小學語文六年級下冊第三單元綜合性作業(yè)

PAGEPAGE12023年小學語文六年級下冊第三單元綜合性作業(yè)一、積累運用1.看拼音寫詞語。jīnghuángduǒcángdāngēzhēngróngnuóyípáihuáibōnòngyīwēi2．補充詞語，并根據意思選詞填空。伶伶（）（）陽光（）（）（）箱（）柜一聲（）（）熱淚（）（）胡思（）（）他開始，整個客廳都被他翻遍了，可是卻一無所獲?？吹轿逍羌t旗在異國他鄉(xiāng)冉冉升起，他激動得。在的下午，陽光透過白紗灑在身上，格外暖和。按要求寫句子。（1）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩下什么呢？（改為陳述句）（2）我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴。（縮句）4.用景物描寫表現下面情景時的心情。(1)我一直想買一套故事書，爸爸居然給我買回來了:今天的辯論賽，我沒發(fā)揮好:二、閱讀感悟題1：《匆匆》節(jié)選在逃去如飛的日子里，在（）的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如（），被微風吹散了，如（），被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像（）的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？1.把原文補充完整。2.用“”畫出文中的一個比喻句，這個句子把比作和。3.選文畫橫線的句子中第一個“赤裸裸”指；第二個“赤裸裸”是指。4.《匆匆》和《那個星期天》都表達了作者的真實情感，這兩篇課文在表達感情的的方式上，有哪些相同點和不同點？題2：童年的油燈不知怎的，這幾日思想老往歲月深處走，撞撞的目光直鉆進了童年的巷子里。①記憶的深巷中，一盞如豆的燈火鎖住了我的心，這是童年的油燈。我家住在村子的東頭，每當天色暗下來，母親劃一根火柴，再挑撥一下燈芯，小油燈發(fā)出昏黃的光，窄小的屋子便依稀可見了。油燈下，母親一邊忙活計，又總會把枯燥的時光變得快樂而有趣。母親總對我說：“快去寫作業(yè)，等完成了作業(yè)，娘給你做一個好玩的紙飛機?！蹦赣H的話讓我饒有興致地拿來書包，把小油燈移到小方桌上，趴在那里寫作業(yè)?，F在想來，還真挺開心。小油燈跳動的火苗下，寫完作業(yè)的日子最快樂。母親給我做好了紙飛機，紙飛機像長了翅膀的鳥，滿屋子來回飛。我從屋子東頭跑到西頭，又從南墻根跑到北墻根，一顆小童心像是在飛翔，快樂極了。母親在昏黃的燈光下納鞋底，縫衣服，還會在油燈下給我做麥芽糖吃。麥芽糖做起來盡管煩瑣，但母親仍是不厭其煩，像做一件快樂的事。②母親先將小麥浸泡，待發(fā)芽三四厘米長，母親就把油燈移到跟前，借助微弱的燈光，把麥芽切碎，然后將糯米洗凈倒進鍋里燜熟，與切碎的麥芽攪拌均勻。等到發(fā)酵冒出汁液，再將汁液濾出，用大火煎熬成狀，冷卻后即成琥狀糖塊，麥芽糖便做好了。母親做的麥芽糖，越嚼越甘甜，好解饞。油燈下的童年甜蜜而快樂，充滿了色彩和味道。童年的小油燈，給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂。1.聯系上下文，解釋下面的詞語。不厭其煩：2、“童年的油燈”給了“我”哪些美好的記憶？請用簡潔的語言概括出來。3.讀文中兩處畫“”的句子，完成練習。(1）第①處中“”這個字用得最巧妙，生動地寫出了文中有一句話與這句話相呼應，用“”畫出來。(2）第②處主要通過描寫母親的情景，表現出了母親的。4．作者借“童年的油燈”抒發(fā)了之情。題3：光陰（節(jié)選）他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗塑造成大樹，把荒漠變成城市和園林。當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。他公正，不管你權重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此施舍一分一秒。你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果實；你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。1.“一視同仁”的意思是，在文中指的是。2.文中的“他”指的是，在作者筆下，“他”具有以下特點：。3.短文告訴了