三年級(jí)上語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課

三年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課我們和語(yǔ)文相約三年級(jí)的天空今天，是九月的第一天一張張可愛(ài)的笑臉從八月的家中匆匆趕來(lái)來(lái)到美麗的學(xué)校從此踏入三年級(jí)明亮的天空書(shū)寫(xiě)新的傳奇認(rèn)識(shí)封面仔細(xì)看看語(yǔ)文書(shū)的封面，說(shuō)說(shuō)：你看到了什么？認(rèn)真讀讀目錄這本書(shū)一共有幾篇課文？標(biāo)*號(hào)的有幾篇？標(biāo)△號(hào)的有幾篇？認(rèn)真讀讀課題，你最喜歡哪些課文？為什么？如何學(xué)好語(yǔ)文小學(xué)生不良的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣

第一，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不良。

第二，沒(méi)有使用工具書(shū)，主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

第三，語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣不好。

第四，沒(méi)有廣泛閱讀的習(xí)慣。

第五，上課聽(tīng)講習(xí)慣不好。

第六，沒(méi)有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

第七，沒(méi)有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

第八，沒(méi)有合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

…………語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣有哪些第一，用心傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

第二，勤于閱讀的好習(xí)慣。

第三，認(rèn)真說(shuō)話的好習(xí)慣。

第四，隨時(shí)寫(xiě)作的好習(xí)慣。

第五，自改文章的好習(xí)慣。

第六，規(guī)范寫(xiě)字的好習(xí)慣。

第七，常查詞典的好習(xí)慣。

第八，善于自學(xué)的好習(xí)慣。第九，善用時(shí)間的好習(xí)慣。

…………

老師的建議：課內(nèi)“六要”：①要認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)②要積極思考并努力回答老師提出的問(wèn)題③要養(yǎng)成記好筆記的習(xí)慣④要把字寫(xiě)得工整美觀，筆劃清楚⑤要把話說(shuō)得清楚、明白、響亮⑥要把作文寫(xiě)得新穎、生動(dòng)、流暢2、課外要做到“四多”

①多閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品②多寫(xiě)日記、周記、心得體會(huì)③多看有益的影視節(jié)目④多上網(wǎng)搜集資料信息語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)要求（一）課前預(yù)習(xí)

1、正確、流利地熟讀課文，至少3遍；2、在文中圈出生字詞，并給生字注音、寫(xiě)音序、

部首，然后口頭組詞（2個(gè)）；3、試著給課文分段，寫(xiě)大意；4、思考課后問(wèn)題，提出不理解的問(wèn)題，并寫(xiě)在書(shū)旁邊。

結(jié)合預(yù)習(xí)情況，有目的的認(rèn)真聽(tīng)好課。

（二）認(rèn)真聽(tīng)課（三）課后認(rèn)真復(fù)習(xí)

①應(yīng)達(dá)到正確、流利有感情地朗讀課文；②聽(tīng)寫(xiě)生字詞；周末回家聽(tīng)寫(xiě)--課堂聽(tīng)寫(xiě)③摘錄文中好詞佳句④背誦精彩的句子，段落、古詩(shī)等。⑤按時(shí)完成作業(yè)，并保證作業(yè)質(zhì)量，家庭作業(yè)要簽字。習(xí)作

1、課內(nèi)大作文，課外小練筆；2、每周至少有1～2篇200字以上的日記或

片斷練習(xí)；3、學(xué)習(xí)總分總的寫(xiě)法，可以先從仿寫(xiě)開(kāi)始；4、每天做完作業(yè)后讀30分鐘課外書(shū)，

看書(shū)讀報(bào)，每周堅(jiān)持摘抄20個(gè)好詞語(yǔ)，6句好句子，4段好的開(kāi)頭和結(jié)尾。5、接觸生活，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。其他事項(xiàng)需要準(zhǔn)備物品：1）《新華字典》、《小狀元》《達(dá)標(biāo)卷》《寫(xiě)字課課練字帖》2）準(zhǔn)備好1本大作文本3）一個(gè)帶圈的筆記本（俗稱(chēng)“讀書(shū)筆記”，積累好詞、好句、好文章）我們和語(yǔ)文相約！我們和快樂(lè)相約！我們和幸福相約！作業(yè)：現(xiàn)在，你初步認(rèn)識(shí)劉老師后，心中想要說(shuō)

些什么呢？對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有哪些新的認(rèn)識(shí)？在“小作文本上