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文檔簡介
2023年教師年度考核工作總結(jié)通用范例老師年度考核工作總結(jié)通用范例
工作將近一年了,在這一年里我學(xué)到許多,收獲許多,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助和關(guān)切,感謝學(xué)生對我的無比信任?,F(xiàn)將我一年個人總結(jié)如下:
本職工作中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
一、政治思想方面:作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我不僅仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的學(xué)問、理論,而且還學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念。在吳寧一校主動參與新老師培訓(xùn),并做了大量的聽課筆記與教學(xué)感悟。新的教化形式要求我們老師必需具有先進(jìn)的教化觀念,才能適應(yīng)教化現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我始終在仔細(xì)學(xué)習(xí),細(xì)致體會怎樣做好一名老師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。
二、教化教學(xué)方面:提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平常的課堂中,我都主動備考。課前備好課。我仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運用自如,思索怎樣才能把學(xué)生教好、教通。我會盡量了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,然后實行相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法方面,我主要解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。課堂教學(xué)方面,我則組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的愛好,主動參加學(xué)校組織的聽課、評課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平??釔蹖W(xué)生,同等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:我酷愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從不因小失大,并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,幫助教育處開展工作。
四、業(yè)余方面:發(fā)表數(shù)篇校內(nèi)通訊稿,,參與了學(xué)校黨員組織的社區(qū)活動,為人民服務(wù)。
無論何時何地,我時刻嚴(yán)格要求自己,為人師表,在以后的教化教學(xué)工作中,我必將努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為東陽教化美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
老師年度考核工作總結(jié)通用范例
自從從事老師這一行,當(dāng)一位好老師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教化教學(xué)工作中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教化方針,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論學(xué)問,酷愛教化事業(yè),始終不忘人民老師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名老師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教化教學(xué)實力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教化行業(yè)中不斷成長,為社會培育出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教化教學(xué)方面:
一年來我始終擔(dān)當(dāng)初中物理教學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究教化教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教化教學(xué)方法。
1、敬重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必需敬重學(xué)生。敬重學(xué)生的思索權(quán),敬重學(xué)生的發(fā)言權(quán),敬重學(xué)生探究精神,敬重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思索,讓學(xué)生探究。
4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和學(xué)問的系統(tǒng)化、條理化,要靠肯定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清晰。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展物理實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進(jìn)行一系列的實踐活動是本學(xué)期物理教學(xué)一個重要方面。
6、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),剛好進(jìn)行補漏。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,相互學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平常,自己還留意"兩手抓":一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
2、對課堂操作的有效性的探討。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)依據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,我依據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
三.遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教化教學(xué)理論,駕馭了多媒體課件制作的一些方法。
老師年度考核工作總結(jié)通用范例
時間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既勞碌,又充溢,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱忱努力,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢??釔劢袒聵I(yè),把自己的精力、實力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事探討業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同老師個人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了打算。
二、教化教學(xué)方面
教化教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。教化是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代。今年上半年本人擔(dān)當(dāng)初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟識教材,學(xué)問量也飛速增加,并融會貫穿.這對提高教學(xué)實力有很大的幫助!痛并收獲著,歡樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)驗今后不會在有了!
下半年本人擔(dān)當(dāng)初一(7)班的班主任,擔(dān)當(dāng)初一4、7兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級管理和課堂教學(xué)中,本護士年度思想工作總結(jié)人仍以培育學(xué)生自學(xué)實力為主,提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)。通過教化,讓學(xué)生深切的感受到擁有學(xué)問能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教化不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的凹凸,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切方法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣揚思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人始終把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年就起先探討培育學(xué)生自學(xué)實力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也經(jīng)常應(yīng)用到教學(xué)中。
今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以變更以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在漸漸地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力探討.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因為課堂改革,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探究規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一樣好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論學(xué)問起先,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都特別重視這節(jié)課,賜予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細(xì)微環(huán)節(jié)的處理,時間的支配,他們一路給我提看法和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間靜默關(guān)切我的人!
三、反思
本學(xué)期,通過學(xué)校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的相識,對自己的定位更加明確。仔細(xì)實行學(xué)校的辦學(xué)理念,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素養(yǎng)的提高,調(diào)動工作的主動性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來的工作,也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思索得還不夠多,不能剛好將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,探討做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥濘,或許
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