創(chuàng)意繪畫《中國(guó)印象之“萬(wàn)里長(zhǎng)城”》課件

中國(guó)印象之“萬(wàn)里長(zhǎng)城”荷花CONTENTS一、適合年齡6-8歲素描紙、記號(hào)筆、水彩筆、剪刀等1.觀察長(zhǎng)城的圖片素材，用線描的方式描繪長(zhǎng)城，注意線條應(yīng)疏密有致，培養(yǎng)小朋友們對(duì)我國(guó)著名文物的認(rèn)知與了解，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。欣賞和觀察偉岸綿長(zhǎng)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，抓住長(zhǎng)城的造型特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作，長(zhǎng)城不是簡(jiǎn)單一道單獨(dú)孤立的城墻，在墻與墻之間還有大量的城、障、亭等建筑，是幾項(xiàng)防御建筑相結(jié)合的防御體系，小朋友們?cè)谒茉鞎r(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用近大遠(yuǎn)小的透視關(guān)系，體現(xiàn)出長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻；通過(guò)對(duì)長(zhǎng)城的認(rèn)知與了解，拓寬同學(xué)們對(duì)于我國(guó)文物的知識(shí)面，培養(yǎng)小朋友們的愛(ài)國(guó)情懷。2.為畫面添加鮮艷的色彩，用水彩筆畫出樹林層層的漸變。長(zhǎng)城周圍環(huán)境多樣，有山丘、有草原，最具代表性的，當(dāng)然還是茂密的樹林。在畫面中，我們主要運(yùn)用水彩筆進(jìn)行涂色，選擇鄰近色從上至下畫出樹林色彩的漸變效果，同學(xué)們?cè)诶L制的時(shí)候注意樹叢與樹叢之間的遮擋關(guān)系，使得畫面層次豐富，主次分明，美觀飽滿。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)課前引導(dǎo)01第一部分綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)長(zhǎng)城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一。在遙遠(yuǎn)的兩千多年前，是勞動(dòng)人民以血肉之軀修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，也是中華民族的象征。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)萬(wàn)里長(zhǎng)城的來(lái)歷長(zhǎng)城修筑的歷史可上溯到西周時(shí)期，周王朝為了防御北方游牧民族儼狁的襲擊，曾筑連續(xù)排列的城堡“列城”以作防御。著名典故“烽火戲諸侯”就源于此。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期列國(guó)爭(zhēng)霸，互相防守，長(zhǎng)城修筑進(jìn)入第一個(gè)高潮，但此時(shí)修筑的長(zhǎng)度都比較短。秦滅六國(guó)統(tǒng)一天下后，秦始皇連接和修繕戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)城，始有萬(wàn)里長(zhǎng)城之稱。明朝是最后一個(gè)大修長(zhǎng)城的朝代，今天人們所看到的長(zhǎng)城多是此時(shí)修筑。12綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)長(zhǎng)城不僅是中國(guó)也是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)、工程量最大的一項(xiàng)古代防御工程，自西周時(shí)期開始，延續(xù)不斷修筑了2000多年，分布于中國(guó)北部和中部的廣大土地上，總計(jì)長(zhǎng)度達(dá)2萬(wàn)多千米。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)長(zhǎng)城是古代一項(xiàng)極為雄偉的防御建筑工程。通過(guò)欣賞圖片素材，說(shuō)一說(shuō)它還有哪些特點(diǎn)吧！綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)小朋友們，你知道長(zhǎng)城是由哪些部分組成的嗎？長(zhǎng)城并不只是一道單獨(dú)的城墻，而是由城墻、敵樓、關(guān)城、墩堡、營(yíng)城、衛(wèi)所、鎮(zhèn)城烽火臺(tái)等多種防御工事所組成的一個(gè)完整的防御工程體系。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)長(zhǎng)城的防御工程建筑，在兩千多年的修筑過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。凡是修筑關(guān)城隘口都是選擇在兩山峽谷之間，或是河流轉(zhuǎn)折之處，或是平川往來(lái)必經(jīng)之地，這樣既能控制險(xiǎn)要，又可節(jié)約人力和材料，以達(dá)“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的效果。修筑城堡或烽火臺(tái)也是選擇在險(xiǎn)要之處。至于修筑城墻，更是充分地利用地形，如像居庸關(guān)、八達(dá)嶺的長(zhǎng)城都是沿著山嶺的脊背修筑，有的地段從城墻外側(cè)看去非常險(xiǎn)峻，內(nèi)側(cè)則甚是平緩，有“易守難攻”的效果。課程導(dǎo)入許多中國(guó)的文人墨客以長(zhǎng)城為題材創(chuàng)作了大量的詩(shī)詞歌賦、美術(shù)、音樂(lè)等文藝作品，其中唐代的“邊塞詩(shī)”尤為典型。如李白的“長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)”，王昌齡的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”，王維的“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”等名句，千載傳誦不絕。長(zhǎng)城以其雄偉的氣勢(shì)和博大精深的文化內(nèi)涵，吸引著歷代的中華文人名士及國(guó)際人士。課程導(dǎo)入萬(wàn)里長(zhǎng)城自構(gòu)筑的那天起，就成為中華民族大一統(tǒng)的象征，2000多年來(lái)，任何人都沒(méi)有能從認(rèn)識(shí)上割裂萬(wàn)里長(zhǎng)城，因而也就無(wú)法割裂中華民族。長(zhǎng)城對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是意志、勇氣和力量的標(biāo)志，象征著中華民族的偉大意志和力量。課程導(dǎo)入在今天的課程中，我們通過(guò)長(zhǎng)城為主題展開創(chuàng)作。繪畫表現(xiàn)形式在畫面中，我們通過(guò)長(zhǎng)城為主題展開創(chuàng)作，運(yùn)用線描的方式表現(xiàn)長(zhǎng)城的形態(tài)變化，畫出山峰的層次，然后水彩筆描繪出山峰的色彩，通過(guò)黑白和色彩的對(duì)比，突出畫面的視覺(jué)效果。讓我們一起來(lái)看看參考教程吧！課程導(dǎo)入創(chuàng)作提示欣賞長(zhǎng)城的圖片，了解長(zhǎng)城的相關(guān)文化，通過(guò)參考實(shí)物以及線描素材，在畫面中展開創(chuàng)作，描繪出長(zhǎng)城的形態(tài)變化，注意前后的近大遠(yuǎn)小的關(guān)系。12烘托畫面，我們可以在背景上表現(xiàn)出山峰、灌木叢，讓畫面更加豐富，同時(shí)用水彩筆填充山峰的色彩感，黑白和色彩的視覺(jué)對(duì)比，使畫面更加有層次。課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞繪畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：拿出我們的記號(hào)筆在素描紙上勾勒出長(zhǎng)城和樹叢的外形輪廓繪畫教程步驟二：使用細(xì)一號(hào)的勾線筆添加出長(zhǎng)城磚塊的線條繪畫教程步驟三：豐富我們的城墻磚、樹葉等畫面細(xì)節(jié)使畫面更加生動(dòng)豐富繪畫教程步驟四：使用黃色、草綠色的水彩筆用漸變的形式表現(xiàn)叢叢樹木繪畫教程步驟五：在淺綠色色塊的基礎(chǔ)上添加深色通過(guò)色塊和點(diǎn)的豐富使畫面色彩富有層次繪畫教程第一部分1、在這次的美術(shù)課程中，我們以萬(wàn)里長(zhǎng)城為主題，表現(xiàn)出了一幅清新自然的，山林間的長(zhǎng)城，通過(guò)運(yùn)用流暢的線條表現(xiàn)長(zhǎng)城的線條美和形狀美，并進(jìn)行鮮艷和諧的鄰近色搭配體現(xiàn)長(zhǎng)城周圍郁郁蔥蔥的樹林，鍛煉了小朋友們的線條組織能力和色彩表現(xiàn)能力，在拓寬小朋友們文化視野的同時(shí)培養(yǎng)了小朋友們的民族自信心。