安徽省阜陽市城南中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷(含答案)

安徽省阜陽市城南中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級上第一次月考?xì)v史試卷范圍：1-10課一、單項選擇題(本大題共15小題，共30.0分)1.胡夫金字塔的塔基占地5.29萬平方米，塔身由約230萬塊巨石組成，平均每塊重約2.5噸用了10萬人，花了20年時間才將胡夫金字塔修建完成。這說明()A.古埃及商業(yè)發(fā)達(dá)B.古埃及人口眾多C.金字塔是古埃及人智慧的結(jié)晶D.金字塔是古埃及法老的宮殿2.由下表可知，古代人類文明具有()古代埃及太陽歷：根據(jù)太陽運行的規(guī)律制定的一種歷法古代兩河流域太陰歷：根據(jù)月相周期的變化而制定的一種歷法古代中國陰陽歷：兼顧月亮繞地球和地球繞太陽運動周期的歷法A.科學(xué)性B.多樣性C.交流性D.階級性3.學(xué)者威爾?杜蘭在評述某古代文明時說：“這里之所以成為傳說中的伊甸園、西亞的谷倉，主要即系靠河流的定期泛濫。”要研究“這里”的文明成果可以參考的史料是()4.在古代印度，有一位80歲的國王看到了一個10歲的孩子，卻像兒子對待父親那樣畢恭畢敬地行禮。這個孩子的身份最有可能是()A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅5.如圖是某同學(xué)在學(xué)完《希臘城邦和亞歷山大帝國》后所繪制的關(guān)于雅典民主制度的漫畫。該同學(xué)的作品()圖片文字說明：大會。妻：我也要去。夫：好，一起去！A.直觀地反映了雅典公民的盲從性B.全面地體現(xiàn)了民主政治的進(jìn)步性C.準(zhǔn)確地揭示了直接民主的缺陷D.錯誤地擴(kuò)大了雅典民主的范圍6.雖然古代希臘沒有形成一個統(tǒng)一的國家，……但她……在文學(xué)、史學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)藝術(shù)諸方面獨領(lǐng)風(fēng)騷。而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎。以下四項中不能為上述言論提供論據(jù)的是()A.雕塑藝術(shù)的杰作《擲鐵餅者》B.代表性建筑萬神廟C.德謨克利特提出“原子論”D.文學(xué)遺產(chǎn)《荷馬史詩》7.“羅馬人比希臘人更驍勇善戰(zhàn)。他們用來治理帝國的法律比希臘人高明，工程建筑的水準(zhǔn)也在希臘人之上?？墒牵谄渌矫?，就連羅馬人也承認(rèn)希臘人比他們高明，心甘情愿地卑躬屈膝、復(fù)制仿效?！边@段材料主要說明()A.古希臘是世界文明之源B.古羅馬是世界文明之源C.羅馬文明繼承了希臘文明D.希臘文明繼承了羅馬文明8.《十二銅表法》明文公示、按律量刑。它在第九表第三條中規(guī)定：“經(jīng)長官委任的承審員或仲裁員，在執(zhí)行職務(wù)中收受賄賂的，處死刑?！庇纱丝梢?，古代羅馬()A.強調(diào)法律面前人人平等B.成文法削弱了貴族勢力C.保護(hù)私有財產(chǎn)不受侵犯D.注重維護(hù)法律程序公正9.9世紀(jì)西歐封臣的效忠誓詞是：“我……效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人凡踐履契約，因我委身投附而善待于我，賜我以應(yīng)得，則我的一言一行，一舉一動，必將以他的意志為準(zhǔn)，絕無違背?！庇纱丝芍饩c封臣之間()A.有森嚴(yán)的等級界限B.有強烈的契約意識C.有絕對的隸屬關(guān)系D.以土地為雙方紐帶10.“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”，而“東方的影響也以席卷一切之勢涌人西方”，這是對哪一歷史事件的評價()A.亞歷山大東征B.羅馬帝國的擴(kuò)張C.絲綢之路的交往D.新航路的開辟11.1200年，法國國王腓力二世頒布法令規(guī)定，巴黎學(xué)生的人身不可受到市民的傷害，普通的法官不能逮捕任何學(xué)生，如遇緊急情況，必須馬上把案件交到教會法官手中，學(xué)生只能由宗教法庭審判。這說明了()A.大學(xué)有免賦稅特權(quán)B.大學(xué)有司法特權(quán)C.大學(xué)有教育自主權(quán)D.大學(xué)是法國的文化中心12.下列關(guān)于歐洲文明演進(jìn)的歷史事件，按時間先后順序排列正確的是()A.①②③④B.③④①②C.②④①③D.②①④③13.這是一個曾經(jīng)地跨歐、亞、非三洲的古老帝國，它創(chuàng)造出了獨具特色的文化，成為聯(lián)接古希臘古羅馬時代和意大利文藝復(fù)興時代之間的橋梁。這個國家是()A.阿拉伯帝國B.查理曼帝國C.法蘭克王國D.拜占庭帝國14.12世紀(jì)初，倫敦市民每年向王室繳納300鎊稅金，以此獲得國王對市民自選市長和市政官的許可。材料反映出中世紀(jì)歐洲()A.封君封臣制度逐步形成B.國家稅收主要來源于城市C.城市獲得了部分自治權(quán)D.市民以暴力方式反抗貴族15.中世紀(jì)西歐城市中市民階級逐漸形成的根本原因是()A.城市自由和自治權(quán)的取得B.城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮C.城市工商業(yè)為人們提供了更多的發(fā)展機會D.越來越多的農(nóng)奴逃離莊園，進(jìn)入城市二、辨析改錯題(本大題共4小題，共8.0分)16.(1)雅利安人進(jìn)入印度后，逐漸建立了嚴(yán)格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。判斷：______；改正：______(2)羅馬共和國時期，國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在公民大會手中。判斷：______；改正：______(3)《天方夜譚》是了解早期希臘社會的重要文獻(xiàn)。判斷：______；改正：______(4)凱撒命人以古埃及人的太陽歷為藍(lán)本編制了公歷。判斷：______；改正：三、材料解析題(本大題共3小題，共32.0分)17.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。(10分)材料一：余秋雨在《千年一嘆》中寫道：公元前6至前5世紀(jì)，東西方社會幾乎同時誕生了一批偉大的思想先哲。其中一個人在黃河邊思考人與人、人與社會的關(guān)系；一個人在恒河邊思考人與神的關(guān)系；一個人在愛琴海邊思考人的靈魂、美德和幸福的問題。(1)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一描述的“在恒河邊思考”的古印度思想先哲是誰？“在愛琴海邊思考”的古希臘思材料二：英國史學(xué)家約翰?索利說：當(dāng)今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭。(2)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料二中的“她”在誰主政時期達(dá)到全盛？(2分)材料三：國國家發(fā)展疆域擴(kuò)大不斷發(fā)展走向成熟(3)結(jié)合所學(xué)知識，舉出一例查士丁尼在法學(xué)方面的貢獻(xiàn)。根據(jù)材料三的圖二，說明羅馬與羅馬法的發(fā)展有何聯(lián)系？(4分)18.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。(10分)材料一：一些比較富裕的城市，就用贖買的辦法擺脫領(lǐng)主的統(tǒng)治；有的城市則采用武裝斗爭的手段；另一些城市則兩種辦法交替使用。米蘭等都經(jīng)過長期反復(fù)的斗爭，才取得城市自治權(quán)利。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出瑯城市民取得城市自治權(quán)的過程中采用了哪些方式？(4分)材料二：小明認(rèn)為：“我國宋代的城市比西歐同時期的城市規(guī)模大，熱鬧得多，市民階層也很龐大，所以更為先進(jìn)。”(2)小明的觀點是否正確？結(jié)合所學(xué)知識加以簡要說明。(2分)14世紀(jì)——16世紀(jì)歐洲大學(xué)10世紀(jì)——13世紀(jì)中國書院課程教學(xué)主要文法、文學(xué)、歷史(1)基本教材：儒家經(jīng)典著作(2)重要讀物：理學(xué)大師著作、講義、語錄、注疏；史學(xué)著作包括《左傳》《漢書》等；詩詞教材包括《詩經(jīng)》《楚辭》等(3)其他：治民、講武、水利等學(xué)科，但比例很少、不如儒經(jīng)地位高法學(xué)邏輯算術(shù)幾何學(xué)、地理學(xué)天文學(xué)、力學(xué)音樂(3)提取材料三中的信息并結(jié)合所學(xué)知識，概括14—16世紀(jì)歐洲大學(xué)與10—13世紀(jì)中國書院在課程設(shè)置上的差19.閱讀下列材料，探究相關(guān)問題。(12分)材料一：一個領(lǐng)域內(nèi)的統(tǒng)治者為確保其政權(quán)的穩(wěn)固，往往從他控制下的土地管區(qū)中賜給他的扈從土地作為采邑，而他的直接封臣又時常把他們自己的采邑分成小塊授予他們的扈從成員，這種土地分封，最終目的是建立個人聯(lián)盟的國家。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，歸納西歐封君封臣制的特點。(2分)材料二：西羅馬帝國滅亡以后，羅馬主教利用各地分裂割據(jù)、王權(quán)軟弱的機會，逐步擴(kuò)張權(quán)力。到8世紀(jì)前后形成教皇制度，成為西歐基督教會的最高首腦。羅馬教皇的存在，使西歐形成一個獨立的教會體系。根據(jù)西歐的慣例，世俗權(quán)力來自上帝，所有信眾的精神生活歸教會掌管?！獡?jù)徐鶴森《中世紀(jì)的教權(quán)與王權(quán)》 (2)根據(jù)材料二，指出羅馬教會在西歐勢力增強的原因。結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩例世俗權(quán)力與羅馬教會勾結(jié)的史材料三：封建制的明確的責(zé)任原則束縛了人，也穩(wěn)定了社會關(guān)系。每個地方社區(qū)都有自給自足的經(jīng)濟(jì)，被割裂的社區(qū)之間很少交往……孕育法蘭克社會民主與自治的精神，產(chǎn)生了權(quán)力和義務(wù)的規(guī)范，日后成為歐洲文明的精髓?！悩访瘛稓W洲文明的進(jìn)程》 (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出西歐“自給自足的經(jīng)濟(jì)”主要體現(xiàn)為哪種經(jīng)濟(jì)組織？結(jié)合所學(xué)知識，說明“法蘭克文明的精髓”在中世紀(jì)西歐社會的主要表現(xiàn)。(4分)(4)結(jié)合所學(xué)知識，為材料一、二、三擬定一個合適的主題。(2分)

一、單項選擇題題號123456789答案CBBADBCDBABCDCB二、辨析改錯題16.(1)√(2)×,公民大會改為元老院(3)×，《天方夜譚》改為《荷馬史詩》(4)×,公歷改為儒略歷三、材料解析題(2)伯里克利。(2分)(3)貢獻(xiàn)：《查士丁尼法典》《法學(xué)會纂》《法理概要》《新法典》(或形成了《羅馬民法大全》這一法律體系)。(2分)聯(lián)系：羅馬國家的發(fā)展和疆域的擴(kuò)大，促進(jìn)了羅馬法律的不斷發(fā)展，并逐步走向成熟。而羅馬法律的不斷成熟、完善，反過來也促進(jìn)了羅馬國家的穩(wěn)定和發(fā)展，鞏固了國家政權(quán)。(2分)金錢贖買和武力斗爭。(4分)(2)錯誤；理由：雖然宋代的城市比歐洲同時期的城市規(guī)模大得多，熱鬧得多，也有市民階層。但在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，不僅形成了市民階層，而且還進(jìn)一步分化出早期的資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。(2分；不亮明觀(3)差異：歐洲大學(xué)課程突出實用性(經(jīng)世致用)，追求科學(xué)；中國書院課程內(nèi)容單一，以儒家經(jīng)典為主，側(cè)重于倫理道德的教育(課程內(nèi)容重精神輕物質(zhì)，重義理闡釋、克己修身，實驗實踐)