(3)-《Java程序設計》課程教學大綱

《Java程序設計》課程教學大綱一、課程基本信息課程名稱Java程序設計JavaProgramming課程代碼B0431014課程性質必修課程學時64理論學時32實驗學時32課程學分4開課單位信息工程學院適用專業(yè)網(wǎng)絡工程先修課程程序設計基礎二、課程教學目標通過本課程的學習，培養(yǎng)學生面向對象設計的思想，訓練面向對象的思維，理解模塊化程序和數(shù)據(jù)抽象的概念，學會用對象的思維來思考問題、解決問題。要求學生達到如下要求:1．知識目標了解Java語言結構化程序設計的基本知識，包括數(shù)據(jù)類型、常量變量和表達式、流程控制語句、數(shù)組與方法；掌握Java語言面向對象程序設計的基本知識，包括抽象概念，對象、封裝、繼承和多態(tài)的概念及實現(xiàn)方法；掌握異常處理；掌握Java語言常用基本類的使用方法；掌握Java中泛型和集合概念，輸入輸出流的操作，多線程的實現(xiàn)；掌握Java在網(wǎng)絡編程中的應用和操作數(shù)據(jù)庫的方法。2．能力目標能夠用Java語言完成簡單實際問題的程序設計；能夠應用面向對象的設計思想和方法，完成面向對象的程序設計；能夠使用Swing組件完成簡單的交互式界面操作應用軟件開發(fā)；具有綜合運用所學知識進行Java應用軟件開發(fā)、編碼、調(diào)試能力。3．素質目標養(yǎng)成善于思考、深入研究的良好自主學習的習慣和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)具有較強的責任心，細致縝密的工作態(tài)度；具有吃苦耐勞、團隊協(xié)作精神，溝通交流和書面表達能力；具有良好的軟件工程知識和質量意識。三、教學內(nèi)容與學時分配序號教學內(nèi)容學時分配理論實驗（實踐）1Java語言概述222Java編程基礎443Java面向對象設計664異常處理225常用實用類446泛型與集合227界面設計448輸入輸出流229多線程2210數(shù)據(jù)庫編程2211網(wǎng)絡編程22合計3232四、教學內(nèi)容及教學基本要求知識單元一Java語言概述【教學內(nèi)容】1．Java語言的特點2．Java運行機制3．JDK的安裝與配置4．Java的開發(fā)環(huán)境5．Java程序的結構和運行【教學要求】1．了解Java語言的歷史及特點2．理解Java的版本，運行機制3．掌握Java運行環(huán)境的搭建，Java程序的結構及運行【教學重點、難點】1．JDK的安裝與配置2．Java程序的結構和運行【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元二Java編程基礎【教學內(nèi)容】1．標識符和關鍵字2．Java基本數(shù)據(jù)類型3．常量、變量、運算符和表達式4．選擇結構和循環(huán)結構的程序設計5．數(shù)組創(chuàng)建與使用【教學要求】1．了解Java語言中的標識符和關鍵字2．理解Java基本數(shù)據(jù)類型，常量、變量、運算符和表達式的使用方法3．掌握Java結構化程序設計的方法，數(shù)組的使用【教學重點、難點】1．基本數(shù)據(jù)類型之間的轉換2．選擇和循環(huán)結構使用3．數(shù)組的遍歷【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元三Java面向對象設計【教學內(nèi)容】1．類和對象的概念2．類的定義，成員變量和成員方法，構造方法，方法的重載3．private、static關鍵字4．子類與繼承，方法的重寫，多態(tài)，final關鍵字5．抽象類和接口的定義6．內(nèi)部類的概念和分類，匿名內(nèi)部類【教學要求】1．了解類和對象的概念，面向對象編程的特點2．理解類與對象的關系，類的基本構成3．掌握類的定義，成員變量、成員方法、構造方法的特點；掌握方法的重載，類與類之間的繼承關系，方法的重寫及多態(tài)概念；掌握抽象類和接口的特點和定義；掌握內(nèi)部類、匿名內(nèi)部類的使用。4．學會使用面向對象和面向接口的方法編寫程序【教學重點、難點】1．類的定義2．方法的重載和重寫的區(qū)別3．多態(tài)的向上轉型4．接口與抽象類的區(qū)別【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元四異常處理【教學內(nèi)容】1．異常的概念和異常類的分類2．異常的捕獲與處理3．自定義異?！窘虒W要求】1．了解異常的概念，拋出常見異常的原因2．理解異常類的繼承關系圖3．掌握異常處理的方法，學會自定義異常類及使用【教學重點、難點】1．異常的捕獲與處理2．throws和throw的區(qū)別【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元五常用實用類【教學內(nèi)容】1．Object類2．字符串處理3．正則表達式4．包裝類5．日期處理類6．數(shù)值處理類【教學要求】1．了解常用類學習方法2．理解包裝類的作用，正則表達式的概念3．掌握Object類、字符串處理類、日期處理類、數(shù)字操作類等常用方法的使用，掌握正則表達式中常用元字符的作用【教學重點、難點】1．Object類中的equals()、clone()和toString()方法2．字符串處理及編程步驟3．正則表達式元字符及編程步驟【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元六泛型與集合【教學內(nèi)容】1．泛型2．Collection與Iterator接口3．List列表（ArrayList、LinkedList、棧）4．Set集合（HashSet、TreeSet）5．Map映射（HashMap、TreeMap）【教學要求】1．了解泛型的概念，集合與數(shù)組的區(qū)別2．理解單列集合和雙列集合的使用，Iterator迭代器的特點3．掌握Collection接口常用子類的特點，創(chuàng)建、遍歷的方法4．掌握Map接口常用子類的特點，創(chuàng)建、遍歷的方法【教學重點、難點】1．使用Iterator接口實現(xiàn)集合的遍歷2．各種不同集合類的在編程中的合理使用3．HashSet、TreeSet實現(xiàn)集合元素唯一的方法【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元七界面設計【教學內(nèi)容】1．容器和組件的概念2．常用組件與布局管理3．事件處理4．GUI程序的高級應用【教學要求】1．了解容器和組件的概念2．理解Java界面類的繼承關系3．掌握基本組件的特點和使用方法，掌握菜單設計，布局管理器，事件處理機制【教學重點、難點】1．底層容器和中間容器的使用場合2．事件處理機制的原理【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元八輸入輸出流【教學內(nèi)容】1．File類2．文件字節(jié)字符流的操作3．對象流和序列化【教學要求】1．了解流的概念2．掌握文件字節(jié)輸入、輸出流的操作步驟3．掌握文件字符輸入、輸出流的操作步驟4．掌握對象流和序列化【教學重點、難點】1．字符流和字節(jié)流的使用場合2．編碼轉換【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元九多線程【教學內(nèi)容】1．線程的創(chuàng)建2．線程常用方法3．線程同步【教學要求】1．了解Java線程的概念2．掌握Thread類與線程的創(chuàng)建；掌握線程的常用方法3．掌握線程同步及處理方法4．掌握計時器線程【教學重點、難點】1．線程、進程和程序的不同2．線程同步及處理方法【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元十數(shù)據(jù)庫編程【教學內(nèi)容】1．JDBC概述2．數(shù)據(jù)庫連接步驟3．Java實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫操作【教學要求】1．了解JDBC的概念2．掌握數(shù)據(jù)庫連接及訪問的步驟3．掌握查詢操作、更新、添加與刪除操作【教學重點、難點】1．Java連接數(shù)據(jù)庫的方法2．Java實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫操作【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學知識單元十一網(wǎng)絡編程【教學內(nèi)容】1．網(wǎng)絡傳輸協(xié)議2．Socket的概念3．TCP方式網(wǎng)絡通信4．基于UDP的網(wǎng)絡編程【教學要求】1．了解網(wǎng)絡編程三要素2．掌握UDP編程3．掌握TCP編程【教學重點、難點】1．Socket通信機制2．不同網(wǎng)絡通信協(xié)議的數(shù)據(jù)傳輸【教學方法】講授、討論、案例教學；線上學習、編程演示、多媒體教學五、課程考核（一）考核方式：考試（二）成績評定：綜合成績由平時成績（占30%）、實驗成績（占20%）、期末考試（占50%）構成。（三）具體考核辦法說明：平時成績：主要考核學生學習情況和基礎知識理解掌握程度，包括考勤、章節(jié)作業(yè)、提問三個部分組成。實驗成績：通過驗證性、設計性、綜合性實驗，考核學生基本知識、實踐能力掌握程度，以及溝通能力和創(chuàng)新能力，學生提交實驗報告和源程序。期末考核：其中在線基礎知識考核占期末成績的40%，通過題庫抽題考核學生理論知識的掌握情況；題型有單選題、多選題和判斷題，涵蓋所有知識點。綜合項目占期末成績的60%，通過設計一個項目，考核學生運用所學知識解決實際問題的能力，以及文字表達能力，學生提交項