讓友誼之樹常青 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第五課

交友的智慧5.1讓友誼之樹常青教學(xué)目標(biāo)【教學(xué)目標(biāo)】道德修養(yǎng):在建立、呵護(hù)友誼過程中，初步具備正確的道德判斷和道德選擇能力，自覺做到文明禮貌、誠信寬和、與人為善。健全人格:在建立、呵護(hù)友誼的過程中，要具有自立自強(qiáng)、理性平和、堅(jiān)韌樂觀的人格，真誠友善，具有互助精神;在交友過程中要具有應(yīng)對(duì)挫折的積極心理品質(zhì)。責(zé)任意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)參與能力，能夠擔(dān)當(dāng)責(zé)任的核心素養(yǎng)，做到文明禮貌、誠信寬和、與人為善?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：如何建立友誼

教學(xué)難點(diǎn)：如何呵護(hù)友誼

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、怎樣建立友誼？2、怎樣呵護(hù)友誼？第一目建立友誼你們是如何成為朋友的？我們住得近，天天一起回家。在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。吵了一架之后。那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似?！刻旆艑W(xué)后,我們互相幫助,一起交流;我們?cè)谇写枨蚣贾薪⒘松詈竦挠颜x;爭(zhēng)吵之后,我主動(dòng)跟他溝通,找出吵架的原因通過聊天，發(fā)現(xiàn)我們有很相似的經(jīng)歷,共同的興趣愛好.建立友誼的過程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。①建立友誼，需要開放自己。你的回答是：一、建立友誼①建立友誼，需要開放自己。

建立友誼的過程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。1、建立友誼，需要怎么做？建立友誼小刺猬交朋友動(dòng)物小學(xué)來了一位新同學(xué)——小刺猬,當(dāng)梅花鹿老師把小刺猬介紹給大家時(shí)，大都都議論紛紛。梅花鹿老師問小雞:“你愿意和小刺猬坐一塊兒?jiǎn)?”小雞連連擺手說:“不愿意，我怕小刺猬的刺會(huì)刺痛我?！泵坊估蠋焼柫巳嗤瑢W(xué)，沒有一個(gè)愿意跟小刺猬坐在-起。梅花鹿老師只好讓小刺猬單獨(dú)坐一張桌子。下課了,小刺猬問小貓:“你愿意和我交朋友嗎?”小貓躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說:“不愿意，你的刺會(huì)刺痛我的。”小刺猬問了所有的動(dòng)物，沒有一個(gè)愿意和他做朋友，小刺猬覺得很孤獨(dú)。有一次，動(dòng)物小學(xué)組織去春游的時(shí)候，小動(dòng)物們看到一條大青蛇，嚇得哇哇大叫。小刺猬可不怕，它勇敢地走到大青蛇身邊，把身子蜷成一團(tuán),滾向大青蛇，大青蛇被刺扎得迅速逃走了。小動(dòng)物們看到小刺猬勇敢地用身上的刺保護(hù)了大家，紛紛走到小刺猬身邊，慚愧地根小刺猬道歉并主動(dòng)和小刺猬交朋友。1.如何建立友誼（2）建立友誼，需要持續(xù)行動(dòng)P50

在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。

周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友，面對(duì)朋友時(shí)，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見過一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。在與新朋友交談時(shí)，他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見，他還善于尋找彼此的共同點(diǎn)，從而與朋友有更多的共同話題。微笑可以在別人心中造成快樂的感覺，使自己覺得更快樂。向別人微笑時(shí)，你就是以巧妙的方式告訴他：你欣賞他，喜歡他。魅力“微笑”③建立友誼，需要正確的方法。面帶微笑記住對(duì)方名字真誠夸贊尋找共同之處善于傾聽保持好奇心重難點(diǎn)突破閱讀書本P50”方法與技能“,說說有助于建立友誼的方法。筆記1.怎么樣建立友誼？①建立友誼，需要開放自己。②建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。③建立友誼，需要正確的方法。幫一幫小美的困惑3：我和同桌曉麗成了好朋友，最近曉麗沒來上學(xué)，原來是她媽媽生病住院了。我想幫助曉麗，我該怎么辦呢？呵護(hù)友誼大家來支招利用周末時(shí)間去醫(yī)院看望曉麗媽媽，多陪陪曉麗。幫助曉麗補(bǔ)習(xí)功課，幫她處理在學(xué)校的事情，讓她安心照顧媽媽。抽空多和曉麗聊聊天，幫她緩解一下心理壓力。呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。呵護(hù)友誼議一議小美的困惑4：今天，曉麗來上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)她眉頭緊鎖，上課發(fā)呆。放學(xué)后我向她打聽，她支吾了半天不肯說。我覺得作為好朋友應(yīng)該幫助她，就追著她問，她不耐煩地說：“你不要問了，我不想說。”我該不該繼續(xù)追問呢？呵護(hù)友誼你怎們看？應(yīng)該問，好朋友要坦誠相待，有難同當(dāng)。不要問了，即使好朋友也應(yīng)該有個(gè)人的隱私和空間。要尊重朋友，給她時(shí)間讓她自己想想，也許她會(huì)主動(dòng)找你傾訴。呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。呵護(hù)友誼議一議小美的困惑5：曉麗是我最信賴的朋友，我把自己的秘密告訴她，可她卻告訴了別人，讓我在同學(xué)面前很尷尬。我還能和曉麗做朋友嗎？呵護(hù)友誼你怎們看？曉麗也許是無心的，對(duì)待朋友要寬容。人非圣賢，孰能無過？友誼中偶爾有矛盾是正常現(xiàn)象，要學(xué)會(huì)處理矛盾。背叛了自己的朋友要果斷放棄，忠誠和信任才是真友誼。呵護(hù)友誼，需要正確處理沖突，正確對(duì)待交友中受到的傷害。呵護(hù)友誼①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷。②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)處理沖突。④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。如何呵護(hù)友誼？奏響友誼圓舞曲情感共鳴時(shí)間的流逝無法掌握，緣分的來去難以強(qiáng)求，我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠相待。學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)交往，我們的友誼之樹才會(huì)常青，我們才能蕩起雙槳，我們友誼的小船變成巨輪。建立友誼呵護(hù)友誼讓友誼之樹常青需要開放自己需要持續(xù)的行動(dòng)需要用心去關(guān)懷對(duì)方需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方需要學(xué)會(huì)正確處理沖突需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害課堂總結(jié)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.由于父母的工作調(diào)動(dòng)，小明也換了一所新學(xué)校。在新學(xué)校，小明覺得孤單極了，一個(gè)朋友都沒有。對(duì)于小明應(yīng)怎樣改變現(xiàn)狀，下列觀點(diǎn)正確的是()A.依舊我行我素，獨(dú)來獨(dú)往B.坦誠與他人交流，多交朋友，再考慮學(xué)習(xí)的事C.誰主動(dòng)接近自己，就和誰交往D.敞開心扉，主動(dòng)、真誠地與同學(xué)交往D2.友誼可以帶來快樂，讓人向往。下列方法有助于建立友誼的是(

)①真誠待人②做一個(gè)耐心的傾聽者③面帶微笑④敞開心扉，毫無保留A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④A3.人們常說“勺子總會(huì)碰鍋沿”。這啟示我們?cè)谂c朋友相處的過程中(

)A．有了沖突，學(xué)會(huì)正確處理B．有了矛盾，友誼不會(huì)繼續(xù)C．有了矛盾，時(shí)刻記在心里D．有了沖突，友誼就要結(jié)束A返回4．友誼的天空，承載著我們幾多歡樂、幾多幸福，興許還有困擾和煩惱。這啟示我們交友時(shí)(

)A．坦誠相待，不分界限B．真誠待人，求同存異C．推心置腹，無限寬容D．近朱者赤，近墨者黑