2023學(xué)年完整公開課版面目全非

面目全非游戲規(guī)則：把皮筋套在鼻子下面、上嘴唇上面，然后不準(zhǔn)動(dòng)手，只能靠臉上的表情，誰最先讓橡皮筋滑到脖子上，誰就獲勝。

第四輪的時(shí)候，老師說想請(qǐng)兩位頭大一點(diǎn)的同學(xué)上臺(tái)。我在心里想：老師可不要叫到我。要不我可要出丑了。可偏偏我的大腦袋太過顯眼，“不幸”地被老師點(diǎn)中。講臺(tái)前，老師給了我皮筋。我把皮筋拉得大大的，艱難地套在臉上。我的臉開始發(fā)麻，我感到喘個(gè)氣都有些困難呢?？赡苁俏业哪樚柿耍そ顒偺咨先?，就不聽使喚，滑到嘴里，拉上去又滑下來。臺(tái)下一位同學(xué)說：“別把臉鼓起來?！边@一招果然有用，皮筋像被我點(diǎn)了穴停住了?！伴_始！”我剛把嘴鼓起來，皮筋就掉進(jìn)嘴巴。臺(tái)下看其他同學(xué)表演時(shí)，我以為這個(gè)很容易，現(xiàn)在親身體驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不簡(jiǎn)單。我低下頭，盡力地用牙齒頂著嘴唇，使勁往外努，折騰半天，皮筋終于滑到我的下巴?？晌业南掳鸵彩枪墓牡?，皮筋再次停住了它的腳步。這時(shí)，我多希望我有一個(gè)尖下巴呀！我連續(xù)做了好幾個(gè)苦笑的表情，大概是我的樣子太狼狽了，臺(tái)下的觀眾們都哈哈大笑。而我的對(duì)手呢，早就不費(fèi)吹灰之力完成任務(wù)了。皮筋終于滑到脖子上，我松了一口氣。剛要扯開皮筋，只聽崩地一聲，皮筋斷了。

老師一聲令下，若奕和宇杰開始了對(duì)戰(zhàn)。若奕顯得十分輕松，不費(fèi)吹灰之力輕松地讓皮筋滑到脖子。病再看看宇杰吧，他使勁地努嘴，可皮筋似乎和他“有仇”，在他嘴里安了家，卡在他的牙齒上。任憑他怎么用舌尖去頂也不能將皮筋頂出去，還紋絲不動(dòng)地停在那兒，好像在說：“我不走了?？茨隳馨盐以趺礃??！弊詈?，宇杰使了九牛二虎之力，臉上的皮膚左努努，右歪歪，功夫不負(fù)有心人，宇杰終于把皮筋頂了出來，滑到脖子上完成了任務(wù)。

只見他漲紅了臉，像個(gè)紅蘋果，可是使了吃奶的勁，皮筋還停在嘴里。臺(tái)下的同學(xué)們紛紛為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他使盡全身解數(shù)，幾經(jīng)周折，總算把皮筋“送”走了。可憐的皮筋被他折騰得“壯烈犧牲”了，他狼狽地下了臺(tái)。

宋堇的臉就漲得通紅，像煮熟的螃蟹。她鼓起腮幫想讓皮筋滑下來，可皮筋卻紋絲不動(dòng)。好心的觀眾幫她獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有的說要閉上嘴，有的說把頭抬高一點(diǎn)兒。宋堇按同學(xué)的方法費(fèi)了九牛二虎之力，皮筋總算滑下來。而新宇卻以迅雷不及掩耳的速度完成任務(wù)，大家還沒看清楚是怎么一回事兒呢。理清寫作條理第一段：導(dǎo)入第二段：介紹游戲規(guī)則第三段：描寫上臺(tái)示范的同學(xué)第四段：寫比賽（一寫隊(duì)員表現(xiàn)。二寫觀眾表現(xiàn)）第五段：游戲感想導(dǎo)入還有這些寫法：原來我們的老師正帶領(lǐng)我們玩“面目全非”這個(gè)游戲。剛聽到這個(gè)名字時(shí)，我可真是丈二的和尚——摸不頭腦。老師是讓我們?cè)谀樕袭嫯嫞€是讓我們表演各種表情呢？到底老師的葫蘆里賣是的什么藥呀？今天，老師一走進(jìn)教室就在黑板上寫了四個(gè)字——面目全非。頓時(shí)臺(tái)下炸開了鍋，大家紛紛猜測(cè)這游戲是不是要我們“毀容”或在我們臉上動(dòng)手腳啊？幾個(gè)愛美的女生發(fā)出了幾聲尖叫就捂住自己的臉。這時(shí)兩個(gè)不怕出丑的男生——宇杰和若奕自告奮勇想來挑戰(zhàn)好詞加油站！自告奮勇爭(zhēng)先恐后搖頭晃腦面目猙獰小心翼翼使勁努嘴左舔右舔齜牙咧嘴擠眉弄眼愁眉苦臉嬉皮笑臉變形大師舔唇伸舌鼓起腮幫費(fèi)盡九牛二虎之力使盡渾身解數(shù)紋絲不動(dòng)安營(yíng)扎寨狼狽不堪一舉突破