2023年窗高二作文

2023年窗高二作文窗高二作文1

秋窗外,青草莎莎作響，楓葉翩躚而落，秋蟲歡歌鳴唱，流螢閃亮登場，桂香撲鼻漫庭，燕鵲披著晚霞、朝露擦窗而過。月掛夜空，月朦朧、鳥朦朧，月兒狡黠的望著窗前的人兒，旁邊的星星們正竊竊私語。

推窗而望,晚風(fēng)，突然將一顆手捂笑靨的楊柳樹吹入我眼簾。我望她，婀娜多姿，輕歌曼舞，楚楚動人。她望我，載歌載舞,顧盼生憐，眸眸有神。她嘴角含著笑意，散逸的長發(fā)突然甩起抖落，掛現(xiàn)弧形，甩出很多淘氣的小雨珠，尋找方位，紛紛滾躺在香香、軟軟的青草懷抱里，澄澈、輕快、活潑、晶瑩、絢爛，亮著星星般的眼睛。

一只忠厚的老黃牛在月色的光暈中悠然自由地行走，一路咀嚼著泥土的芳香和香草的甘甜。他突然回首問天，云深水寒，夢里遙相逢，天際間飄灑而來的思念和懷想潤濕了他的面寵，潮汐般涌動、波濤般滾燙的情懷倒騰心房，生命的綠意在暢想中無限地伸綻開。

窗外,雨打芭蕉滴答作響，喚醒了我對音波旋律的記憶。心魂被靜靜卷進江南雨巷、大漠飛歌、朝花夕拾、荷塘月色、天光云影、小橋流水、圣域千川、長城萬里的畫境長卷里。

塵緣若夢，流年似水。聽李琛唱的一曲《窗外》，靜靜走進《窗外》的過往背景，感受著天際游子對青蔥歲月昨日重現(xiàn)的美妙記憶，對志向、對友情、對愛情的向往和憧憬。為了追求，愿專心、用愛付出自己的艱辛。仿佛融入相聚的歡悅，離別的悵惘，分開的牽念、相思兩地的無奈境遇中。

穿越時空凝固的月華之光，我仿佛望見千年的詩仙李白，撫須、振眉、揚扇、拂袖，踏波一路吟誦：垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年?；饔耜P(guān)雪,葉暖金窗煙。

窗高二作文2

正值夏秋接壤的日子，和煦的微風(fēng)洗卻不了骨子里透出的疲憊。

嚴(yán)峻的面孔正對著炎炎烈日，臉上好像沒有一半點兒表情，烏黑中略顯冷漠，夾雜著鏗鏘有力的口令聲“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……”。

這個周就是伴隨著這些度過的，對于我來說，一切都貌似很生疏：生疏的面孔、聲音、笑容。誰的臉上都掛著“你來自何方”的微笑，我卻懷著“剪不斷，理還亂……別是一番味道在心頭”的困難心情來到這里的。從前中考的失敗奪不走今日心頭的憂愁，或許這也是許多人的心聲吧！

于是，一道隔閡自然地產(chǎn)生了，緘默寡言成了我的性格，多愁善感般左右著我的思緒?；蛟S這是“生于憂患，死于安樂”。我，懷疑了。

一個人站在田徑場上，背后滿是家人、親戚對我的期望。我的腳下荊棘叢生，前面不少人在推波助瀾。任雜草纏繞他們的雙腳，任寒風(fēng)來來去去吹打他們乏累的身軀。我懷疑了，同是人，我們何時才能同日而語呢？

有人說，獨處是美，緘默是金——在生命的進程中，你要耐得住孤獨。同樣，我們在生活中學(xué)習(xí)著，又在學(xué)習(xí)中生活著，身邊的氣象萬千，遮住了我迷茫的雙眼?；叵胍荒昵?，我不就是為此而失去了許多嗎？這些無形的損害促成了我失敗的一分子，或許，我應(yīng)當(dāng)拋開它們！

今日，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭，今日的憂愁道不盡昨天的苦痛，我要振作起來！我要逃脫它對我的束縛！

我的心被鎖住了，鋼鐵難以衡量它的堅硬。它像一塊巨石壓在我的心里，叫我一刻也不能松懈；它更像是一條繩子，我松一分，它緊一寸。所以，我必需持之以恒，堅決不移！

我站在這扇窗前，獨處著這深邃的寒秋……

窗高二作文3

我讀窗，窗亦讀我。

歷代文人對窗情有獨鐘。在散文家的筆下，窗更是奇妙絕倫。但我這里所說的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧輝煌”式的窗，而是教室里“粗獷而不乏恬美”的窗。

鈴聲劃破晨曦，上早讀課了。我踮著腳，扯開臺幕式的窗簾，感受著教室里第一縷陽光的清爽。這時，陽光告知我：“努力吧！美妙的一天又起先了?！倍嗝礆g快的節(jié)奏，讓人一天神采奕奕。

夕陽西沉，我依偎在窗前，觀賞著吐著余暉、散發(fā)著執(zhí)著氣息的落日。

天空、花園、草坪……一切美景都在這小小的窗口下盡收眼底。你瞧，同學(xué)們或坐在草地上，或倚著梧桐樹，手中捧著書訴說著追求與幻想。面對著這般充溢詩情畫意的畫面，你怎能不放開心扉，暢所欲言？

多少個靜夜，我伸出雙臂，想擁抱一下恬美的月光。殊不知月亮女神早把她奇妙的光輝，透過窗兒，泄在每個人的心河里。

一個夏夜，我沉醉在窗外靜謐的月色中。它雖比不上朱自清筆下的“荷塘月色”那樣優(yōu)美，但校內(nèi)月色卻也別有一番情趣。我隨感而發(fā)地說了一句：“今晚的月光如同一杯淡淡的稀奶。”

后來看了一本書才知道，這句話竟和一位作家文章中的一句不約而同，這令我興奮了好一陣子。

安靜的窗很美，粗獷的窗更美得讓人癡迷。

冬日的午后，我正在教室里讀書。抬起頭，心猛地一顫，哦，窗正用她雪白的軀體低擋著狂風(fēng)的攻擊，使我們在她暖和的懷抱中，吮吸著學(xué)問的甘乳。望著狂風(fēng)那肆虐而又無可奈何的臉龐，我笑了。對于窗，我好像又多了一份說不出的感謝與愛。

我讀窗，窗亦讀我。我愛窗，愛她的悄無聲息、真誠無限?！爸钦邩匪?，仁者樂山”，我不知道什么樣的人愛窗，但愛窗的人肯定很歡樂！

窗高二作文4

早晨的陽光灑滿了大地，鳥兒們歡快的.歌頌著。寂靜了一夜的街道又喧鬧起來，但屋里卻一片陰暗，潮濕的空氣，寧靜的廚房，孤獨的家具，都呈現(xiàn)出一幅毫無朝氣的模樣。我就同時生活在這樣兩個迥然不同的世界之間，因為我是一扇窗。

我是一扇窗。在我眼里有兩個不同的世界：一個是喧鬧的，一個是寧靜的；一個是光明的，一個是黑暗的；一個充溢了陽光的味道，一個充滿著潮濕的氣息。而在這兩個世界里分別住了兩種不同的人：一種人樂觀自信，另一種人悲觀自卑；一種人愛旅游，另一種人愛宅居。相比之下，我更喜愛看窗外的人們，因為他們有豐富多彩的經(jīng)驗，他們游上玩水，親近自然，他們開朗，主動向上。而且他們笑起來很美，能夠打動人心。我真希望有一天，有一個人能將我打開，這樣的話，陽光就可以照進黑暗的小屋了。然而，我的命運只取決于窗內(nèi)的人。

我是一扇被遺忘的窗。自打我出現(xiàn)在這兒，我就為未被打開過。窗內(nèi)住著一個自卑的人，他留著一頭長發(fā)，長發(fā)遮住了半張臉，他從不出門，因為他怕見光，而且他從來都不笑。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其實，他常常趴在我跟前，望著外面的世界，眼里充溢了艷羨與渴望。但是他始終沒有志氣打開我這扇被緊鎖的窗。我努力透過一點光，使它能夠射進小屋，但我的身上已布滿灰塵。我多希望有一天，“宅自卑”能夠毫無畏懼的將我打開，這樣的話，他就可以感受到陽光暖和的摩挲，聽見鳥兒歡快的歌頌，嗅到花兒與芳草的芳香。然而，他的命運之取決于他自己。

我是一扇孤獨的窗，等待著一個人來將我打開。

自卑的人兒，快來將我打開吧，放開你的心扉，沒關(guān)系鎖你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界須要你來闖！

窗高二作文5

熟秋、季風(fēng)暖暖吹過，一切變得泛黃陳舊。

那一扇破舊脆弱的窗被布滿綠色的藤蔓、木質(zhì)黑褐的框子在半邊白色窗簾的掩蓋下顯得特別寧靜。一點點的蜘蛛網(wǎng)給人彌散的感覺。窗外那些悲傷的陽光想鉆進來、卻被擋得遠遠的，一些細小的光只能透過藤蔓偷偷的擠進來，卻是那么冰冷。風(fēng)一襲一襲的拂過，好像帶來一些，也好像帶走許多。它帶來了從未有過的安靜，可我不知道它又帶走什么?；蛟S是一些歡樂、或許是一些哀痛。透著窗，看著那個遙不行及迷迷茫茫被狂沙覆蓋卻又在想象中美妙的將來，是真是假、窗在見證。絢爛光明的天空干凈得不帶一點兒云，像有人正在摩挲這一副未完成的畫；像有人往一張湛藍的絲綢上潑上深藍的血；像有人丟失了手中的一把多數(shù)個藍氣球…·這一個矩形格子限制了我們的視線、不過，卻能掩飾了一些謊言。它說過，年年歲歲花相像、歲歲年年人不同。

不知道是誰往窗邊放了棵不知名的草、疲乏的葉子、羞怯的露珠。窗框的灰塵乖乖的躺著、像是熟睡了的嬰兒，間或挪挪手，咬咬唇。你看，直線方向的前方風(fēng)車在搖擺，鈴鐺在搖擺，嘹亮敏捷的洪亮。稻草人低著頭，好像在向誰吟唱著古老不能說的隱私，滿山坡的蒲公英，一個個被帶走的小絨球輕快的飄散著。

小麥草香溜進了窗戶，最終