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色彩構(gòu)成1.2.色彩構(gòu)成:從人對(duì)色彩的知覺(jué)和心理效果出發(fā),用科學(xué)分析的方法,把復(fù)雜的色彩現(xiàn)象復(fù)原為根本的要素,利用色彩在空間,量與質(zhì)上的可變幻性,按照色彩規(guī)律去組合各構(gòu)成要素間的相互關(guān)系,創(chuàng)造出新的理想的色彩效果。3.色彩構(gòu)成是設(shè)計(jì)的根底理論之一,它與平面構(gòu)成及立體構(gòu)成有著不可分割的關(guān)系。色彩不能脫離形體、空間、位置、面積、肌理等而獨(dú)立存在。4.歷史淵源古羅馬壁畫(huà)法國(guó)拉斯科洞穴壁畫(huà)中國(guó)原始彩陶5.色彩文化色彩是抽象的,但是人們可以通過(guò)對(duì)色彩直觀特征的把握,而賦予色彩以文化含義和精神價(jià)值。簡(jiǎn)單的色彩具有了人文的思想和精神之后,便可以更深層次地表達(dá)人的觀念與信仰。各種色彩在不同的時(shí)代、環(huán)境、地域、種族和信仰下也有著截然不同、錯(cuò)綜復(fù)雜的深刻含義伊斯蘭陶瓷|傳統(tǒng)宮廷色彩各國(guó)國(guó)旗|非洲土著面部紋飾6.色彩功能我們生活在色彩斑斕的世界里,色彩賦予世界萬(wàn)物以美的形象,賜予人們美的視覺(jué)享受。它抒寫(xiě)著人們的心情,傳達(dá)著人們的情感,激發(fā)起人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)與追求。7.色彩分類人為色彩包括寫(xiě)實(shí)色彩、裝飾色彩、構(gòu)成色彩和設(shè)計(jì)色彩等類別。8.9.假設(shè)要感知到色彩必須具備三個(gè)條件:1〕光2〕物體3〕眼睛
10.【傳統(tǒng)的中國(guó)畫(huà)顏料】一般分礦物顏料與植物顏料兩大類,12標(biāo)準(zhǔn)色分別為鈦白,藤黃,硃砂,硃磦,曙紅,胭脂,花青,三青,三綠,酞青藍(lán),赭石,黑。11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.第一局部色彩根底23.24.色彩的形成物理學(xué)中我們已經(jīng)知道光是一種能為我們視覺(jué)感受到的電磁波。它是一種連續(xù)性的類似于波狀的能量〔從伽馬射線,可見(jiàn)光到電波〕。30km-------0.3mm-----7800A----3900A------200A-----101.9----0.003A無(wú)線電波----紅外線----可見(jiàn)光----紫外線----X射線----r射線----宇宙射線
只有波長(zhǎng)為380----760納米〔nm〕的這一段電磁波能引起人的視覺(jué)感覺(jué),而稱為可見(jiàn)光。25.色彩的產(chǎn)生〔被感覺(jué)〕需經(jīng)過(guò)如下的過(guò)程:光源〔直射光〕→物〔反射光、透射光〕→眼〔視神經(jīng)〕→大腦〔視覺(jué)中樞〕→產(chǎn)生色感反響〔知覺(jué)〕物體的色彩=光源色+物體色+環(huán)境色色彩的形成26.1666年牛頓在實(shí)驗(yàn)室里揭示了光學(xué)原理.光譜現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明太陽(yáng)光是由光譜中的色光構(gòu)成的,將白色光分解成紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫色光.色彩的形成27.這些別離的光再次經(jīng)過(guò)三棱鏡時(shí)不再發(fā)生分光現(xiàn)象,被確定為單色光。光譜光用聚光鏡聚合后又重新變成白光。從物理學(xué)知道,不同波長(zhǎng)的光在入射角相同的情況下具有不同的折射角,波長(zhǎng)越短,折射角越大。因此色彩是可見(jiàn)光波長(zhǎng)的差異引起的視覺(jué)感受。
紅
橙
黃
綠青
藍(lán)
紫
700---630---590---560---490---450---38028.光源及光源色能自己發(fā)光的物體叫光源光源光可分為兩種:自然光:主要是陽(yáng)光.人造光:電燈光?燭光?激光等.光源光有其特有的波長(zhǎng)范圍及強(qiáng)弱特征,形成不同的色光,叫光源色。光源光只含一種波的光稱為單色光,含有兩種以上波長(zhǎng)的光稱復(fù)色光,含所有波長(zhǎng)的光稱為全色光。29.陽(yáng)光是飽和全色光,呈白光白熾燈光含黃色光和橙色光多而呈現(xiàn)黃色味日光燈光含藍(lán)色波長(zhǎng)的光多那么呈藍(lán)色味激光多為波長(zhǎng)單一的單色光霓虹燈發(fā)出各種不同的單色瑩光30.31.物體色與固有色物體色是本身不發(fā)光的物體把光源光吸收?反射?透射到視覺(jué)中的光色感覺(jué)。固有色是指該物體在白色日光下所呈現(xiàn)的色彩特征,它是我們對(duì)該物體較為穩(wěn)定的色彩形象概念。不同的物體之所以具有不同的物體色或固有色,是因?yàn)樵撐矬w對(duì)不同波長(zhǎng)的光具有不同的吸收率?反射率和透射率。32.陽(yáng)光投射到物體外表,一局部被吸收,一局部被反射出來(lái),視覺(jué)感受到藍(lán)色,就是藍(lán)色的為表現(xiàn)。白色的物體反射全部波長(zhǎng)的光線黑色的物體吸收全部波長(zhǎng)的光灰色的物體吸收局部全部波長(zhǎng)的光同時(shí)反射局部全部波長(zhǎng)的光紅色的物體只反射紅色波長(zhǎng)的光而吸收其它波長(zhǎng)的光紅色透明體那么讓紅色光穿透它而吸收其它波長(zhǎng)的光半透明體那么有較為復(fù)雜的吸收?反射?透射情況有些物體色還與光的干預(yù)現(xiàn)象有關(guān)如:肥皂泡?孔雀羽毛?珍珠殼的內(nèi)表層33.物體色1.平行反射平行反射又稱鏡面反射,就是將投照來(lái)的光線原樣、規(guī)那么、平行地反射出去.如平面鏡、靜止的水面、平滑的金屬面以及各種外表平滑的物體都能形成平行反射.形成平行反射的物體因?yàn)楣饩€〔色光〕很少被物體吸收.色彩的形成34.35.物體色2.?dāng)U散反射當(dāng)投照來(lái)的光線被物體局部地、有選擇地吸收,并不規(guī)那么地反射出去,這就是擴(kuò)散反射.?dāng)U散反射形成的色彩為:不透明色,即物體的表色;半透明色,即半透明物體的體色;透明物體的色彩,即物體所透過(guò)的色彩.色彩的形成36.37.物體色3.光的干預(yù)觀察一般物體或現(xiàn)象常以白天的日光為準(zhǔn).白色光未被分解時(shí),是在復(fù)色光的狀態(tài)下活動(dòng)著.因此,任何物體對(duì)于投照的白色光都有充分地選擇、反射的時(shí)機(jī),呈現(xiàn)出它們各自的色彩,我們稱這種反射為光的干預(yù).色彩的形成38.39.40.色彩的根本概念和根本原理一、色彩的類別有彩色系:太陽(yáng)光譜中的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等
各單色光以及它們的復(fù)合色無(wú)彩色系:黑、白以及介于它們之間的各種明度的灰特別色系:金、銀、熒光色41.色彩的根本概念和根本原理二、原色說(shuō)通常物體所發(fā)出的光并非單一的波長(zhǎng)的單色光,而是同時(shí)含有兩種以上波長(zhǎng)的復(fù)色光。原色理論所謂三原色,就是指這三種色中的任意一色都不能由另外兩種原色混合產(chǎn)生,而其他色可由這三色按照一定的比例混合出來(lái),色彩學(xué)上將這三個(gè)獨(dú)立的色稱為三原色。42.色光的三原色為:朱紅?翠綠?藍(lán)紫【RGB】(它們不能由其它色光混合而成,而可以混合出其它任何色光。)色光的混合(正混合,加法混合)白光:(一對(duì)補(bǔ)色光加在一起便成白光)白光=三原色相加=黃+藍(lán)紫=藍(lán)+朱紅=品紅+翠綠
將不同色相的光源光,同時(shí)投照在一起,從而形成新的色光,是光的混合。
混合色光的總亮度等于相混各色光亮度之總和,也稱為加法混合。色彩的根本概念和根本原理43.色料的三原色為:檸黃?天藍(lán)?品紅【CMY】(它們不能由其它色光混合而成,而可以混合出其它任何色光。)色料的混合(負(fù)混合,減法混合)色料的顯色是對(duì)色光做局部選擇吸收的結(jié)果,混合后顯現(xiàn)的光色純度與明度都降低,因此稱減光混合。色料的三間色:紫=品紅+天藍(lán)=檸黃的補(bǔ)色綠=天藍(lán)+檸黃=品紅的補(bǔ)色橙=檸黃+品紅=天藍(lán)的補(bǔ)色色彩的根本概念和根本原理44.色彩的根本概念和根本原理復(fù)色:三原色不同比例調(diào)配或兩種間色調(diào)配而成,也叫三次色。45.色彩的根本概念和根本原理46.色彩的根本概念和根本原理有彩色與無(wú)彩色的混合——與黑、白、灰混合,可產(chǎn)生大量具有不同色彩傾向的灰色有彩色與特別色的混合——與金、銀、熒光色混合,可產(chǎn)生特別效果的色彩
47.色彩的根本概念和根本原理三、色彩的三屬性我們從三個(gè)方面來(lái)區(qū)分不同的光色:明度?純度?色相,也稱為色彩的三要素。明度指色彩的明暗程度,取決與光的強(qiáng)度和我們視覺(jué)神精對(duì)該波長(zhǎng)光的敏感程度。純度指色彩的鮮純潔濁的程度,即光波的波長(zhǎng)單一或復(fù)雜程度。具備一定色相感的色才有純度之分,黑白灰是無(wú)彩色,純度等于零。色相指色彩的相貌,即不同波長(zhǎng)的光給人的不同色彩感受,紅?橙?黃?綠?藍(lán)?紫等。每個(gè)字都代表一類具體的色相?!灿胁噬?8.49.色彩的根本概念和根本原理明度50.明度色相51.52.53.色彩的根本概念和根本原理純度色彩的鮮艷度〔飽和度〕一個(gè)顏色混合其他顏色,純度將變低。色彩中,紅橙黃綠藍(lán)紫等根本色相的純度最高。54.純度色相55.色彩的根本概念和根本原理色相指色彩的相貌,即不同波長(zhǎng)的光給人的不同色彩感受,紅?橙?黃?綠?藍(lán)?紫等。每個(gè)字都代表一類具體的色相。人可識(shí)別的色相可達(dá)160個(gè)左右。56.123456789101112131415161718192021222324色相環(huán)57.58.59.選擇一純色,再用色白和黑色混出一個(gè)與該純色明度相等的無(wú)色彩灰。用這兩這種色混出8個(gè)以上具有等差感覺(jué)的色彩序列,混出的色明度會(huì)降低,應(yīng)適當(dāng)加白。設(shè)計(jì)的圖形應(yīng)當(dāng)有助于表現(xiàn)這種色相推移的形式,能成為一幅獨(dú)立的作品。紙張尺寸:25cm×25cm顏料:水粉練習(xí)目的:加深對(duì)純度的理解,體會(huì)等明度純度推移的表現(xiàn)力。60.61.色彩的根本概念和根本原理四、色彩的混合1】加法混合色光的混合2】減法混合色料的混合62.色彩的根本概念和根本原理四、色彩的混合3】中性混合〔平均光的明度)
中間混合是介于加法混合和減法混合之間的混合方式。這種混合后的明度是混合前明度的平均值,純度有所下降。
加法混合與減法混合——物理混合中間混合——生理混合63.繼時(shí)混色:不同時(shí)混色。具體方法是將兩種以上的色彩按扇形涂布在一個(gè)色盤(pán)上,以每秒30轉(zhuǎn)的速度旋轉(zhuǎn),這時(shí)色盤(pán)上顯示出的是兩色混合后的效果,因此也叫做“旋轉(zhuǎn)混色〞。
色彩的根本概念和根本原理64.并置混色:由于空間距離和視覺(jué)生理的限制,眼睛區(qū)分不出過(guò)大或過(guò)遠(yuǎn)物象,把各不同色塊感受成一個(gè)新的色彩,這種現(xiàn)象又稱為空間混合。這樣的效果比直接的物理混合更明亮、更熱烈、更富有光感。色彩的根本概念和根本原理65.66.大碗島的塞納河景象.修拉67.68.69.70.71.72.73.74.75.76.77.78.
色立體是藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師使用的通過(guò)用三維空間來(lái)表示明度、色相、純度的色彩體系。
79.課堂練習(xí):1.十二色或二十四色色相環(huán)繪制
要求:色階間變化均勻,色彩濃淡適中,涂色干凈平整
貼于25x25CM的卡紙上80.2.明度推移色卡
要求:色階間變化均勻,色彩濃淡適中,涂色干凈平整貼于25x25CM的卡紙上81.82.作業(yè):1.色相推移貼于25x25CM的卡紙上,圖面大小23x23CM要求:1〕色階間變化均勻,色彩濃淡適中,涂色干凈平整2〕每種推移(一個(gè)色相推向另一個(gè)色相)不少于7個(gè)色階方法:1〕選好要推移的畫(huà)面2〕畫(huà)出鉛筆稿3〕按照畫(huà)面形體的結(jié)構(gòu)分出色階區(qū)域,這個(gè)區(qū)域的形狀不要破壞了原畫(huà)的結(jié)構(gòu),可以是規(guī)律的直線,也可以是自由的曲線4〕先把要推移的色彩,按順序變化調(diào)好后放在空的顏色盒中,不要像色彩寫(xiě)生一樣,
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