人教版政治七年級上冊 專項突破試卷 專項二

【文庫獨家】拓展訓練2020年人教版政治七年級上冊?專項突破試卷專項二一、單項選擇題。1．“今天我畢業(yè)了，對學校的思念依然割舍不掉。六年了，多么深的友誼，我一刻也不曾忘記那些美好的時光。邁向初中生活，我總覺得有些陌生，不知如何交朋友，我該怎么辦？”看了這個學生的留言，你想告訴他()①初中生活是人生最美好的時光②初中同學比小學同學好交往③友誼是接受，也是付出——接受幫助，也是學習幫助對方④感受關懷，也學習關懷對方①②④③④①②①②③2．俗話說：“玻璃與金子相會，便會有寶石的光輝；愚人與智者接近，也會變得聰明?！边@句話的寓意是()A．選擇朋友要看這個人對自己是否有利B．真正的友誼是建立在堅持原則的基礎上的C．真正的友誼對我們的健康成長有著重要的作用D．朋友之間應該相互幫助3．“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰?！编u韜奮先生的這句話告訴我們()①相聚在新的班級，我們應該團結友愛②同學之間應該建立親密無間的友誼③深摯的友誼會給我們帶來精神上的慰藉④我們進入七年級的目的是為了尋求深摯的友誼①②③①②④①③④②③③4．右邊漫畫《微信，危信！》啟示我們()A．微信是最佳的交友平臺B．要增強明辨是非的能力C．要遵守網(wǎng)絡道德和法律D．過健康生活就要遠離微信5．當你與同學、朋友發(fā)生矛盾沖突時，正確的處理方法是()A．別傷了彼此間的和氣，忍了算了B．和他解釋，解釋不通就再也不理睬他了C．先冷靜下來，搞清楚事情的原委，再用恰當?shù)姆椒ɑ饷蹹．請老師和自己的家長來找對方理論6．有一首流行歌曲這樣唱道：“我想有個家，一個不需要華麗的地方……一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕?！敝詰偌?、想家，主要是因為()①家是我們溫馨的港灣②只要有家就有了一切③家是一個充滿親情的地方④家可以隨意宣泄消極情緒①②②④①③③④7.“我要走進你的世界，你不讓；我想讓你走進我的世界，你又不來?！边@是一位母親的難言與無奈。步入青春期后，我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些逆反心理，這在一定程度上影響了自己與父母的交流。對此，我們應該()①端正自己的態(tài)度，理解父母的苦心②尊重父母，與父母有分歧時，注意控制自己的情緒③創(chuàng)造機會，多與父母交流、溝通④不隨意發(fā)脾氣，不做讓父母傷心的事情①②③①②④①②③④②③④8．小強是個性格開朗、喜歡交往的初中生，在學校結交了許多朋友，在社會上結識了不少社會青年，父母擔心他結交“壞朋友”，經(jīng)常向他詢問交友的情況，小強很苦惱。下列說法正確的有()A．小強應該盡量多地結交朋友，這有助于完善自我B．這體現(xiàn)了父母對小強的關懷，社會人際關系復雜，小強應謹慎擇友C．父母的擔心沒必要，小強已經(jīng)長大成人了D．小強年齡小，不能與社會青年交往9．理解是情感交流的紐帶。下列同學的話語中，能夠體現(xiàn)對父母理解的有()A．爸爸您辛苦了，喝杯水吧B．只要是父母說的，我都言聽計從C．放學后我去網(wǎng)吧打游戲，卻撒謊說去同學家做作業(yè)，這樣媽媽就不會擔心了D．父母只看重我的學習成績，只要我分數(shù)高，其他的事情都無關緊要10.中央電視臺體育頻道有這樣一句耐人尋味的廣告詞：“無兄弟，不籃球。”而姚明的“這不是我的，而是我們球隊的”這句話也同樣讓人深思。這告訴我們()A．合作與競爭相伴相隨B．打籃球可以結交更多的朋友C．要想順利完成一項工作，實現(xiàn)自己的理想，離不開與他人的合作D．樹立合作意識是籃球比賽取得勝利的唯一條件11.七年級學生小鋼的數(shù)學成績很好，老師也很喜歡他?？墒?，在一場誤會中老師錯怪了他，讓小鋼對老師產(chǎn)生了既怕又怨的情緒。于是小鋼對同學說：“沒有老師的指導，我照樣能學好，我才不稀罕聽他講課呢！”小鋼的這種想法()A．是一種自尊自信的表現(xiàn)B．意味著他已經(jīng)能夠告別對老師的依賴，走向自主學習的道路了C．缺乏與老師溝通的能力，不利于提高自己的學習質(zhì)量和身心健康D．沒有認識到學生要無條件服從老師12.快下課了，張老師在黑板上寫下了一串數(shù)字，學生們面面相覷。張老師說：“這是我的QQ號，同學們可以聯(lián)系我，有事請留言。”大家掌聲雷動。張老師和學生QQ聊天是“新課改”浪潮中更新觀念，重新審視師生關系的一個具體行動。對新型師生關系認識正確的是()①平等相待，相互促進②師生之間相互尊重，亦師亦友③老師是學生學習的合作者，引導者、參與者④學生是知識的接受者①②③①③②③①③④二、分析說明題。1.閱讀材料，回答問題。里約奧運會過后，女排球員朱婷終于和家人團聚了，風塵仆仆的朱婷在比賽過后與最想見的父母和親人吃了一頓團圓飯。為了讓朱婷睡好，爸爸特意找人定做了一張大床。為了讓朱婷吃好，爸爸把家里三只雞殺了，還去魚塘里抓了幾條魚；媽媽從地里摘了新鮮的青菜……為了全家團圓，朱婷遠在外地打工的姐姐也急忙往家里趕。這種場景，不禁讓人想起《木蘭詩》里的片段：“爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！?1)朱婷家的生活場景給你帶來什么感受？(2)對自己的雙親和其他長輩，朱婷應該怎么做？為什么要這么做？2.閱讀材料，回答問題。小明是一名七年級學生，學習成績很好，但別人問他問題時，他卻不愿意幫助別人，經(jīng)常因為同學之間的一點小矛盾就大吵大鬧，還總愛給同學起外號。久而久之，他與同學之間形成隔閡，和同學們說話很少，交往很少。不久，他結識了一伙社會上的無業(yè)青年，并且經(jīng)常與他們一塊吃喝閑逛，他覺得這才是真正的“哥們兒”。(1)小明為什么不能獲得同學的友誼？(2)小明和他的“哥們兒”是真正的朋友嗎？(3)請你為他獲得真正的友誼提幾條建議。3.閱讀材料，回答問題。材料一：七年級(2)班的同學建立了一個微信“學習交流群”，大家在群里和天南海北的朋友交流生活及學習心得，探討學習中遇到的問題，聯(lián)絡感情，“學習交流群”成了他們依戀的“家”。材料二：佳佳在網(wǎng)上認識了一個叫“天南海北”的網(wǎng)友，這個網(wǎng)友給她講明星逸事．還常在網(wǎng)上曬他駕駛豪車的生活照。佳佳深深迷戀上了“天南海北”，竟答應他到市里的某賓館見面。可當佳佳滿懷期待趕到賓館后，卻被“天南海北”和幾個不良青年控制住，后經(jīng)警察全力解救，才免遭厄運。(1)上述材料說明了網(wǎng)上交往具有什么特點？(2)如果我們的交往長期依賴網(wǎng)絡會有什么消極影響？(3)材料二給了我們哪些警示？4.閱讀材料，回答問題。因課程沖突，班上的大部分同學都請假了，面對僅有一名學生的課堂，浙江大學物理學教授應和平依然激情澎湃地授課。這樣敬業(yè)的老師讓我們肅然起敬，這樣特殊的“一生一師一課堂”令我們無比感動。為應和平教授點贊！(1)如果你是那位學生，讓你說一句感謝或祝福老師的話，你會說什么？(2)你心目中的新型師生關系是怎樣的？(3)作為中學生，你應該以怎樣的實際行動回報老師的恩情？答案：1~5BCABC6~10CCBAC11~12CA1．(1)父母對子女的愛無微不至；父母與孩子之間濃濃的親情；等等。(2)做法：朱婷要孝親敬長，并用實際行動表達自己的孝敬之心，對待父母長輩要尊敬、學會傾聽、學會感恩。理由：家是我們深愛的寄居之所，是心靈的港灣、是血脈相連的生活共同體；孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國公民的法定義務。2．(1)他不具備受歡迎的品質(zhì)：別人問他問題時，他不愿意幫助別人，說明他自高自大，不友好；經(jīng)常為同學間的小矛盾大吵大鬧，說明他心胸狹隘，不能理解和寬容同學；給同學起外號，說明他沒有尊重同學。(2)不是真正的朋友。(3)①要獲得真正的友誼，首先自身要培養(yǎng)真誠、友好、善良、負責任等品德。②要做到欣賞他人、寬容他人、尊重差異、加強溝通，這樣就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。③要堅持自己的原則，不以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。④要樂交諍友，不交損友。3．(1)①網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自由等特點。②它超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，它開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交往圈。③它開通了通往世界的窗日，但有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。(2)①互聯(lián)網(wǎng)只是一個工具，長期依賴它，則可能關閉與他人溝通心靈之門，虛擬的交往難以觸摸到生活的真實。②我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，奠定更可靠的友誼基礎。(3)①我們應提高自我