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文檔簡(jiǎn)介

第遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案(6篇)

遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案(精選6篇)

遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案篇1

教學(xué)目的:

一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用總說(shuō)和分類方法說(shuō)明云的變化;與天氣變化的關(guān)系,和平實(shí)生動(dòng)語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明事物特征的作用,看云識(shí)天氣。

二、認(rèn)識(shí)氣象觀測(cè)服務(wù)于國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意義。

教學(xué)重點(diǎn):

用分類方法說(shuō)明事物和生物的比喻對(duì)說(shuō)明事物特征的作用。

教學(xué)難點(diǎn):氣象觀測(cè)的有關(guān)知識(shí)。

教學(xué)關(guān)鍵:同重點(diǎn)。

教學(xué)方法:

指導(dǎo)學(xué)習(xí)結(jié)合課后練習(xí)題自己閱讀,通過(guò)閱讀理清文章的結(jié)構(gòu),掌握本文分類說(shuō)明事物的方法。

教學(xué)時(shí)數(shù):二節(jié)。

教學(xué)內(nèi)容和步驟:

一、導(dǎo)入新課。

二、指導(dǎo)預(yù)習(xí)。

1讀本文的“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”。

2分析文章的題目。

3讀課文,邊讀邊將文中生字、詞勾出,通過(guò)查字典理解生字、上詞在本文中的意思。

4結(jié)合課后練習(xí)一,認(rèn)真閱讀課文理清本文層次結(jié)構(gòu)。

5參閱課后思考題及練習(xí)二(表一、表二),細(xì)讀課文認(rèn)識(shí)并掌握本文分類說(shuō)明事物的重要方法。

三、研習(xí)新課:

結(jié)合課后練習(xí)一,劃分文章段落層次。

第一部分(1)說(shuō)明“云就象是天氣的招牌”,可以看云識(shí)天氣。

一層(第一句話)二層:中間內(nèi)容。

三層:(最后一句話)

第二部分(2—6)具體介紹云的形態(tài)、變化,云上的光彩現(xiàn)象跟天氣的關(guān)系,從而說(shuō)明怎樣看云識(shí)天氣。

第三部分(7)說(shuō)明看云識(shí)天氣的意義和局限性。

四、閱讀說(shuō)明文,首先要搞清楚文章的說(shuō)明順序。即先說(shuō)明什么后說(shuō)明什么順序清晰地顯示出來(lái)了。誰(shuí)能回答,本文先說(shuō)明什么,后說(shuō)明什么。

——先說(shuō)明云的變化跟天氣的關(guān)系,后說(shuō)明云上的光彩現(xiàn)象跟天氣的關(guān)系。

請(qǐng)一位同學(xué)讀課文第一部分,同學(xué)們思考第一部分三個(gè)層次的意思各是什么,按照怎樣的順序說(shuō)明的。

——小結(jié):第一層概括寫天上的云變化無(wú)常;

第二層具體說(shuō)明天上的云姿萬(wàn)千;

第三層是對(duì)前兩層內(nèi)容的總結(jié),初中二年級(jí)語(yǔ)文教案《看云識(shí)天氣》。

第一部分是按照總述——分說(shuō)——總結(jié)的順序進(jìn)行的。

同學(xué)們可將三個(gè)層次的內(nèi)容補(bǔ)寫在課后練習(xí)一上。

總之,第一部分總括說(shuō)明看云可以識(shí)天氣。

就全文的說(shuō)明順序而言,也是采用了總——分——總的方法。

是怎樣說(shuō)明云的形狀跟天氣的關(guān)系的?用了哪些說(shuō)明方法?其主要說(shuō)明方法是什么?

——表一是從云的形狀、云的動(dòng)態(tài)方面說(shuō)明云的形態(tài)同天氣的關(guān)系,用了比喻和分類的說(shuō)明方法。主要是分類說(shuō)明的方法。

遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案篇2

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,打造和諧校園,落實(shí)縣教育局預(yù)防雨雪冰凍等天氣災(zāi)害通知精神,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

一、學(xué)校雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、安全工作措施

1、后勤處應(yīng)提前做好以下相關(guān)準(zhǔn)備:煤炭、米面、食油、蔬菜、自來(lái)水的適量?jī)?chǔ)備(在長(zhǎng)時(shí)間停水的情況下,請(qǐng)消防中隊(duì)送水);食堂用發(fā)電機(jī)的檢修與維護(hù),柴油儲(chǔ)備;學(xué)生宿舍照明用具(給生活老師每人配一把手電),(其間晚上停電,教學(xué)樓由各年級(jí)指定的教師指導(dǎo)學(xué)生有序下樓、生活老師在宿舍樓樓道上負(fù)責(zé)照明確保學(xué)生安全有序就寢);防滑用麻布袋100條以上;適量的應(yīng)急現(xiàn)金。

2、班主任要對(duì)學(xué)生做好形勢(shì)知情教育,教育學(xué)生防凍防摔、以室內(nèi)活動(dòng)為主,停止一切室外活動(dòng)包括早操和體育課。

3、當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)值日老師全部到崗,應(yīng)特別注意在教學(xué)樓梯門口、一教樓前坪兩側(cè)臺(tái)階、實(shí)驗(yàn)樓前臺(tái)階、垃圾池下坡處、公寓2、3棟之間通道、校主干道往食堂下坡處、食堂內(nèi)等處,引導(dǎo)組織學(xué)生小心行走、有序活動(dòng)、防滑防摔。在各通行危險(xiǎn)區(qū)域樹(shù)立警示牌。

4、保證學(xué)校主干道暢通——大雪天氣掃雪鏟雪分工如下:門衛(wèi)(校門內(nèi)外至綜合樓主干道),食堂職工(綜合樓至食堂及食堂周圍干道),生活老師(宿舍樓周圍的道路),清潔工(綜合樓前坪和大廳)。

4、遇到收放假時(shí)日出現(xiàn)雨雪冰凍天氣,各班主任應(yīng)提前將學(xué)校的安排通知各學(xué)生家長(zhǎng),全體政教人員在大門口組織疏導(dǎo)。情況嚴(yán)重暫停收放假。

5、醫(yī)務(wù)室有適量的.防治凍傷與感冒類藥品儲(chǔ)備,做好在校人員特別是學(xué)生傷病的治療和日?qǐng)?bào)告。

6、學(xué)校應(yīng)急通知應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,否則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

7、保證校內(nèi)外信息暢通,學(xué)校應(yīng)急聯(lián)動(dòng)聯(lián)系電話:。

8、未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。

遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案篇3

一、演練時(shí)間

20__年__月中旬

二、演練地點(diǎn)

地點(diǎn):

1、路繞城段

2、108線繞城段

三、演練目的

通過(guò)演練,檢驗(yàn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛預(yù)案各種應(yīng)急措施的可操作性,進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案,切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力,為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。檢驗(yàn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)指揮系統(tǒng)的科學(xué)快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況,檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。

四、演練方案

此次演練模擬氣象臺(tái)發(fā)布當(dāng)每小時(shí)降雨量達(dá)到100mm以上或日降雨量達(dá)到150mm以上且降雨可能持續(xù)或接到上級(jí)紅色預(yù)警時(shí)和接到縣防汛抗旱指揮部的通知,進(jìn)入Ⅰ級(jí)緊急防汛期,導(dǎo)致山體出現(xiàn)滑坡、塌方事故,造成道路交通中斷,嚴(yán)重危害到人民群眾的.生命、財(cái)產(chǎn)安全,情況十分危急,防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)100人接到防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急指揮部命令后,快速集結(jié),到達(dá)指定地點(diǎn),立即開(kāi)展搶險(xiǎn)工作。

五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):交通運(yùn)輸局局長(zhǎng)

組員:

六、演練救援分工

1、縣交通運(yùn)輸局搶險(xiǎn)隊(duì)伍:

道路搶險(xiǎn)組:由養(yǎng)護(hù)段負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握通報(bào)災(zāi)情等工作。組織進(jìn)行搶險(xiǎn)和有關(guān)搶險(xiǎn)的協(xié)調(diào)工作。

道路保通組:由運(yùn)管所、路政大隊(duì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)處置搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)治安警戒和秩序管理,負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

通訊保障組:由局辦公室負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞,負(fù)責(zé)同時(shí)設(shè)施的防汛安全管理,及時(shí)采取應(yīng)急措施,防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中的通訊暢通。

后勤保障組:由局辦公室、計(jì)財(cái)股負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、交通運(yùn)輸?shù)裙ぷ鳌?/p>

2、縣嚴(yán)道鎮(zhèn)人民政府搶險(xiǎn)隊(duì)伍:

民兵預(yù)備役出動(dòng)50人配合交通運(yùn)輸局搶險(xiǎn)隊(duì)伍,全力救災(zāi)。

遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案篇4

為了檢驗(yàn)和完善我校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,提高實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,杜絕重大安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保全校師生員工安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全救護(hù)意識(shí),真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,結(jié)合壇城鎮(zhèn)中心校會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)際特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

一、演練目的:

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,提高師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力,檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)由強(qiáng)雷電、龍卷風(fēng)、地震等惡劣天氣引起的突發(fā)安全事件的機(jī)制及能力。

二、組織機(jī)構(gòu)

總指揮:

副總指揮:

成員:

指揮部下設(shè)兩個(gè)小組:

1、維持秩序組

組長(zhǎng):

成員:

主要職責(zé):維持各處集合場(chǎng)地的秩序,避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

2、應(yīng)急救護(hù)組

組長(zhǎng):

成員:全體班主任

主要職責(zé):到各個(gè)教室搜尋有無(wú)未安全撤離的學(xué)生,救護(hù)未來(lái)得及撤離的學(xué)生,救助受傷學(xué)生。

三、演練安排

1、當(dāng)強(qiáng)雷電或龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)先進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn);當(dāng)強(qiáng)雷電或龍卷風(fēng)結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防樓房倒塌或發(fā)生地震。演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散兩個(gè)內(nèi)容。

2、哨聲信號(hào):應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散均以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

(1)應(yīng)急避險(xiǎn)信號(hào):15秒急促哨聲,組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。

(2)緊急疏散信號(hào)(距應(yīng)急避險(xiǎn)信號(hào)約3分鐘后發(fā)出):三聲短哨后,組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

聽(tīng)到哨聲按預(yù)定方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在5分鐘內(nèi)完成。

四、演練日期:

五、參加人員:

六、演練活動(dòng)具體操作程序:

1、總指揮命令示警員鳴響惡劣天氣發(fā)生的警示信號(hào)(急促哨聲)。(演練啟動(dòng)時(shí)間隨機(jī)。)

2、急促哨聲響起后,負(fù)責(zé)該節(jié)授課的任課教師要馬上停止一切教學(xué)活動(dòng),立即先用最短的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,然后組織學(xué)生按照預(yù)案要求緊急避險(xiǎn)。

不在上課的班主任快速進(jìn)入本班教室協(xié)助授課教師組織避險(xiǎn)和疏散。

維持秩序組分別安排人員到各樓梯口待命。

3、約3分鐘后,三聲短哨鳴響,教師組織學(xué)生安全有序撤離教室,并組織學(xué)生到指定的開(kāi)闊地按班級(jí)集合。要聽(tīng)從維持秩序人員的指揮。

4、班主任必須以最快的速度到達(dá)集合地點(diǎn)交接,清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。同時(shí),應(yīng)急救護(hù)組人員進(jìn)行搜尋救助。

5、班主任向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告學(xué)生撤離情況。報(bào)告內(nèi)容為:“我班原有~人,實(shí)到~人,是否全部安全撤離險(xiǎn)地,有無(wú)人員受傷等?!?/p>

6、現(xiàn)場(chǎng)指揮匯總情況后立即向總指揮報(bào)告師生撤離情況(含安全撤離所用時(shí)間),員作好記錄。

7、演練活動(dòng)結(jié)束,總指揮簡(jiǎn)要小結(jié)演練活動(dòng)情況。

七、演練要求與注意事項(xiàng):

1、為確保演練圓滿成功,預(yù)防演練過(guò)程中發(fā)生傷害事故,各班班主任要做好以下演練前的'準(zhǔn)備工作:

(1)組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電、防龍卷風(fēng)和防地震的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)及安全撤離的方法,提高學(xué)生對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)雷電、龍卷風(fēng)和地震都有可能摧毀房屋,急促哨聲響起后,命令學(xué)生先在教室應(yīng)急避險(xiǎn),方法是:身子下蹲,躲進(jìn)課桌下面,低頭弓背,一只手緊抓桌腿,另一只手放到腦后護(hù)住頭部。(訓(xùn)練前必須清除課桌凳上的釘子等尖銳物。)

三聲短哨鳴響后,指揮學(xué)生快速?gòu)恼n桌底下鉆出來(lái),立即有序在課桌間的過(guò)道上排隊(duì)魚貫走出教室門,進(jìn)行緊急疏散,再按照維持秩序人員的指揮迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)開(kāi)闊地集合。疏散過(guò)程中須貓著腰,降低重心,雙手護(hù)住頭部;到達(dá)集合地點(diǎn)則仍須低頭弓背蹲在地上,雙手護(hù)頭。

(2)讓學(xué)生熟悉緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。(緊急集合地點(diǎn)為校園大門兩側(cè)及其開(kāi)闊地,疏散路線為距該班教室最近的樓道安全出口。)

(3)演練前以班級(jí)為單位組織學(xué)生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)和疏散的訓(xùn)練。

2、參加本次演練的班主任應(yīng)預(yù)先對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的安全教育,從思想上高度重視本次活動(dòng),確保演練不出事故、圓滿成功。教育學(xué)生不得擁擠、推搡,不得搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;撤離過(guò)程中如有東西掉了,切不可拾撿,以防事故;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地帶。

3、發(fā)生緊急情況后,當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者,在該班學(xué)生完全撤離后,科任教師跟班一起撤離。

4、其他教職員工,當(dāng)聽(tīng)到緊急撤離信號(hào)后,要主動(dòng)迅速到各樓層樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,預(yù)防發(fā)生擁擠、踩踏等傷害事故,并須在該樓層所有學(xué)生都撤離后方能撤離,然后跟班集合。

5、強(qiáng)調(diào)出教室門必須排成一隊(duì)快速走,上下樓梯靠右行,人員較多的樓層可兩隊(duì)并排下樓,無(wú)論在何種情況下都不得疾跑下樓。

遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案篇5

1重污染天氣應(yīng)急職責(zé)

空氣重度污染應(yīng)急預(yù)警啟動(dòng)時(shí),由局辦公室、醫(yī)政科、疾控中心、衛(wèi)生服務(wù)指導(dǎo)中心組成重污染天氣衛(wèi)生醫(yī)療檢查指導(dǎo)組,設(shè)立新城區(qū)重污染天氣醫(yī)療救治專家?guī)?,及時(shí)監(jiān)測(cè)、處置重污染天氣引發(fā)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,組織開(kāi)展大氣污染對(duì)人體健康影響的防病知識(shí)宣傳,督導(dǎo)檢查轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站增設(shè)相關(guān)疾病門(急)診,增加醫(yī)護(hù)人員,延長(zhǎng)工作時(shí)間情況,新城區(qū)衛(wèi)生局重污染天氣應(yīng)急預(yù)案。

2應(yīng)急響應(yīng)

2.1Ⅳ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施

區(qū)衛(wèi)生局督導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)增設(shè)相關(guān)疾病門(急)診,增加醫(yī)護(hù)人員,適當(dāng)延長(zhǎng)工作時(shí)間。

2.2Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施

在執(zhí)行IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)由專職副院長(zhǎng)值班;指派專科醫(yī)師坐診,時(shí)間同步門診,規(guī)劃方案《新城區(qū)衛(wèi)生局重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》。

2.3Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施

在執(zhí)行Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)的基礎(chǔ)上,增加以下措施:

各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位組織以醫(yī)療救治專家組成員為組長(zhǎng)的應(yīng)急隊(duì)伍,準(zhǔn)備好相關(guān)醫(yī)療救治物資,做好大量呼吸道、心腦血管病人醫(yī)療救治準(zhǔn)備工作。各醫(yī)院增設(shè)的相關(guān)疾病門診進(jìn)行24小時(shí)值班制度。

區(qū)衛(wèi)生局對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)疾病門急診進(jìn)行24小時(shí)值班情況進(jìn)行督導(dǎo)。

2.4I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施

在執(zhí)行II級(jí)應(yīng)急響應(yīng)的基礎(chǔ)上,增加以下強(qiáng)制性措施:

在執(zhí)行Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)措施的基礎(chǔ)上,各醫(yī)療衛(wèi)生單位配足醫(yī)務(wù)人員,充實(shí)門(急)診力量,本單位應(yīng)急隊(duì)伍全員待命,預(yù)備應(yīng)急床位,準(zhǔn)備應(yīng)急救治所需藥品及設(shè)備,準(zhǔn)備好相關(guān)醫(yī)療救治物資。

3應(yīng)急保障

區(qū)衛(wèi)生局要按照預(yù)案做好患者診治工作,確保應(yīng)急狀態(tài)下相關(guān)醫(yī)務(wù)人員及時(shí)到位。加強(qiáng)相關(guān)醫(yī)療物資儲(chǔ)備與應(yīng)急調(diào)配機(jī)制建設(shè)。以易感人群為重點(diǎn),加強(qiáng)重污染天氣健康防護(hù)常識(shí)宣教。

新城轄區(qū)西安市北方醫(yī)院、陜西省第四人民醫(yī)院、陜西省第二人民醫(yī)院、西安市第四醫(yī)院、西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院實(shí)施備勤,及時(shí)支援各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

遭遇惡劣天氣應(yīng)急演練方案篇6

一、實(shí)施原則

堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主;區(qū)域管理,項(xiàng)目負(fù)責(zé);應(yīng)急響應(yīng),強(qiáng)化落實(shí);信息公開(kāi),積極參與的原則。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

為加強(qiáng)對(duì)我縣建筑工地?fù)P塵治理工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,決定成立由組長(zhǎng),副組長(zhǎng),建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相關(guān)科室為成員的縣住建局建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在住建局安監(jiān)站,主要職責(zé)是:制定重污染天氣建筑施工揚(yáng)塵控制應(yīng)急保障預(yù)案;響應(yīng)縣應(yīng)急指揮部下達(dá)的重污染天氣預(yù)警指令;啟動(dòng)應(yīng)急保障預(yù)案,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查房屋建筑和市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵監(jiān)管的'落實(shí)情況;向縣重污染天氣應(yīng)急指揮部辦公室報(bào)告工作情況。

三、實(shí)施程序

局建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立聯(lián)絡(luò)員制度,要求聯(lián)絡(luò)員24小時(shí)信息暢通,在接到應(yīng)急指令后,應(yīng)立即匯報(bào)、傳達(dá)應(yīng)急指令,迅速落實(shí)房屋建筑和市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)揚(yáng)塵污染等應(yīng)急控制措施。

四、實(shí)施措施

(一)響應(yīng)程序和響應(yīng)分級(jí)

建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室根據(jù)縣應(yīng)急指揮部統(tǒng)一發(fā)布的重污染天氣預(yù)警等級(jí)及時(shí)督導(dǎo)各相關(guān)科室采取相應(yīng)對(duì)應(yīng)級(jí)別,實(shí)行四級(jí)響應(yīng)。

1、當(dāng)發(fā)布Ⅳ級(jí)預(yù)警時(shí),啟動(dòng)Ⅳ級(jí)響應(yīng);

2、當(dāng)發(fā)布Ⅲ級(jí)預(yù)警時(shí),啟動(dòng)Ⅲ級(jí)響應(yīng);

3、當(dāng)發(fā)布Ⅱ級(jí)預(yù)警時(shí),啟動(dòng)Ⅱ級(jí)響應(yīng);

4、當(dāng)發(fā)布Ⅰ級(jí)預(yù)警時(shí),啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng);

(二)響應(yīng)指揮與組織實(shí)施

建筑工地?fù)P塵治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室在收到縣應(yīng)急指揮部發(fā)布的應(yīng)急預(yù)警

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