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點(diǎn)此播放教學(xué)視頻29掌聲點(diǎn)此播放教學(xué)視頻自由朗讀課文第3自然段。用“——”畫出描寫兩次掌聲的句子。
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就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。
故事講完了,教室里又一次響起了熱烈的掌聲。
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快速默讀課文,用~~畫出掌聲響起前,描寫英子的句子。
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輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來(lái),眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。1、同學(xué)們,你們的掌聲這么熱烈,這么持久,你們肯定想借掌聲對(duì)英子說(shuō):“_________?!?/p>
這是_________的掌聲。2、聽到這么熱烈而持久的掌聲,英子心里想些什么呢?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
1、你們?cè)僖淮嗡徒o英子熱烈的掌聲,借掌聲想對(duì)英子說(shuō)什么呢?這是_________的掌聲。
2、又一次聽到熱烈的掌聲,英子心里又想些什么呢?
她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。
故事講完了,教室里又一次響起了熱烈的掌聲。
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻第一次是_________的掌聲。第二次是_________的掌聲。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
掌聲像一把鑰匙,打開了_______。掌聲像_______,
___________?!?/p>
點(diǎn)此播放教學(xué)視頻最美的掌聲掌聲像一束陽(yáng)光,溫暖著我們的生活;
掌聲似一縷春風(fēng),輕拂著我們的心靈。
掌聲是一股力量,給我們信心和勇氣;掌聲是一份真愛,拉近了你我的距離。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
同學(xué)們的掌聲如此神奇,掌聲給英子勇氣,給英子力量,是因?yàn)檎坡暲锇裁茨??點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
這就是愛,原來(lái)濃濃的愛就在我們身邊,我們?cè)谀叵硎苤鴲?,頻頻地付出了愛。孩子們,只有懂得關(guān)愛的人,才會(huì)給予別人愛,才會(huì)享受到愛,才會(huì)收獲到愛。孩子們,你給過(guò)別人愛嗎?或者你享受到過(guò)愛嗎?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻
愛是一陣熱烈的掌聲,愛是瓢潑大雨中的
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