2023年畢業(yè)的感言作文錦集六篇

2023年畢業(yè)的感言作文錦集六篇畢業(yè)的感言作文篇1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)，你們好：

今日受籌委會(huì)的托付，讓我代表……全體同學(xué)作20年同學(xué)聚會(huì)感言。站在這個(gè)講臺(tái)上，激烈之情溢于言表，竟有些不知所云了。千言萬語匯成一句話：真的好想你們啊!

真是感慨時(shí)間的變遷，感嘆時(shí)間的力氣，二十年，整整二十年的光陰已經(jīng)踩在我們的腳下，一切語言都顯得那么無力。如今我們都已在跨越不惑之年后終相聚。想說的話真是有許多，想感謝的人也許多。首先感謝我們的母?！投鲙煛覀?cè)谀暮亲o(hù)下度過了我們的青春歲月，我們今日的成果離不開您當(dāng)年的諄諄訓(xùn)誨，我們每一個(gè)進(jìn)步都滲透著您的殷切希望!今日看到你們鬢角新添的白發(fā)，心頭微微抖動(dòng)，只想輕輕地道一聲：老師，您辛苦了!您多保重!

同時(shí)，我要把感謝送給我們依舊可愛的每一位同學(xué)，二十年后，我們從四面八方趕到這里，當(dāng)我們矚目四望，在座的各位同學(xué)早已從當(dāng)年同窗苦讀的熱血青年成了家庭的支柱，早已是社會(huì)的中堅(jiān)力氣，變的是臉上日漸增多的皺紋，變的是我們對(duì)生活越來越多的感慨，但不變的是我們彼此內(nèi)心深處珍藏的一份記憶，不變的是我們同學(xué)之間歷經(jīng)歲月侵蝕仍舊日久彌新的互幫互助的力氣!是你們鋪就了我們每個(gè)人生命中一份獨(dú)一無二最純真最漂亮的友情和惦念!這一切的一切都是歲月留給我們的資本，我們從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上一起感受、一起共享著每一位同學(xué)的華蜜和歡樂!

今日，在感謝、感慨之余，讓我們彼此把祝愿送上：祝老師身體安康，萬事順心!祝同學(xué)事業(yè)發(fā)達(dá)，生活美滿!祝我們的下一代學(xué)業(yè)有成，歡樂成長(zhǎng)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!祝福明天會(huì)更好!

最終，讓我們一起攜手相邀下一個(gè)十年、下一個(gè)二十年再相邀，到個(gè)時(shí)候，我真的情愿看到大家更加漂亮的笑容!

畢業(yè)的感言作文篇2

又是一年畢業(yè)季，在即將離別時(shí)刻，回首三年，心中感慨萬千，舍不得敬愛的老師、同學(xué)、摯友們，為有留下這份深深的惦念。

歲月消逝，轉(zhuǎn)瞬美妙的初中生活，又接近尾聲了，我們也從無知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生；從少年步入了青年的行列，然而當(dāng)離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。

回想起兩年多的初中生活，我們機(jī)械而又驚慌的過著每一天，上課、下課；下課、上課，然而在這驚慌的歲月中，卻又穿插著多少動(dòng)人的故事啊！

晚霞已經(jīng)染紅了天涯，自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內(nèi)疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們?cè)趺戳?？再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，難過地講解并描述了她對(duì)我們的愛、信任與期望，卻只字未提我們大鬧“放假”的事，在這動(dòng)情的哭聲中，我們?cè)缫寻选凹o(jì)律”“刻苦”牢記于心，立志肯定要刻苦學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)瞬，我們即將來到人生的“十字口”，我們長(zhǎng)大了，懂事了，不再因?yàn)椤凹o(jì)律”而讓老師操勞；不再為嬉戲的輸贏而耗費(fèi)精力，而是緊跟老師的.步伐，到學(xué)問地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成果，走向勝利的道路而奮斗。

回首我們已經(jīng)走過的路，每一點(diǎn)的勝利與進(jìn)步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成果，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和消遣的時(shí)間，把滿腔的愛融入到批改作業(yè)、設(shè)計(jì)教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美妙的生活。將來的路很長(zhǎng)，很坎坷，或許長(zhǎng)滿荊棘，但我們會(huì)堅(jiān)毅地走過去，走向勝利。

畢業(yè)的感言作文篇3

一轉(zhuǎn)瞬，已經(jīng)六年了，我就要離開這個(gè)學(xué)校了。在這個(gè)學(xué)校里，有和小伙伴游戲玩鬧的情景；有和小伙伴鬧沖突的情景；也有和小伙伴共同探討難題的情景；也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。

在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年，這份感情肯定會(huì)恒久的埋藏在我的心底，永不遺忘。我還要感謝我的班級(jí)老師，是你教會(huì)了我學(xué)問，是你教會(huì)了我做人的道理，也是你教會(huì)了我對(duì)人要有禮貌，你還教會(huì)了我……

此時(shí)我的話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學(xué)校，我愛我的班級(jí)老師，我更愛我的同學(xué)！

畢業(yè)的感言作文篇4

六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過，讓人留下了太多的不舍。

還記得一、二年級(jí)時(shí)，在我身上就從沒有找到過遵守紀(jì)律這四個(gè)字，我是那樣讓老師頭疼，我是那樣的淘氣，課間恒久不行能坐在位置上，直到三年級(jí)，我也不知為何，我的成果變好了，我也從今安分了些，到了四、五年級(jí)時(shí)，我總是在想：六年啊，什么時(shí)候才能熬出頭??！現(xiàn)在到了六年級(jí)，卻是那樣的不舍，舍不得總是能把大家逗樂的老汪，舍不得像唐僧那樣煩人的王宇軒，舍不得那一聲聲親切的“八路”，更舍不得我的摯友們！但是不舍歸不舍，在這六年里，我有很多須要感謝的人！

感謝同學(xué)

46位同學(xué)是我除了父母之外最親的人了，說起這些同學(xué)，我最先想到的就是班長(zhǎng)李心怡，她是我的摯友，我們形影不離，一起吃飯，一起做事，一起出去玩……我們有了太多的“一起”，是這些“一起”讓我從未空虛；其次是董億菲，記得二年級(jí)時(shí)，我的手動(dòng)了一次手術(shù)，生活中有太多的不便利，然而董億菲卻像我的母親一樣，賜予我無微不至的照看，讓這些不便利不復(fù)存在；還有李梵，在我低血糖時(shí)，雪中送炭，給了我一粒VC片，緩解了我的苦痛；還有丁璐、老汪等等，都在我最須要幫助的時(shí)候賜予我?guī)椭?，或精神，或物質(zhì)，都讓我感動(dòng)不已，45位同學(xué)，我要感謝你們！

感謝老師

當(dāng)査老師接手我們班的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成果并不精彩，只是我上課的時(shí)候喜愛發(fā)言，我想這可能是我最大的優(yōu)點(diǎn)了，然而査老師對(duì)我卻是有點(diǎn)偏愛，她對(duì)我們班的每一位同學(xué)都像親生孩子一樣好，她常說：“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師！”她總是反思自己的教學(xué)方法是否有問題，從來不對(duì)我們失去信念，是一位好老師；張老師，我是她的課代表，可是我卻一次又一次地讓她悲觀，我的語文成果越來越差，可是她從來沒有對(duì)我失去過信念，這真的讓我很感動(dòng)，我很想讓張老師因?yàn)槲叶谅淮?，然而我卻很久沒有做到過了，但是我信任，肯定會(huì)有那一天的，張老師從未放棄過我，我很感謝她；楊老師，她教的是英語，這是我三門主課中最好也最穩(wěn)的一門課目，這并非我天資聰穎，而是因?yàn)闂罾蠋煏?huì)教，她的課我很喜愛，我很喜愛看到黑板上那一排排瀟灑的英文字，這些字跡無論過了多少年，我都會(huì)認(rèn)得！

實(shí)小里有太多太多值得我去感謝的東西，若干年后，我可能會(huì)忘掉很多東西，但是試驗(yàn)小學(xué)六（7）班這個(gè)集體，我恒久也不會(huì)遺忘。

畢業(yè)的感言作文篇5

時(shí)間如過隙之駒，轉(zhuǎn)瞬小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美妙的年頭，在這充溢童年歡樂和華蜜時(shí)間的校內(nèi)，留下了我們無憂的笑聲和成長(zhǎng)的蹤跡。

我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的歡樂時(shí)間，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起嬉戲，我們一起在陽光下放飛幻想，我們一起在成長(zhǎng)中向往將來。我們用純真的心編織友情的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手嬉戲的美妙。我們是陽光下的天使，我們?cè)谛?nèi)暖和的陽光中自由的翱翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們?cè)诎嗉?jí)老師呵護(hù)的目光中強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。

我想到了我的班級(jí)老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈愛的目光中，有時(shí)也會(huì)閃過嚴(yán)厲的指責(zé)，恨鐵不成鋼的言語中，有時(shí)也會(huì)蕩起激勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋，在我們年輪的印痕上擴(kuò)散。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是班級(jí)老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是班級(jí)老師心頭戀戀不舍的眷戀。

畢業(yè)的感言作文篇6

天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往。

人是受利益驅(qū)使的動(dòng)物，無論人們處在什么樣的位置，他們都在為自己的利益而勞碌、奔跑。這些利益，小到豐衣足食的基本需求，大到經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大幻想，都在驅(qū)使著每一個(gè)人不斷努力，同時(shí)也推動(dòng)著人類社會(huì)向前發(fā)展。

人人為私和人人為公的社會(huì)都是不存在的。每個(gè)人在追求自身的合理利益的同時(shí)，也在無形中為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。然而，在當(dāng)今社會(huì)，我們看到有些人的功利心越來越重，他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣?xì)算，努力攫取著身邊所能夠獲得的資源，但是卻極少關(guān)切身邊他人的感受、環(huán)境的改變和社會(huì)的發(fā)展。在注意眼前利益的同時(shí)，不少人的追求也漸漸消逝在了物欲之中。

功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物，它讓每個(gè)人以自我為中心，用特定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一件事物的短期收益。然而幻想和追求并不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的，甚至為幻想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負(fù)值。但是精神上的積累才是追求幻想道路上最珍貴的財(cái)寶。功利的心態(tài)或許能夠幫助一個(gè)人在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)上的收獲，但是也會(huì)因?yàn)檫^分關(guān)注物質(zhì)條件而忽視了精神上的積累。當(dāng)人們?cè)馐苣婢澈痛煺蹠r(shí)，這種精神上的財(cái)寶才會(huì)愈顯寶貴。

隨著高校和社會(huì)的接軌，功利的心態(tài)也漸漸影響到了我們的青年高校生?，F(xiàn)在，在學(xué)校中評(píng)判一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，許多人關(guān)注的是績(jī)點(diǎn)多少、獲得過哪些榮譽(yù)、獎(jiǎng)學(xué)金等等，很少有人去關(guān)切那個(gè)學(xué)生的心態(tài)是否健康，他是否堅(jiān)持自己的幻想和追求。當(dāng)我們?cè)谝晕镔|(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的手段去評(píng)判一名學(xué)生時(shí)，往往會(huì)助長(zhǎng)他們的功利心態(tài)，而漸漸磨滅他們的志向和追求。所以越來越多的青年高校生以自我為中心，去關(guān)切績(jī)點(diǎn)排名、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比，卻忽視了自己對(duì)將來的規(guī)劃和追求，忽視了自己對(duì)于他人和社會(huì)的責(zé)任。

所以，在十余年的輔導(dǎo)員生涯中，我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強(qiáng)鷹和紫領(lǐng)安排、偉基之星安排，希望通過這些平臺(tái)能夠幫助更多的青年高校生去實(shí)現(xiàn)他們的志向和追求。在宣布偉基之星的評(píng)比條件時(shí)，我加入了志愿服務(wù)這一前置條件，更在今年聯(lián)合偉基集團(tuán)在偉基學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展基金中拿出15萬舉辦“夢(mèng)聚紫領(lǐng)益暖偉基”社會(huì)公益創(chuàng)業(yè)大賽，希望能夠以此激勵(lì)那些對(duì)志向有追求，同時(shí)有對(duì)他人和社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

面對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的青年高校生摯友，我希望你們