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文檔簡介
同學(xué)們,看完小丑表演請談一談你們的感受。
20.小丑的眼淚
小丑表演了幾次,第一次表演中小姑娘的表情怎樣?
于是,小丑走到小姑娘面前,有禮貌地問:“告訴我,你不喜歡我的表演嗎?”小姑娘友好地回答:“不,我很喜歡?!?/p>
“那么,請告訴我,”小丑問,“其他的孩子都在笑,你為什么不笑呢?”
“因為我看不見您。我是一個盲孩子?!毙〕蟛恢勒f什么好,他呆呆地站了很久。小丑像要作出重大決定似的,鞠(jū)了一個躬(ɡōnɡ),說道:“小姑娘,方便的話,明天下午6點鐘,我到你家里去。”
“到我家里?”小姑娘激動地問。
“是的。我將表演給你看,同意嗎?”小姑娘高興得拍著雙手喊:“多好??!爸爸、媽媽,他會到我們家來!”思考小丑要單獨為女孩表演的原因用幾個詞語概括小丑的形象。
偉大、有愛心、有耐心、不畏縮。
當他模仿熊跳舞時,小姑娘細嫩的小手撫摸著他,但是她的面容仍然呆滯不變。
漸漸地,小姑娘的手指從他的臉上滑到了肩上,她的呼吸急促起來,嘴巴也張開了。她在小丑裝小豬的時候哧哧地笑起來,笑得短促而輕柔。小丑更有信心地表演起來,小姑娘開始歡笑了。小姑娘大笑起來。
“再來一遍,”她興奮地喊,“請再來一遍!”她笑得氣喘吁吁,大喊:”媽媽!爸爸!現(xiàn)在我知道小丑是怎么回事了!現(xiàn)在我什么都知道了!這真是世界上最美的小丑??!”
當他模仿熊跳舞時,小姑娘細嫩的小手撫摸著他,但是她的面容仍然呆滯不變。
漸漸地,小姑娘的手指從他的臉上滑到了肩上,她的呼吸急促起來,嘴巴也張開了。她在小丑裝小豬的時候哧哧地笑起來,笑得短促而輕柔。小丑更有信心地表演起來,小姑娘開始歡笑了。小姑娘大笑起來。
“再來一遍,”她興奮地喊,“請再來一遍!”她笑得氣喘吁吁,大喊:”媽媽!爸爸!現(xiàn)在我知道小丑是怎么回事了!現(xiàn)在我什么都知道了!這真是世界上最美的小丑?。 ?/p>
巧妙的表演成功了!
第二次(12—30):在小姑娘的家中,經(jīng)過小丑的不懈努力和耐心表演,小女孩終于笑了。
“這真是世界上最美的小丑啊!”
結(jié)尾段:
細小的手指仍在老人臉上摸來摸去。突然,小姑娘吃了一驚——她發(fā)現(xiàn),這個偉大的小丑哭了!
從小女孩的情緒變化中你感受到了什么?小姑娘笑得那么歡,為什么小丑卻哭了?
小姑娘笑得那么歡,小丑卻哭了,為什么?小姑娘因
而笑,小丑因
而哭。女孩與小丑
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