2023七年級(jí)語文上冊(cè)第二單元6散步第二課時(shí)課件新人教版

6散步七年級(jí)語文上冊(cè)第二課時(shí)

1.探究本文的語言特點(diǎn)，如對(duì)稱句、回環(huán)句等。2.多方面理解文章主旨，深入領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)涵。本課目標(biāo)《散步》是一篇公認(rèn)的美文，縱觀整個(gè)行文，無生僻華麗的詞語，更無令人費(fèi)解的句子，除文末有幾分含蓄外，其余則明白如話。但通俗而不庸俗，明了而不直露。同學(xué)們可找出最喜歡的語句和段落大聲自由朗讀，進(jìn)一步感受文章的語言美，想一想本文美在哪里。品析語言

（1）美在對(duì)春景的生動(dòng)描寫。

如：①“這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命?！保ㄟ@段景物描寫寫出了南方早春生機(jī)盎然的景象，表現(xiàn)了春天生命新生的活力，烘托出一家人散步時(shí)感受春天之美的幸福愉悅心情）

②“那里有金色的菜花……一口水波粼粼的魚塘?！保▋?yōu)美迷人的田園風(fēng)光，一家人在此散步，感情和諧、景色宜人）品析語言

請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下，如果文中沒有這些景物描寫，表達(dá)效果是否一樣呢？有了這些景物描寫，我覺得這篇小文章就顯得厚重了，好像有許多東西值得挖掘。

品析語言

如果沒有這些景物的描寫，字里行間的生命力就沒有了。如果沒有這些景物的描寫，那種春天的氣息就沒有了。如果沒有這些景物的描寫的話，文中洋溢的那種溫情我覺得也淡多了。

必須有，為后文“走大路”還是“走小路”做鋪墊啊。

除了優(yōu)美生動(dòng)的景物描寫，你們還能在文章中找到其他的語言“美點(diǎn)”嗎？品析語言

①“我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬?！保ㄒ粋€(gè)“熬”字，既寫出了母親忍受痛苦度過嚴(yán)冬的情景，又寫出了“我”為母親最終安然無恙而慶幸的心情）

（2）美在意蘊(yùn)豐富、生動(dòng)形象的詞語使用

②“妻子呢，在外面，她總是聽我的?！保ㄟ@一句表現(xiàn)了妻子的賢惠?！霸谕饷妗边@個(gè)限制語用得好，令人想到“在家里”就可能不是這樣了，很可能“我總是聽她的”。一種和諧的家庭氛圍充分地體現(xiàn)出來）品析語言

與第五課《秋天的懷念》相比，同樣是美文，除了優(yōu)美的景物描寫和生動(dòng)形象的詞語，本文最大的語言特點(diǎn)是什么？品析語言

如：

①“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。”（這句話寫母子關(guān)系，母親明理，兒子孝順，相映成趣）（3）美在對(duì)稱工整、朗朗上口的句式使用

②我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。（這句話充滿生活情趣，既有畫面感，又有鏡頭感）

③小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子！”我們都笑了。（這句話既表現(xiàn)了小家伙的天真、聰穎，又表現(xiàn)了家庭的幸福、溫馨，美德和感情的傳承）.......品析語言本文的語言美在詩(shī)意優(yōu)美的景物描寫，美在意蘊(yùn)深沉的遣詞用句，還美在整齊錯(cuò)雜的句式結(jié)構(gòu)。短短幾百字的文章，于平實(shí)中見靈氣，于淺易中見哲理。品析語言

品析完本文優(yōu)美的語言，相信同學(xué)們一定對(duì)文本有了更加深刻的理解和感悟，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅卫首x文章，注意語氣、節(jié)奏的變化，讀出感情來。品析語言

1.如果換一個(gè)角度另擬一個(gè)題目，你會(huì)以什么為題？說明你的理由。問題探究

學(xué)生擬題：《背起整個(gè)世界》。教師點(diǎn)評(píng)：（扣住了結(jié)尾的主題深化，很有哲理的擬題。）?理由：課文第八段最后一句話“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界”，這個(gè)分量在作者和妻子的心里，是整個(gè)世界，體現(xiàn)了濃濃的親情和責(zé)任感。?問題探究

學(xué)生擬題：《情滿小路》。教師點(diǎn)評(píng)：（多有人情味的標(biāo)題，慈祥的母親，乖巧的兒子，一起走向陽光，走向池塘。）?理由：散步選擇小路，充滿了家庭濃濃的情意，是一家人的和諧體諒，互敬互愛，小路上自然灑滿了化不開的情意。問題探究

教師擬題：《同行》《分歧》《大路小路》《溫馨小路》《背上的世界》

問題探究

2.如果你的家庭事務(wù)中出現(xiàn)了類似分歧，如何解決？（點(diǎn)菜、看電視、旅游方案等等）3.與文本中的解決方式相比，你更喜歡哪一種解決分歧的方式？說說你的理由。體驗(yàn)遷移

《散步》體現(xiàn)了三代同堂家庭中親情的溫情脈脈。但是這篇文章僅僅是在表現(xiàn)親情嗎？我們還能看出什么來？本文通過散步這件小事，表達(dá)了————拓展延伸

營(yíng)造了一家人互敬互愛、互相謙讓的和諧氛圍。

表現(xiàn)了中年人在家庭中的特殊身份和擔(dān)當(dāng)。

旨在表達(dá)一種生命的感慨。

蘊(yùn)含著“人生無處不在選擇”的感悟。

贊美了兒女對(duì)父母孝心的可貴，弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的美德。

文章結(jié)尾寫道：但我