九年級英語教案-做好選擇填空的六項(xiàng)注意

Word九年級英語教案-做好選擇填空的六項(xiàng)注意

1.注意暗示的語言信息

當(dāng)今許多考題不再像以往那樣直抒題意，而是把題置于一個(gè)特定的環(huán)境。這樣的選擇題常在題干上附帶文字信息。這種信息就是答題的關(guān)鍵，所以要認(rèn)真研究暗示信息，結(jié)合所學(xué)知識點(diǎn)，選出最佳答案。例如：

(1)Isthere______foodinthefridge？I’mhungry.

A.someB.anyC.somethingD.anything

本題是考查不定代詞的用法，從題干上可知C、D不作定語，應(yīng)考慮A、B兩個(gè)選項(xiàng)，這時(shí)就需要領(lǐng)會附加成分I’mhungry.的含義，它的意思是“我餓了。”，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故選A。

(2)______haveyoubeentoXi’an？

—Twice.()

A.HowsoonB.Howmanytimes

C.HowoftenD.Howlong

本題主要是對疑問詞的考查，由于A用于將來時(shí)態(tài)，D用于表段時(shí)間，本題只有在B、C中選擇了。有的同學(xué)一見Twice就會選C，本題的關(guān)鍵也確實(shí)在Twice這個(gè)附加成分上，仔細(xì)分析Twice，它表示“兩次”，并不是多久兩次，故選B。

2.注意思維定勢的影響

“思維定勢”在這里是指我們習(xí)慣的思維方式，學(xué)生往往受所謂“語法習(xí)慣，固定搭配”等思維方式的影響，憑借自己“豐富”的解題經(jīng)驗(yàn)，盲目地選擇答案。當(dāng)然，憑經(jīng)驗(yàn)有一定的快速答題優(yōu)勢，但它有時(shí)又往往干擾考生做題。做這樣的題，我們要仔細(xì)分析題干，找準(zhǔn)考點(diǎn)并逐個(gè)排除選出最佳答案。例如：

(1)Therearealot____peopletodaythanyesterday.

A.ofB.mostC./D.more

有的同學(xué)一看此題，就會認(rèn)為選A，因?yàn)槭枪潭ù钆鋋lotof。如果我們仔細(xì)分析一下題干可知，此句有一連詞than引導(dǎo)的比較狀語從句，這是個(gè)比較結(jié)構(gòu)，排除A、C項(xiàng)，B是最高級應(yīng)排除，故答案理所當(dāng)然應(yīng)選D。本題的考查點(diǎn)應(yīng)是副詞alot修飾比較級more，意為“多得多”。

(2)Shanghaiislargerthan____cityinNewZealand.

A.anyotherB.otherC.allotherD.any

此題是考查比較級句型，很多考生就容易誤選A，因?yàn)椤氨容^級＋thananyother＋名詞”這一比較模式在學(xué)生的思維中已成定式，印象很深?？墒切挛魈m這個(gè)國家與上海所在國家(中國)不是同一地理范圍，上海不是與本國的城市相比，而是與它國的城市相比，不必排除“自身”這個(gè)比較對象。不必加other一詞。故本題選D。

3.注意英語習(xí)慣表達(dá)，排除母語干擾

由于英美人的文化習(xí)俗和我們中國人不一樣，因此在不同的場合，不同的時(shí)間，對待不同的事情，我們不能想當(dāng)然按我們的思維方式答題，而應(yīng)該用英美人的思維方式。例如：

(1)—Wouldyoulikesomemorefish？

—______,I’mfull.

A.Yes,pleaseB.No,thanks

C.No,Iwon’thaveitD.Yes,Iwon’tto

本題考查英語的口語表達(dá)習(xí)慣，在西方國家，想接受或拒絕對方盛情時(shí)用“Yes，please.”或“No，thanks.”，由題意應(yīng)選B。而很多學(xué)生受母語“我想要”或“不想”的影響，易誤選C。

(2)—Youareabeautifulgirl.—_____.

A.No，IamnotbeautifulB.thankyou

C.NotatallD.I’mnotsobeautifulasyou.

本題應(yīng)選B。根據(jù)英美人士的習(xí)慣，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)或贊美你時(shí)，你不應(yīng)過分謙虛，而應(yīng)該表示感謝以示禮貌和自信(