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第27課短文兩篇

1.背景介紹這篇文章是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信,反映了作者娛情山水的思想。南北朝時,政局動蕩,矛盾尖銳,不少文人往往遁跡山林,從自然美中尋求精神上的解脫。因此他們在書信中常常描山畫水,表明自己所好?！洞鹬x中書書》1.古今異義(1)四時俱備古義:

今義:時間(2)曉霧將歇古義:

今義:休息答案：(1)季節(jié)(2)消散﹒﹒2.詞類活用(1)五色交輝(名詞用作動詞,

)(2)夕日欲頹(形容詞用作動詞,

)答案:(1)輝映(2)墜落﹒﹒4.走進(jìn)文本(1)全文抓住哪一個字去寫景?共描寫了哪些景物?答案:“美”。山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鳥,游魚。(2)作者是從哪些視角描繪秀美的山川景色的?答案:先仰視“高峰入云”,再俯視“清流見底”,又平看“兩岸石壁”“青林翠竹”,最后又分“曉”“夕”兩層來寫,一句一景,次第井然。同時注意了色彩的配合、晨夕的變化、動靜的結(jié)合等。(3)“實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答案:表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。

2.圖解課文

1.作者名片《記承天寺夜游》作者蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉山人評價北宋著名文學(xué)家、書畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”,均在“唐宋八大家”之列作品《蘇東坡全集》《東坡樂府》等,代表作有《水調(diào)歌頭》《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》1.古今異義(1)念無與為樂者古義:

今義:想念;念頭(2)但少閑人如吾兩人者耳古義:

今義:但是,表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞答案：(1)考慮,想到(2)只是﹒﹒(3)月色入戶古義:

今義:主要指窗戶(4)但少閑人如吾兩人者耳古義:

今義:指與事無關(guān)的人答案：(3)門(4)清閑的人﹒﹒﹒2.一詞多義尋張懷民()

未果，尋病終()

遂至承天寺()

遂迷，不復(fù)得路()

念無與為樂者()

未復(fù)有能與其奇者()答案：(1)尋找/隨即,不久(2)于是/終于(3)和,跟/參與,這里指欣賞(1)尋(2)遂(3)與3.文言句式(1)解衣欲睡。(省略句,省略了主語“余”)譯文:

(2)蓋竹柏影也。(判斷句,“也”表示判斷)譯文:

(3)但少閑人如吾兩人者耳。(定語后置句,應(yīng)為“但少如吾兩人閑人者耳”)譯文:

答案：(1)(我)脫下衣服準(zhǔn)備睡覺。(2)原來是竹子和柏樹的影子。(3)只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。5.走進(jìn)文本(1)貫串全文的線索是什么?請找出描寫月夜庭中景色的句子。答案:月色。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(2)文中描寫的月光有何特點?答案:清澈透明。(3

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