2017蘇科版物理九年級(jí)14.4《歐姆定律的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)2_第1頁(yè)
2017蘇科版物理九年級(jí)14.4《歐姆定律的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)2_第2頁(yè)
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2017蘇科版物理九年級(jí)14.4《歐姆定律的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)2一、教學(xué)目標(biāo)知道歐姆定律的定義和公式,理解其在電路中的應(yīng)用。熟練運(yùn)用歐姆定律解決電路中的電流、電壓和電阻問(wèn)題。能夠根據(jù)題目中的條件繪制電路圖,并利用歐姆定律解決相關(guān)問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的電路分析及解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容歐姆定律的應(yīng)用電流、電壓和電阻的計(jì)算三、教學(xué)重點(diǎn)理解歐姆定律的應(yīng)用場(chǎng)景。掌握歐姆定律在電路中的計(jì)算方法。四、教學(xué)用具電路圖繪制工具黑板、粉筆五、教學(xué)過(guò)程步驟一:導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回顧歐姆定律的定義和公式,以及其在電路中的作用。提問(wèn):“歐姆定律適用于哪些電路?能夠解決哪些問(wèn)題?”激發(fā)學(xué)生思考和討論。步驟二:知識(shí)講解運(yùn)用實(shí)例講解歐姆定律的應(yīng)用。例如,當(dāng)一根電阻為6Ω的導(dǎo)線兩端加上3A的電流時(shí),求電壓。教師畫(huà)出相應(yīng)的電路圖,引導(dǎo)學(xué)生分析電壓的計(jì)算方法。講解歐姆定律的計(jì)算公式:U=指導(dǎo)學(xué)生完成類(lèi)似的計(jì)算練習(xí)。步驟三:練習(xí)出示一組電路圖,要求學(xué)生利用歐姆定律計(jì)算電流、電壓和電阻。分組討論,學(xué)生相互檢查答案,解答疑惑。教師巡視課堂,對(duì)學(xué)生的答題情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。步驟四:拓展提供更復(fù)雜的電路圖,要求學(xué)生綜合運(yùn)用多個(gè)歐姆定律進(jìn)行計(jì)算。引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)W姆定律在實(shí)際生活中的應(yīng)用,例如電路中的短路、開(kāi)路原因及解決方法等。步驟五:總結(jié)總結(jié)歐姆定律的應(yīng)用場(chǎng)景和計(jì)算方法。與學(xué)生一起討論歐姆定律的重要性和實(shí)際意義。六、教學(xué)延伸讓學(xué)生自主尋找一些歐姆定律的應(yīng)用實(shí)例,進(jìn)行展示和分享。給學(xué)生布置練習(xí)題,以鞏固歐姆定律的應(yīng)用。七、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生在課堂上的參與程度和問(wèn)題解決能力。通過(guò)練習(xí)題的完成情況和答案的正確性評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)

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