2023-2024學(xué)年山西省呂梁市離石區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題（含答案）

2023-2024學(xué)年山西省呂梁市離石區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題1.分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。共6頁(yè)，滿分70分，化學(xué)與物理的作答時(shí)間共150分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必將自已的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3.答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共20分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16一、選擇題(本大題共10個(gè)小題。每小題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。)1.主持測(cè)定了銦、銥、鈰等元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值，被國(guó)際原子量委員會(huì)采用為國(guó)際新標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)科學(xué)家是()A.侯德榜B.張青蓮C.袁隆平D.屠呦呦2.保存珍貴文物可用氮?dú)?，利用氮?dú)獾男再|(zhì)是()A.不溶于水B.密度比空氣略小C.常溫下是氣體D.化學(xué)性質(zhì)不活潑3.在組成化合物的常見元素中，部分元素有可變化合價(jià)。下列物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+5的是()A.KClOB.KClO2C.KClO3D.KClO44.基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.取用鋅粒C.滴加液體D.傾倒液體5.霓虹燈將夜晚的城市裝扮得繽紛多彩，霓虹燈中填充的氣體是()A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體6.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。下列數(shù)字“2”衣示兩個(gè)原子的是()A2COB.2NC.O2D.7.錸被譽(yù)為“超級(jí)金屬”，鐵及其合金被廣泛應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域。錸在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()B.x=于非金屬元素B.x=8C.錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2gD.錸原子在化學(xué)變化中容易失去電子8.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用下圖裝置探究“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”(圖中白煙的成分是氯化鐵小顆粒)，下列結(jié)論合理的是()A.氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)C.該實(shí)驗(yàn)不可以說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大9.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，下列有關(guān)操作中正確的一項(xiàng)是()A.取用藥品時(shí)應(yīng)用鑷子夾取B.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置氣密性C.氣泡連續(xù)放出時(shí)開始收集D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈10.同學(xué)們將燃著的蠟燭粘在盤子底部，向盤中加入適量澄清石灰水，再將千而冷的玻璃杯罩在蠟燭上方并倒扣在盤子中(如圖)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與分析的描述中正確的是()A.一段時(shí)間后，蠟燭熄滅B.實(shí)驗(yàn)中，澄清石灰水無(wú)明顯變化C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，玻璃杯內(nèi)的液體的液面下降D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，玻璃杯內(nèi)的氣體只有水蒸氣第Ⅱ卷非選擇題(共50分)二、工程、技術(shù)應(yīng)用題(本大題共5個(gè)小題。文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共16分。)【化學(xué)與工程】一塊煤，從地下幾百米的礦井中開采出來(lái)，經(jīng)交通工具送往各地，最后由煤化工等企業(yè)進(jìn)行加工利用。這條煤產(chǎn)業(yè)鏈中，“低碳”之變正悄然發(fā)生。請(qǐng)分析圖文信息，解答11～14題的相關(guān)問(wèn)題。11.煤礦智能化轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)“降碳”開采。位于準(zhǔn)格爾旗的大唐龍王溝煤礦打造的“智慧礦山”，已實(shí)現(xiàn)井下18個(gè)固定場(chǎng)所無(wú)人值守。礦井內(nèi)采煤工作面液壓支架可保護(hù)_______對(duì)采煤所需電力進(jìn)行智能變頻調(diào)節(jié)有利于_______。12.“公轉(zhuǎn)鐵”實(shí)現(xiàn)煤炭“低碳”運(yùn)輸。2023年初，大唐龍王溝煤礦鐵路運(yùn)輸正式開通，這是國(guó)內(nèi)首條地下裝車電氣化運(yùn)營(yíng)鐵路，鐵由_____(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。此條鐵路可減少遠(yuǎn)距離運(yùn)輸產(chǎn)生的能源消耗和有害氣體______(寫1種)的排放。13.現(xiàn)代煤化工技術(shù)實(shí)現(xiàn)煤炭“低碳”利用。將煤炭納米化處理后可形成新型燃料一煤基納米碳?xì)淙剂稀＝?jīng)測(cè)算，該燃料應(yīng)用于火力發(fā)電，每生產(chǎn)1度電就可節(jié)約煤炭50克。煤炭燃燒主要發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________，煤基納米碳?xì)淙剂先紵龝r(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是____________。14.我國(guó)提出的“雙碳”目標(biāo)是指力爭(zhēng)在2030年前二氧化碳排放量達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。其中“雙碳”中的“碳”是指_________(寫化學(xué)式)，其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為_________?！半p碳”目標(biāo)有利于緩解人類面臨的環(huán)境問(wèn)題是___________?！净瘜W(xué)與技術(shù)】15.太原是三晉酒脈的龍盛之地，也是中國(guó)最古老的酒鄉(xiāng)之一。用高粱釀酒的主要生產(chǎn)流程如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)將高粱粉碎的目的是______________。(2)“潤(rùn)糝”的目的是使高粱吸收一定量的水。用熱水潤(rùn)糝效果更好，從微觀角度分析，用熱水的原因是_______，為使高粱吸水更加均勻，可以進(jìn)行的操作是______________。(3)“大曲”中含有生物酶，向原料中加入“大曲”可縮短白酒的釀制時(shí)間，“大曲”所起的作用叫作__________。(4)“發(fā)酵”過(guò)程中，原料與空氣中的________發(fā)生了緩慢氧化。(5)從物質(zhì)分類的角度判斷，最終得到的酒屬于_____________。三、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題。每空1分，共7分。)16.海水淡化地球是一個(gè)美麗的“水球”，表面約71%被水覆蓋，淡水僅占總水量的2.5%，其余是海水或咸水。海水淡化是解決人類淡水資源短缺的有效措施。全球海水淡化水的用途如圖1所示。海水淡化技術(shù)主要有熱分離法和膜分離法，熱分離法利用蒸發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì)，能耗大，成本高，膜分離法利用薄膜的選擇透過(guò)性實(shí)現(xiàn)海水淡化，但現(xiàn)有薄膜的水通量低，應(yīng)用受到限制。有科學(xué)家提出，給石墨烯“打上”許多特定大小的孔，制成單層納米孔二維薄膜，可進(jìn)行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如圖2所示。閱讀分析，解決問(wèn)題：(1)全球海水淡化水的用途排在首位的是______________。(2)熱分離法中，將水與非揮發(fā)性物質(zhì)分離是利用它們的___________不同，發(fā)生的變化屬于________(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)，熱分離法的缺點(diǎn)是____________。(3)利用石墨烯海水淡化膜進(jìn)行海水淡化的原理是______________。(4)海水淡化除去的一種離子是__________(寫符號(hào))。(5)除上述方法之外，還可通過(guò)_____________的方法將海水淡化。四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(本大題共1個(gè)小題。文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共6分。)17.以典型物質(zhì)為核心，進(jìn)行問(wèn)題的設(shè)置與整合，是我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑。同學(xué)們?cè)谛〗M合作的學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)水的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了梳理。聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題。(1)水在生活中可用來(lái)__________(寫1點(diǎn))。(2)在日常生活中，降低水的硬度的方法為________________。(3)能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________(填微粒名稱)。(4)預(yù)防和治理水體污染的措施是_________(寫1條)。(5)請(qǐng)寫出生成水的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)：_____________(用文字表達(dá)式表示)。五、定量分析題(本大題共1個(gè)小題。共6分。)18.偶氮甲酰胺(化學(xué)式為C2H4N4O2)是一種常用的面粉改良劑，在面粉中使用可以使面包更筋道，有彈性，從而改善面包的口感，也有一定的漂白作用。(1)請(qǐng)計(jì)算C2H4N4O2的相對(duì)分子質(zhì)量。(2)請(qǐng)計(jì)算C2H4N4O2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比。(3)請(qǐng)計(jì)算C2H4N4O2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。六、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題。文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共15分。)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】19.同學(xué)們仿照歷史上著名的拉瓦錫研究空氣成分的實(shí)驗(yàn)原理，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)，以探究空氣中氧氣的含量。(1)實(shí)驗(yàn)方法：如圖所示，在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸一入瓶中并把塞子塞緊，觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。_______________，打開彈簧夾，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況。，(2)實(shí)驗(yàn)原理：_______________(用文字表達(dá)式表示)。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_______________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______________。問(wèn)題與交流：該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是___________(寫1條)。【科學(xué)探究】20.水是人類生命活動(dòng)和生產(chǎn)活動(dòng)必不可少的物質(zhì)，化學(xué)實(shí)踐小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一系列實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)水質(zhì)檢測(cè)、水的凈化、水的組成進(jìn)行了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：實(shí)驗(yàn)檢測(cè)水質(zhì)【查閱資料】水的檢測(cè)指標(biāo)包括色度、渾濁度、氣味、硬度、肉眼可見物等。檢測(cè)方法包括看、聞、嘗、品、查，更詳細(xì)的指標(biāo)需要通過(guò)精密的儀器測(cè)定?！境醪綑z測(cè)】取適量河水觀察，顏色為淡黃色、有懸浮雜質(zhì)，聞到有魚腥味；檢測(cè)其硬度的方法：取適量河水樣品于燒杯中，_________________，觀察到______________，說(shuō)明該河水為硬水。任務(wù)二：進(jìn)行水的凈化根據(jù)該河水的情況，小組同學(xué)決定利用所學(xué)知識(shí)，自制凈水器對(duì)其進(jìn)行凈化?！静牧蠝?zhǔn)備】同學(xué)們收集到的物品有飲料瓶、棉花、紗布、活性炭、細(xì)沙、小卵石、小刀、吸管、燒杯等?！驹O(shè)計(jì)方案】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示凈水器。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)根據(jù)方案中的裝置，用小刀去掉飲料瓶瓶底，在飲料瓶中從上到下依次放入小卵石、__________、棉花，每種物質(zhì)間用紗布隔開，每放一層都稍稍壓實(shí)。瓶蓋上打孔，插入一段吸管。(2)將河水從凈水器上方倒入，在下方放一個(gè)燒杯?！居^察現(xiàn)象】吸管處有水流下，接在燒杯中的水無(wú)色透明?！痉此荚u(píng)價(jià)】(1)小卵石、細(xì)沙、棉花的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的_________________。(2)為使凈水效果更好，你的建議是__________(寫一條)。任務(wù)三：驗(yàn)證水的組成【實(shí)驗(yàn)用品、電解水裝置學(xué)生電源(12V)、導(dǎo)線、燒杯、3%的硫酸鈉溶液、水等?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一在圖示電解器的a、b玻璃管里加滿3%的硫酸鈉溶液，關(guān)閉兩個(gè)活塞，接通直流電源。一段時(shí)間后，關(guān)閉電源兩電極上有氣泡冒出，a、b玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1水是由氫元素、氧元素組成的步驟二分別打開活塞，在a玻璃管的出口處點(diǎn)燃?xì)怏w；b玻璃管的出口處用________檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體a處的氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；b處___________【總結(jié)反思】實(shí)驗(yàn)步驟一中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________?！境晒窒怼客ㄟ^(guò)實(shí)踐小組的合作，同學(xué)們學(xué)到了自制凈水器的方法，學(xué)習(xí)了根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變”來(lái)探究物質(zhì)的組成，今后可以通過(guò)化學(xué)手段對(duì)更多的物質(zhì)進(jìn)行探索。化學(xué)參考答案一、選擇題(每小題2分，共20分)題號(hào)12345678910答案BDCCDBDABA二、工程、技術(shù)應(yīng)用題(文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共16分)11.(2分)設(shè)備和人員的安全(合理即可)；節(jié)約電能(合理即可)12.(2分)原子；一氧化碳(合理即可)13.(3分)碳+氧氣二氧化碳；化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能14.(3分)CO2；0.03%；全球氣候變暖(或溫室效應(yīng)加劇)15.(6分)(1)增大接觸面積，使反應(yīng)更充分(2)溫度高，分子運(yùn)動(dòng)速率快攪拌(3)催化作用(4)O2(或氧氣)(5)混合物三、科普閱讀題(每空1分，共7分)16.(7分)(1)市政用水(2)沸點(diǎn)；物理變化能耗大，成本高(3)石墨烯海水淡化膜只允許水分子通過(guò)(合理即可)(4)Na+(或Cl-)(5)蒸餾(合理即可)四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分，共6分)17.(6分)。(1)飲用(合理即可)(2)煮沸(3)水分子(4)工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放(合理即可)(5)氫氣十氧氣水(合理即可)五、定量分析題(共6分)18.(6分)解：(1)C2H4N4O2的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+14×4+16×2=116(2分)(2)C2H4N4O2中碳元素與氧元索的質(zhì)量比為(12×2)：(16×2)=3：4(2分)(3)C2H4N4O2中氨元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2分)答：(1)C2H4N4O2的相對(duì)分子質(zhì)量為116。(2)C2H4N4O2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：4。.(3)C2H4N4O2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48.3%。六、實(shí)驗(yàn)探究題(文字表達(dá)式每空2分，其余每空1分。共15分