享受學(xué)習(xí) 部編版道德與法治七年級上冊

2.2享受學(xué)習(xí)小調(diào)查：說說你的感受思考：學(xué)習(xí)是你想做的事情嗎？傾聽你的苦，分享我的樂學(xué)習(xí)的樂解決難題后的興奮；發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的喜悅；學(xué)習(xí)好得到他人的表揚(yáng)；好奇心得到滿足；了解了很多自己不知道的東西

。學(xué)習(xí)的苦學(xué)習(xí)很枯燥，要早起，作業(yè)多，學(xué)習(xí)任務(wù)重；學(xué)不好還會受到批評.....，一、如何理解學(xué)習(xí)是苦樂交織的？筆記樂苦1)學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時，自己解決某個問題時，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的伙伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時。（p20）2)學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂

。（p21）3)學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。（p21）走出校門，體味同齡人求學(xué)阿富汗首都喀布爾貧民區(qū)的失學(xué)兒童在戰(zhàn)爭中失學(xué)的利比亞兒童非洲難民營，成群的孩子失學(xué)疫情中失學(xué)的印度兒童思考1.是什么原因造成這些孩子失學(xué)？戰(zhàn)爭、疾病、貧窮2.這將對他們的一生造成什么影響？他們會失去發(fā)展自我的機(jī)會3.如果讓你選擇放棄學(xué)習(xí)機(jī)會或克服學(xué)習(xí)困難,你會怎么選?其實(shí)與那些不幸的孩子相比，我們能夠坐在明亮的教室里平平安安的學(xué)習(xí)，本身就是一種快樂和享受小游戲舊、目、田、由、甲、申、電、石、巴、巨、尺、戶，兄、句、召、叼、叩、叫、叨、嘆、占、臺、囚、白、四、右、旦、史、另、叱、葉、叮、葉、臺、加、古、叵、可、號、叭、兄、嘰、司、另“口”字加兩筆，最多可以變幾個字？

體味學(xué)習(xí)中的快樂就是享受學(xué)習(xí)我們在學(xué)習(xí)中了解世界的奧妙，好奇心得到了滿足，我們是興奮快樂的；我們在學(xué)習(xí)中不斷地攀上知識的高峰，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望，那將是人生最大的快樂。我們享受著學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會，我們是幸?？鞓返?；我們在學(xué)習(xí)中從無知走向有知，不斷提升自我的精神境界，我們是快樂的；二、如何做到享受學(xué)習(xí)？筆記樂苦當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。（p21）如何學(xué)會學(xué)習(xí)？怎樣才能收獲更多的學(xué)習(xí)成果？筆記思考：你有這些困惑嗎？你可以幫助他們解決嗎？解困惑被動學(xué)習(xí)缺乏興趣缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)或目標(biāo)不合理自覺主動學(xué)習(xí)制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立遠(yuǎn)大志向三、如何學(xué)會學(xué)習(xí)？p22筆記1.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會濃厚而持久。沒有計(jì)劃做事拖拉掌握學(xué)習(xí)策略合理安排時間養(yǎng)成良好習(xí)慣掌握學(xué)習(xí)方法區(qū)別在哪？對你有什么啟發(fā)？三、如何學(xué)會學(xué)習(xí)？p23筆記2.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時間，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。如好記性不如爛筆頭。三、如何學(xué)會學(xué)習(xí)？p23筆記3.學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。我們可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流切磋中共同完成任務(wù)。也可以帶著問題、猜想或假設(shè)去探究，獨(dú)立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)

拓展空間

各科課代表總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，整理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

隨堂練習(xí)1.2020年1月27日，為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部下發(fā)通知，要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)。各地教育部門和中小學(xué)校進(jìn)一步利用網(wǎng)絡(luò)平臺實(shí)施了“停課不停教、不停學(xué)”。面對創(chuàng)新式的線上學(xué)習(xí)形式，中學(xué)生應(yīng)該()①樹立主動、自覺的思想，提高學(xué)習(xí)積極性②學(xué)會苦中作樂，邊聽歌邊聽課，勞逸結(jié)合③樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持對學(xué)習(xí)的興趣④合理安排線下的學(xué)習(xí)時間，調(diào)整學(xué)習(xí)方式

A.①②③B.1①②④C.①③④D.②③④C

隨堂練習(xí)2、2019年高考成績公布后，網(wǎng)上曬出了某中學(xué)高考狀元的“學(xué)習(xí)經(jīng)”：“好記性不如爛筆頭”，筆記是很重要的，如課堂上的重點(diǎn)知識、每次考試中的錯題總結(jié)，這些都要做好筆記，方便自己在后面的學(xué)習(xí)中查看和復(fù)習(xí)。上述“學(xué)習(xí)經(jīng)”啟示我們要()①養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，一生都要學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)中有辛苦，也有快樂

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④A

隨堂練習(xí)3.九年級小敏讀書學(xué)習(xí)很有一套：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題后，總是先獨(dú)立思考，然后請教同學(xué)和老師。每天的課余時間堅(jiān)持閱讀，三年來從不間斷。所以，小敏學(xué)業(yè)成績一直非常優(yōu)秀。小敏在學(xué)習(xí)上的一些做法啟示我們()①學(xué)會自主學(xué)習(xí)②樹立終生學(xué)習(xí)理念，延長學(xué)習(xí)時間③培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)④堅(jiān)持獨(dú)立思考，所有問題自己解決

A.②③

B.①④

C.①③