一年級體育教學計劃

一年級體育教學計劃一、學情分析通過一種學期的學習，一年級學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的體育課堂常規(guī)。但由于一年級的學生年紀還較小，喜歡接受新知識，對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性規(guī)定較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但體現(xiàn)欲強；女生和男生同樣活潑，應多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。本學期應根據(jù)學生的心理特點，因材施教，合理解決教材，充足調(diào)動學生的自主性，使學生各方面的體育技能、技巧在本學期體育教學中逐步成熟。二、教材分析小學一年級的教材較為簡樸，本冊教材內(nèi)容有：體育基礎知識、韻律體操、田徑類的跳躍（單腳跳雙腳跳跳繩跳高）和投擲（輕物擲遠拋接球）、體操（團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起）、隊列練習、走跑練習、步法練習（跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步）。內(nèi)容簡樸，但全是基礎的東西，因此一定要讓學生養(yǎng)成良好的動作習慣，體操難度較大，教師在注意安全的前提下適宜減少動作難度，多加以引導，給學生打下良好的基礎，養(yǎng)成終身體育的好習慣。三、教學目的與任務1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，懂得某些保護身體健康的簡樸常識和辦法。2、初步學會某些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的辦法，發(fā)展身體素質和基本活動能力，進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。3、體驗參加體育活動的樂趣，恪守紀律，與同窗團結合作。4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。四、教學重點與難點1、教學重點重點：第三套全國小學生廣播體操（七彩陽光）、小學生健美操（校操）、田徑的多個跳躍和投擲動作。2、教學難點難點：多個體操動作。五、教學方法小學低年級階段的教學，要根據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等辦法，充足發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學生參加體育活動的愛好。上好小學一年級體育課，就要因勢利導，富趣味于教學，寓游戲于教學，既能確保智力的發(fā)展，又能協(xié)助學生培養(yǎng)手腦并用能力，首先實現(xiàn)教學目的，完畢學習任務，另首先也培養(yǎng)了學生熱愛體育活動的習慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎。小學一年級體育課是學生上體育教育課的入門階段。有其本身的發(fā)展特點。有些小學一年級體育教學存在模式僵硬、成人化色彩濃，或教學直奔主體等缺點，妨礙著小學生全體參加。用游戲教學法，可避免以上缺點，較好的完畢小學一年級教學。具體方法以下：1、調(diào)動全體學生要主動參加體育鍛煉活動，準時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、恪守體育課常規(guī)，認真聽講，主動學習。規(guī)定學生上體育課，著裝要輕便，整潔，做到穿輕便運動鞋上課，不帶硬物，小刀等提前按教師規(guī)定，在指定地點等待上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、采用直觀教學辦法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。4、教師到處以身作則，為人師表，精確地做好多面示范。5、重視智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂，增進學生全方面發(fā)展，尊重學生的個體差別，及時導優(yōu)輔差。6、加強對教學的研究，定時參加聽課，評課活動和專項研討。學期教學進度安排表周次日期教材內(nèi)容備注一2.17~2.23體育、課堂常識教育編排隊列站隊、解散、集會、稍息、立正、踏步走、報數(shù)。韻律活動二2.24~3.2隊列和體操隊形游戲：隊列游戲新授：廣播操1、2游戲：快快排隊三3.3~3.9廣播操３、４多個方式作對的姿勢的走（模仿式）廣播操５、６、７游戲：單腳跳接力四3.10~3.16廣播操８、９用自然站立式做多個突發(fā)信號的起跑兩臂放在不同部位的前腳掌走多個不同方式的跑五3.17~3.23兩臂放在不同部位的前腳掌走游戲：老鷹捉小雞韻律活動攀爬肋木、攀登架或體操凳六3.24~3.30新授：立定跳遠（１）游戲：地滾球立定跳遠（2）游戲擊木柱七3.31~4.6單、雙腳持續(xù)跳韻律活動立定跳遠（３）游戲：沖過戰(zhàn)壕八4.7~4.13跑幾步一腳蹬地起跳雙腳落入沙坑舞蹈立定跳遠（４）舞蹈九4.14~4.20考核：立定跳遠（５）游戲：插紅旗考核：立定跳遠（６）游戲：投沙包學期教學進度安排表周次時間教材內(nèi)容備注十4.21~4.27用多個方式拋接輕物舞蹈持輕物投準游戲：斗雞十一4.28~5.4向前；后、左、右滾動游戲：增援前線在體操凳上邁進、后退、轉體、單腳站立游戲：擊木柱十二5.5~5.11爬越６０～８０ｃｍ高的物體游戲：過獨木橋新授跳短繩（１）韻律活動十三5.12~5.18跳長繩游戲：拍球比多跳長繩游戲：拍球比多十四5.19~5.25跳短繩（２）游戲：青蛙過河考核跳短繩（３）游戲：單腳跳接力十五5.26~6.