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初二質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷考生注意:1.考試時(shí)間60分鐘。全卷共四道大題,總分100分。2.試題答案填寫(xiě)在答題卡上。注意題號(hào)對(duì)應(yīng)。2023.11一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共50分。)1.海洋中的珊瑚蟲(chóng)屬于()A.線形動(dòng)物B.腔腸動(dòng)物C.扁形動(dòng)物D.軟體動(dòng)物2.蛔蟲(chóng)生活在人體的小腸中,不會(huì)被消化液消化,是因?yàn)樗哂校ǎ〢.芽體B.角質(zhì)層C.咽D.消化腔3.下列說(shuō)明蚯蚓與人類(lèi)的密切關(guān)系,其中有不正確的是()A.能改良土壤并能提高土壤的肥力B.是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品C.可利用它處理有機(jī)廢物(如垃圾)D.過(guò)量的蚯蚓會(huì)吞食植物的根系4.人工養(yǎng)殖的河蚌可用于生產(chǎn)珍珠,此過(guò)程主要依賴(lài)河蚌的哪個(gè)結(jié)構(gòu)?()A.出水管B.入水管C.貝殼D.外套膜5.蟬蛻是一味中藥,它是蟬的外骨骼。下列關(guān)于外骨骼的敘述,正確的是()A.沒(méi)有任何作用B.不會(huì)限制蟲(chóng)體的生長(zhǎng)發(fā)育C.防止體內(nèi)水分過(guò)度蒸發(fā)D.可以保持恒定的溫度6.在魚(yú)缸內(nèi)飼養(yǎng)金魚(yú),如果數(shù)量過(guò)多,金魚(yú)會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,并很快死亡,那么金魚(yú)死亡的原因是()A.相互攻擊B.氧氣不足C.空間太小D.食物不足7.?huà)寢尩讲耸袌?chǎng)去買(mǎi)魚(yú)時(shí),可根據(jù)下列哪項(xiàng)迅速判斷出魚(yú)是新鮮的()A.鰓絲呈鮮紅色B.體表濕潤(rùn)C(jī).鱗片完整D.體表無(wú)傷8.下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述中,正確的是()A.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物B.既能生活在水中,又能在空中飛行的動(dòng)物C.幼體生活在水中,成體生活在陸地上的動(dòng)物D.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸的動(dòng)物9.爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是()①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開(kāi)了水④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露A.①②B.①②③④⑤C.①②④D.①②③④10.下列幾組動(dòng)物中,屬于恒溫動(dòng)物的是()A.貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨B.家兔、丹頂鶴、獵豹C.白熊、蛇、袋鼠D.金絲猴、沙蠶、海馬11.鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí),需要大量的氧氣,鳥(niǎo)類(lèi)在呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的器官是()A.肺和氣囊B.肺C.氣囊D.氣管12.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物特征的敘述,不正確的是()A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳為幼仔的成長(zhǎng)提供優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)C.胎生、哺乳大大提高了幼仔成活率D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率13.蝙蝠和貓頭鷹都會(huì)飛,都在夜間活動(dòng),它們的共同特征是()A.體溫恒定B.氣囊輔助肺呼吸C.胎生哺乳D.卵生,卵外有堅(jiān)硬卵殼14.下列骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖中正確的是()A.B.C.D.15.下列動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是()A.剛出生的小豬吃奶B.小狗算算術(shù)C.大山雀喝牛奶D.海豚表演頂球、跳躍16.在下列哪種環(huán)境中,霉菌容易繁殖生長(zhǎng)()A.煮沸牛肉汁B.干燥的衣服C.潮濕的香腸D.潮濕的沙土地17.哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的完成,都包括以下步驟①相應(yīng)骨受到牽連②骨骼肌收縮③骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激④骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.②①③④B.③②①④C.①②③④D.④③①②18.長(zhǎng)頸鹿在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),用劇烈的奔跑把警報(bào)傳遞給同伴;狼的嚎叫聲可以讓其他伙伴知道自己的位置;蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)分泌性外激素吸引雄蟲(chóng)。以上動(dòng)物傳遞信息的方式分別是()A.氣味、動(dòng)作、聲音B.動(dòng)作、聲音、氣味C.動(dòng)作、氣味、聲音D.聲音、動(dòng)作、氣味19.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用,敘述錯(cuò)誤的是()A.羊吃草,有利于促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.松鼠將松果藏在地下,可幫助植物傳播種子C.太陽(yáng)鳥(niǎo)吸食花蜜,可幫助植物傳粉D.牧民大規(guī)模獵捕狼,有利于維持生態(tài)平衡20.制作泡菜時(shí)需要密封,其主要目的是()A.防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)的流失B.防止其他細(xì)菌的進(jìn)入C.防止水分散失D.防止空氣進(jìn)入21.小明在檢測(cè)教室內(nèi)的細(xì)菌和真菌時(shí),所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類(lèi)型的菌落,請(qǐng)你幫他指出哪種是細(xì)菌的菌落()A.菌落小、表面光滑粘稠B.菌落大、呈黃褐色C.菌落大、呈青綠色D.菌落小,呈絨毛狀22.若一種細(xì)菌半小時(shí)繁殖一代,培養(yǎng)基上有剛繁殖產(chǎn)生的1個(gè)細(xì)菌,2個(gè)小時(shí)后培養(yǎng)基上的細(xì)菌總數(shù)是()A.4個(gè)B.8個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)23.如圖所示為細(xì)菌的三種類(lèi)型。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()甲乙丙A.甲是桿菌,乙是球菌,丙是螺旋菌B.形態(tài)不同的細(xì)菌,基本結(jié)構(gòu)也不同C.細(xì)菌既有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的D.所有種類(lèi)的細(xì)菌都具有鞭毛和莢膜24.關(guān)于動(dòng)物行為的描述,錯(cuò)誤的是()A.先天性行為是生來(lái)就有的,與遺傳物質(zhì)有關(guān)B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變C.具有社會(huì)行為的動(dòng)物,往往具有明顯的組織、分工D.動(dòng)物的行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境及復(fù)雜環(huán)境的變化25.下列關(guān)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的過(guò)程,培養(yǎng)步驟正確的是()A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻→接種→30℃恒溫培養(yǎng)D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫培養(yǎng)→觀察二、連線題(10分)(一)將下列動(dòng)物與所屬類(lèi)群特征連接起來(lái)26.縊蟶A.身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén)27.蛭B.身體由體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)28.水螅C.身體表面有外套膜,有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足29.渦蟲(chóng)D.體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)30.蝗蟲(chóng)E.身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng),背腹扁平,有口無(wú)肛門(mén)(二)將下列動(dòng)物與它們所屬類(lèi)群連接起來(lái)31.中華鱘A、哺乳動(dòng)物32.娃娃魚(yú)B、鳥(niǎo)33.丹頂鶴C、兩棲動(dòng)物34.藍(lán)鯨D、爬行動(dòng)物35.眼鏡蛇E、魚(yú)三、實(shí)驗(yàn)探究(每空2分,共20分)36.根據(jù)觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)③______的位置來(lái)區(qū)分。(2)在觀察中,要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表,是為了保持體表濕潤(rùn),保證蚯蚓正常的呼吸,蚯蚓依靠____________進(jìn)行呼吸。(3)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,發(fā)現(xiàn)有許多小突起,叫______,蚯蚓依靠它能輔助運(yùn)動(dòng)。(4)蚯蚓能吃土壤中的有機(jī)物,消化后排出的糞便含有氮、磷、鉀等養(yǎng)分,因而它是生態(tài)系統(tǒng)中的______。(填生態(tài)系統(tǒng)的成分)37.勤洗手可以預(yù)防多種疾病,為了探究洗手是否會(huì)減少手上的細(xì)菌和真菌?同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),分多個(gè)小組進(jìn)行探究。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。將甲、乙、丙三個(gè)裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后,冷卻至常溫。洗手前用無(wú)菌棉棒擦取手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹,加蓋封好;洗手后另取無(wú)菌棉棒擦取同一手心的相同部位,取樣面積相同,在乙培養(yǎng)基上涂抹,加蓋封好;丙培養(yǎng)基(帶蓋)不涂抹。將三個(gè)培養(yǎng)皿放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)(處理如圖所示)甲乙丙(1)請(qǐng)根據(jù)探究目的,為本實(shí)驗(yàn)作出假設(shè):_______________________。(2)用無(wú)菌棉棒在培養(yǎng)基上涂抹,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的_______步驟。(3)設(shè)置丙培養(yǎng)皿的作用是進(jìn)行________。38.某生物興趣小組開(kāi)展了“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”探究:鳥(niǎo)的外形鳥(niǎo)的翼和羽毛鳥(niǎo)的胸?。?)鳥(niǎo)的身體呈_______型,可以減少飛行時(shí)的阻力。(2)胸部有高聳的突起叫作_______,附有發(fā)達(dá)的_______,可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。四、識(shí)圖分析(每空1分,共20分)(注意:【】?jī)?nèi)填數(shù)字,_______上填文字)39.如圖是人體產(chǎn)生的屈肘、伸肘動(dòng)作,以及關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:甲乙丙(1)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,乙圖中骨骼肌中間較粗的部分是②_______,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是①_______。(2)甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是_______,此時(shí)肱三頭肌處于_______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)丙圖中【】_______含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。【】_______的外面有許多韌帶,可以把相鄰的骨連接起來(lái),使關(guān)節(jié)更加牢固。40.下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有【】_______集中的區(qū)域,卻沒(méi)有_______。(2)圖中在⑤細(xì)胞壁的外側(cè),起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是【】_______。(3)細(xì)菌靠_______進(jìn)行生殖。(4)圖中⑤細(xì)胞壁加厚時(shí),能形成抵抗不良環(huán)境的_______,是細(xì)菌的休眠體。41.如圖是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的兩種動(dòng)物的頭部化石,經(jīng)研究認(rèn)為這兩種動(dòng)物的食性不同,一種是草食動(dòng)物,一種是肉食動(dòng)物。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。甲乙(1)形成化石_______的動(dòng)物的食性是肉食性,判斷的依據(jù)是【】_______發(fā)達(dá),適于撕咬食物。(2)這兩種動(dòng)物都具有的牙齒是【1】_______和【2】_______。初二生物試題參考答案一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共50分)1.B2.B3.D4.D5.C6.B7.A8.D9.D10.B11.B12.D13.A14.B15.A16.C17.B18.B19.D20.D21.A22.C23.A24.B25.C二、對(duì)號(hào)入座(每小題1分,共10分)26.C27.B28.A29.E30.D31.E32.

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