幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案

（2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期““感恩教育”又稱之為“愛(ài)的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國(guó)是個(gè)孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月開(kāi)展“感恩節(jié)目孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月開(kāi)展“感恩節(jié)小班目標(biāo)簡(jiǎn)單了解感恩節(jié)知道感恩節(jié)的美食積極樂(lè)意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。、知道自己從媽媽肚子里來(lái)的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情烤南火雞玉南瓜跑中班目標(biāo)1．了解感恩節(jié)的由來(lái)，知道感恩節(jié)有哪些美食2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)，如跑、玩橄欖球等，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅，知道要3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽(tīng)別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。4、樂(lè)于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相幫助，體驗(yàn)幫助、關(guān)心他人的愿意做些力所能及的事情。5．嘗試了解他人的需要，并用不同方式（幫助、分享、寬容）表現(xiàn)關(guān)切之情6、知道自己長(zhǎng)大了，體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂(lè)趣主題網(wǎng)絡(luò)果果水美味濃感恩節(jié)美摔可口點(diǎn)打火有趣的節(jié)日由射跑感恩我的感恩節(jié)活感恩在幼兒父同護(hù)給爸媽感謝大班目標(biāo)2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語(yǔ)大方表達(dá)自己的見(jiàn)解和感受。學(xué)唱感恩歌曲4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)與他人相處，具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況；觀看媽媽生產(chǎn)過(guò)程的紀(jì)錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦；讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的，學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì)，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國(guó)集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。主題網(wǎng)絡(luò)媽媽孕育身邊的大自偉大的媽感恩懸掛果做善體育比慶媽媽孕育身邊的大自偉大的媽感恩懸掛果做善體育比慶?；顐鹘y(tǒng)的習(xí)化妝舞祈感恩活募我給媽媽洗洗護(hù)1231、說(shuō)一說(shuō)：“我要感謝您”活動(dòng)——（鼓勵(lì)幼兒每天對(duì)長(zhǎng)輩或者老師說(shuō)一句感恩的話“心底有棵感恩樹”——（鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)一句感恩祝福話，注意記錄的方式：各班設(shè)計(jì)感恩許愿樹，并設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨小紙條。要求家長(zhǎng)將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上，然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級(jí)的感恩樹上。教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照、攝像等）2、做一做：（給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背，小班（我?guī)蛬寢?、奶奶擦護(hù)手霜，中班“小手暖大腳”(我給媽媽洗洗腳，大班)——（混班活動(dòng)，哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服、扣紐扣活動(dòng)——“護(hù)蛋之情，感恩之心（1128日，中班的孩子每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋，大班的孩子每作，孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的“寶寶得“護(hù)蛋小天使”的榮譽(yù)稱號(hào)）3、送一送：“感恩送祝?！薄⌒《Y物獻(xiàn)長(zhǎng)輩，制作感恩卡（如小幫手卡、整理房間卡、捶背卡、愛(ài)心親吻卡等，各級(jí)組舉行“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)（小班包糖果、中班榨果汁、大班送黃絲帶感恩卡），4“寫一封感恩的信”讓孩子表達(dá)對(duì)親人的愛(ài)（1122日，中、大班級(jí)組幼兒以不同的都懂得，愛(ài)是互相傳遞的6、唱一唱：7、選一選、評(píng)一評(píng)：演講比環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、每班做一個(gè)“快樂(lè)感恩，HappyThanksgivin的感恩畫報(bào)，營(yíng)造一個(gè)濃濃的日氣氛，并要設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨的小紙條，讓家長(zhǎng)、老師記錄感恩的心情粘貼上去（字體要大方，裝飾美觀，可貼在走廊，課室主題墻等地方。級(jí)組長(zhǎng)督促、檢查）2、各班教師要設(shè)計(jì)一個(gè)富有本班特色的“護(hù)蛋小天使”及“最美幼兒”榮譽(yù)稱號(hào)布置22號(hào)前完3、園里創(chuàng)設(shè)一個(gè)“感恩故事齊分享（感恩故事+家長(zhǎng)感恩稿件）主題環(huán)境布分散活動(dòng)配分散活動(dòng)配合1、蓓蕾“感恩”行動(dòng)，讓我們一起體驗(yàn)“感恩