關(guān)愛他人的作文范文

【文秘寫作】作文是經(jīng)過人們的思想思考和語言組織，通過文字表達(dá)主題意義的一種敘事方式。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文和大學(xué)作文論文。寫作體裁包括：敘事性、說明文、實(shí)用性和議論文。以下是為大家整理的關(guān)于關(guān)愛他人的作文的文章6篇,歡迎品鑒！天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。關(guān)愛，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們能夠伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們但是是很小的事，但是卻能給殘疾人帶來很大的方便。關(guān)愛，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們能夠從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么，但是對于乞丐來說卻好處重大，能夠讓他們吃上一頓飽飯。關(guān)愛，有時(shí)只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說，我們能夠給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們明白他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣?！百?zèng)人玫瑰，手有余香?！碑?dāng)我們關(guān)愛別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，這天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒水的時(shí)候別人就會(huì)來幫忙我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自我。得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。在這個(gè)寒假里，我參加了“關(guān)愛行動(dòng)”，而在關(guān)愛別人后，我快樂的心情是從前所沒有的。當(dāng)我參加了這次活動(dòng)后，當(dāng)看到被我關(guān)心過的人所露出的笑容時(shí)，當(dāng)聽到父母夸獎(jiǎng)我已經(jīng)懂事后。關(guān)愛其實(shí)只是一剎那不經(jīng)意表現(xiàn)出來的，卻帶給了別人溫暖，又讓自己感到無比的踏實(shí)，那種快樂的感覺，是只有你關(guān)愛別人以后，才能獲得的。記得有一句話是這樣說的：“關(guān)愛是一種付出，關(guān)愛是一種奉獻(xiàn)，關(guān)愛是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人?！皭廴恕笔欠?，“愛己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛心常存，情誼永駐?！蔽矣X得這句話對極了，你只有關(guān)愛別人后，才能擁有更多的關(guān)愛，更多的朋友。關(guān)愛也許只是一次扶老人過馬路，可這里面卻飽含著對老人的敬意；關(guān)愛也許只是一杯溫暖的咖啡，可這里面卻漂浮著濃濃的情誼；關(guān)愛也許只是一聲生病時(shí)的問候，可這里面卻表達(dá)著衷心的祝?！P(guān)愛無處不在，關(guān)愛就在我們身邊。無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览?，默默地奉獻(xiàn)著自己，也漸漸地壯大著自己。只要我們關(guān)愛別人，就會(huì)像綠樹一樣，在別人的心里有著自己的位置，也會(huì)擁有真正的朋友。關(guān)愛好比如春天的河水，潺潺的;關(guān)愛好比如夏天的火焰，辣辣的;關(guān)愛好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內(nèi)心溫暖。記得有一次，我匆匆忙的去上學(xué)，走到半路突然發(fā)現(xiàn)我紅領(lǐng)巾忘帶了，怎么辦呀！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣。回家拿，不遲到才怪呢，去買，哎，我又沒帶錢，正在這時(shí)小楊拍了一下我肩膀說:“穎穎，怎么了。”我不好意思的說:“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。?。∧窃趺崔k，我也只有一條紅領(lǐng)巾，小楊也和我一樣著然。時(shí)間一分一秒的過去，還差十分鐘就要上課了。就在這時(shí)，一位姐姐問我:“小妹妹，你怎么了?！蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說:“原來這樣啊。你在這邊第一下。”過了3分鐘，姐姐來了，她手上還拿著一條紅領(lǐng)巾。說:“小妹妹，這條紅領(lǐng)巾送你了。”我說:“謝謝姐姐?！苯憬阏f:“不用謝，助人為樂嘛！快進(jìn)去，不然等會(huì)要遲到了。”姐姐的舉動(dòng)驅(qū)走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關(guān)愛。關(guān)愛如同一年四季，但關(guān)愛無論怎么變，它都是從內(nèi)心愿意去幫助，關(guān)愛的，我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)親人。在手機(jī)上，突然刷到了有關(guān)自閉癥的信息。我有些開心，因?yàn)榉斯馐怯嘘P(guān)加油的評論，我就翻了好久。其實(shí)自閉癥一點(diǎn)都不罕見，在我身邊，就有一個(gè)同學(xué)，受著自閉癥的折磨。他其實(shí)算是很好了，畢竟還和我一起上學(xué)。有的自閉癥孩子，是沒辦法和別人交流的，上平常的學(xué)校的。這個(gè)在我身邊的自閉癥同學(xué)，其實(shí)還算是比較健談的。他喜歡看書，懂的很多，所以跟同學(xué)們交流和相處，是不成問題的。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，他有自己的想法，也善于表達(dá)，可卻還是沒辦法，在交流的時(shí)候，直視別人的眼睛。他是一個(gè)愛讀書的人，寫出來的文章，在用詞上，很讓我吃驚。因?yàn)橄矚g寫東西的我，也會(huì)讀很多書，可我卻沒想到他會(huì)到這樣的地步。甚至對于很多喜歡的古詩文，他都可以完整倒背如流。其實(shí)這一點(diǎn)，和我小時(shí)候很像，因?yàn)榻?jīng)常一個(gè)人，所以更有時(shí)間去充實(shí)自己。不過，我卻更佩服他，竟然可以做到如此地步。在我和他的第一次聊天，是比較不好的開始。他在班上發(fā)了脾氣，甚至想要?jiǎng)邮謧肆?。至于什么事情，我也不太想多說，不過錯(cuò)都是相對的，他其實(shí)，也有些無辜。其實(shí)自閉癥的孩子，一般是沒有暴力傾向的。可是，我的同學(xué)，脾氣有時(shí)，也難以控制。而我，也在一些同學(xué)的勸阻之后，上前去安慰了他。我和他說了很久，他想要看著我，可眼神卻幾次閃躲。我發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，我開始覺得他的不易，比我想象的更多。我不知道別人怎么想。但每個(gè)人多多少少都會(huì)有孤獨(dú)的時(shí)刻。有的人享受孤獨(dú)，有的人在孤獨(dú)中煎熬。孤獨(dú)其實(shí)并不是一件多多益善的好事，偶爾來一下，可以讓我們平靜下來，可是成病，就讓我們生活變得不大好了。自閉癥最大的特點(diǎn)，就是社交上的障礙。稍微內(nèi)向一點(diǎn)的同學(xué)，都會(huì)有這樣的感覺。不知道怎么和別人搭話，不知道怎么和別人成為好朋友。而自閉癥的孩子，這上面，就更嚴(yán)重了。一個(gè)人可以，但是在有些時(shí)候，沒有朋友，也會(huì)讓人感到不適。就像我的同學(xué)。他在社交上，還是有一定的障礙，哪怕你有心那么做，也會(huì)讓他感到不自在。在不巧碰上暴雨天的時(shí)候，我可以打電話給閨蜜，讓她送來一把傘，和她一起回家喝杯熱茶。一起把雨天，演繹成一種溫情。而他，卻只能在傾盆大雨中奔跑，或者是靜靜等待雨停。我們能夠做的，就是在能夠幫助的時(shí)候，向他們伸出援手，讓他們感受到世界的溫暖。不再冷漠，讓世界多一些愛。最起碼，不要欺負(fù)，也不要傷害。希望那些孩子們，也能夠健康快樂成長起來，和我們一起去看看這個(gè)世界，經(jīng)歷一切的事物。關(guān)愛，無處不在。就在上一節(jié)體育課，烈日當(dāng)頭，小蟲的鳴叫聲與太陽的炙烤，搞得人心煩意亂，再加上聽聞要跑“800米”這個(gè)“噩耗”，更是令人坐立不安。我們開始緊張地分起組來，我和楊舒晴（叔叔）等人一組?！邦A(yù)備——開始！”葉老師一聲令下，我們就沖了出去。前兩圈，我就用盡了全身力氣，導(dǎo)致后來跑跑停停，再也跑不動(dòng)了。當(dāng)看到阿孫替我加油打氣后，我又重新振作了起來，超越了前面的人。還有一圈。此時(shí)，我的腳像拖著十幾個(gè)鉛球一般，喉嚨火燒火燎般疼。后面的黃柯柯說：“呆呆，我們要加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，漸漸加快了速度。最后五十米，終點(diǎn)就在眼前！在一旁聊天的陳李亦芃也停止了聊天，為我加油。我一股腦兒地向前沖，風(fēng)，在我耳邊呼呼作響。終于到了！我和叔叔無力地走向大樹旁，我的氣管仿佛被一把無形的刀割開了，喉嚨又干又燥，直想吐！叔叔也不管自己有多累，跑來照顧我，問我舒不舒服，要不要去樹蔭下坐著，需不需要讓幫我捶捶背……可我竟然……竟然一把推開了！可并沒有抱怨什么，依然走來把我扶起，走到籃球架旁陰涼的地方。他自己也難受呀！卻還來關(guān)心我，我的心里暖暖的，一陣清風(fēng)拂過，吹拂起了叔叔的發(fā)絲，平時(shí)粗心大意、跌跌撞撞的叔叔，現(xiàn)在看來，竟是那么可愛！也許，這，就是關(guān)愛的力量吧！“樂于助人”很好寫，也很好讀，但是做起來難。但是雷鋒卻做到了，所以我們要向他學(xué)習(xí)。星期六，我和媽媽坐公交車到外婆家。剛上公共汽車的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站，車上的座位已坐滿了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉，這時(shí)，媽媽咳嗽了一聲，我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是抖著。我連忙站了起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“奶奶，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，不要緊的，我很快就到家了”這時(shí)我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，我們學(xué)校經(jīng)常說要尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”在我的勸服下，老人便坐下來了。這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里面很快樂。通過這件事，我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。我曾經(jīng)聽媽媽講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨，然后因?yàn)楹ε聭土P，他跑出家門，對著山谷大喊：“我恨你!接著山谷傳來回音：“我恨你!”小孩害怕母親打他。跑回家里對母親說山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了，而這次他有驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對他說“我愛你!”由此可見，生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么種子它就發(fā)芽什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就都會(huì)有收獲。像巴金爺爺在寫給家鄉(xiāng)孩子的信中說的當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給干枯的大樹捧了一捧清甜的甘