2023學年完整公開課版秋天的雨1

秋天的雨秋天的雨

執(zhí)教：三年（3）班廖秀清第一課時1、邊聽邊標出自然段。2、聽準生字詞。3、邊想，每個自然段都寫了什么內容？讀書要求：鑰趁喇梨柿爽枚郵娘仙銜菠緊秋天的雨，是一把鑰（yào)匙(shi)。它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁(chèn)你沒留意，把秋天的大門打開了。

你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（shàn）子，扇（shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。鑰匙

橘子

衣裳

喇叭

舒舒服服菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻（pín）頻點頭。扇()()shānshàn扇走扇動風扇扇子扇()()點此播放教學視頻學懂一段話的意思。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。②③④一段話的主要意思，常常會在段落的開頭。秋雨這把鑰匙，把秋天的大門打開了。秋雨，帶給大地豐收，帶給小朋友歡樂。①⑤

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。②③④秋雨這把鑰匙，把秋天的大門打開了。秋雨，帶給大地豐收，帶給小朋友歡樂。①⑤自主合作學習：我能讀懂課文第二自然段。我還能把課文讀好。提示：秋天的雨把顏色都送給誰了？請同學們默讀課文的第2自然段，一邊讀一邊把描寫顏色的詞語畫下來。

秋天的雨給我們帶來了五彩繽紛的顏色。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。小結：文章就這樣寫的，先概括寫有五彩繽紛的顏料，總起句，接著分別寫了這樣的幾種顏色，總起分述，思路多么清晰啊。這么清晰的思路寫下來，能讓我們一下子學懂。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。讀到這兒，我才讀懂了五彩繽紛的意思。五彩繽紛

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

秋天的雨把（）給了（）。仿寫句子：你能仿照文中句式說幾句嗎？秋雨把紫色給了葡萄，一串串葡萄像紫色的瑪瑙一樣。秋雨把紫色給了葡萄，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架下，閃閃發(fā)光，一看就讓人流口水。秋雨把紅色給了西紅柿，西紅柿如同燈籠，高高掛在枝頭上朝我們微笑。秋雨把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一個個胖娃娃們扒開樹葉正沖著人們笑呢！秋雨把紅色給了蘋果，一個個蘋果向我們露出誘人的笑臉。扇枚郵爽柿仙梨菠蘿糧緊楊筆順？生字教學：1.老師，我能把難字寫好看。

作業(yè)單2.收集描寫秋天的詞句。3.把秋天的景物畫下來。4.我們一起去秋游，把看到的景色寫成一段話。

你看，它把

給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。黃色謝謝！下課它把

給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。紅色

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。走進秋天的雨，感受秋雨的神奇。秋雨帶著我們穿過了秋天的大門，我們首先能看到了什么呢？默讀第二自然段畫出表示顏色的詞語色彩大師

你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄