá)對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。（）

2．下面是某市教育局公布的該市學(xué)生體質(zhì)狀況的最新檢測(cè)結(jié)果。

監(jiān)測(cè)項(xiàng)目升降趨勢(shì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目升降趨勢(shì)

身高↑肺活量↓

體重↑視力↓

胸圍↑男子1000米女子800米↓

（1）根據(jù)以上提供的資料信息，你得出了什么結(jié)論？

①___________________________________________________

②___________________________________________________

（2）請(qǐng)你為“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，提高大家參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。

_____________________________________________________________________

二、【類型2】課外拓展閱讀（3篇）

3．課外閱讀。

我的家鄉(xiāng)——武進(jìn)市，有一種“專利特產(chǎn)”——蒿筍。它有一個(gè)奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽(yáng)之間沿長(zhǎng)江的地段。過(guò)了這個(gè)地段，穿鄉(xiāng)過(guò)村，也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)：當(dāng)年王母娘娘下凡云游人間，來(lái)到我們這魚(yú)米之鄉(xiāng)時(shí)，看到這兒物產(chǎn)豐富，風(fēng)景秀麗，人民善良，心里留戀不舍，離去時(shí)便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后，這里就有了潔白美味的蒿筍。

每年初春，江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽，蒿筍便隨之探出了小腦袋，到了春夏之交，蘆葦在河灘上織成青紗帳，蒿筍經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的生長(zhǎng)，變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中，等待人們?nèi)ゲ杉Ｈ藗儼研迈r的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄?，便露出了里面潔白無(wú)瑕的筍芯，鮮嫩得仿佛吹彈可破——這便可以用來(lái)制作鮮美的菜肴了。

蒿筍的吃法很多，______每種做法各有各的妙處，______總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。

這個(gè)季節(jié)，正值長(zhǎng)江邊上又一特產(chǎn)——籽蝦上市的時(shí)候。于是，蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜，人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧，白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦，紅白相間，看一眼就會(huì)使人心醉；撲鼻的濃香沁人心脾，仿佛滲入了每一個(gè)細(xì)胞，使人胃口大開(kāi)，垂涎欲滴；夾一段放入口中，只那么輕輕一咬，隨著“咔”的一聲脆響，一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，一直鮮到心里。

蒿筍______香濃味鮮，美味可口，______有著很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！

來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客，勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會(huì)讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品——蒿筍！

（1）在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

蒿筍的吃法很多，________每種做法各有各的妙處，________總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。

蒿筍________香濃味鮮，美味可口，________有著很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素，還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢！

（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

美麗-________善良-________隱藏-________

（3）蒿筍生長(zhǎng)在哪里？

_______________________________________________________________

（4）用蒿筍做的菜有哪些特點(diǎn)？

_______________________________________________________________

4．讀下面的句子，回答問(wèn)題。

有個(gè)人去山里打獵，整整一天，一無(wú)所獲。傍晚時(shí)分，他發(fā)現(xiàn)了一對(duì)正在相互嬉戲的山雞。那是兩個(gè)稚嫩的山雞，對(duì)保護(hù)自身安全還一無(wú)所知，對(duì)他響亮的腳步聲竟充耳不聞，繼續(xù)在山巖上嬉鬧。他大喜過(guò)望，取下肩上的獵槍，瞄準(zhǔn)其中的一只。就在他扣下扳機(jī)的一剎那，一只雌山雞像一道閃電從草叢里騰起，落在兩只小家伙的身前。“嘣”！槍響了，雌山雞應(yīng)聲栽倒在巖石下，只發(fā)出半聲凄叫。

兩只山雞被突如其來(lái)的槍聲嚇呆了，它們擠在一起，傻傻地看著滿身鮮血一動(dòng)不動(dòng)的母親。他也怔住了，這驚心動(dòng)魄的一幕像巨錘砸在他的心頭，獵槍從顫抖的指掌中滑落在地……

（1）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。

充耳不聞：__________________________________________________________

驚心動(dòng)魄：__________________________________________________________

（2）寫(xiě)出這篇短第二自然段的意思。

________________________________________________________________.

（3）那個(gè)打山雞的人為什么感到“像巨錘砸在他的心頭”？寫(xiě)出你的理解。

_______________________________________________________________.

5．閱讀下文，回答問(wèn)題

游樂(lè)山

媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂(lè)山。今年暑假和媽媽一起回家鄉(xiāng)，我有幸游覽了樂(lè)山。

清早，我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下，來(lái)到烏龍山。烏龍山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹(shù)木繁茂，翠竹成蔭，山壁陡峭，江流澎湃。我們離船登岸來(lái)到烏龍寺，烏龍寺坐落在烏龍山頂。門楣正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀（tuó）殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等，這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，莊嚴(yán)雄偉。

沿著石鋪小路下了山，過(guò)鐵索橋，來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富，歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌，并有世界最大的石佛，因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的關(guān)譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧（zhàn）道下，奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石，十分壯觀。

順著凌云棧道，我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成，坐東面西。佛像高71米，鼻長(zhǎng)5.6米，單只腳面可坐百余人。大佛背山面水，一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉，近觀烏龍，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精?xì)，實(shí)在令人驚嘆。

夕陽(yáng)西沉，樂(lè)山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪！

（1）本文的記敘順序是（）

A.時(shí)間變化

B.地點(diǎn)變化

C.事情的發(fā)展

（2）找出第5自然段中描寫(xiě)大佛高大的句子，和描寫(xiě)大佛神態(tài)的句子。

________________________________________________________________

（3）短文最后一自然段在文中有什么作用？

________________________________________________________________

（參考答案）

一、【類型1】非連續(xù)性文本閱讀（2篇）

1．（1）凌亂急速局促不安慢條斯理

（2）俄國(guó)葉·諾索夫《白公鵝》丑角

（3）×√√√

2．（1）學(xué)生的身高、體重、胸圍都呈上升趨勢(shì)。；學(xué)生的肺活量、視力、跑步速度都呈下降趨勢(shì)。

（2）加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

二、【類型2】課外拓展閱讀（3篇）

3．（1）盡管；可是；不但；而且

（2）丑陋；兇狠；暴露

（3）它有一個(gè)奇怪的特性，就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽(yáng)之間沿長(zhǎng)江的地段。

（4）用蒿筍做的菜的特點(diǎn)是鮮、嫩、香、脆。

4．（1）塞住耳朵不聽(tīng)，形容有意不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。；使人神魂震驚，原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大