用心澆灌小樹 用愛伴隨成長

用心澆灌小樹用愛伴隨成長尊敬的各位老師

：大家好！很高興今天能夠在這里和大家一起交流一年級班主任管理工作，談不上經(jīng)驗交流，借用這次難得的機會，把自己擔(dān)任一年級班主任工作以來的心得和體會簡單分享交流。我已扎根教學(xué)一線二十余年，雖然已任教二十余年，但一直都徘徊在在高年級段，這次的一年級應(yīng)該是帶的第二次。剛進(jìn)入小學(xué)的孩子們都會對校園充滿好奇，在開學(xué)伊始，就一定要帶著孩子們了解學(xué)校，詳細(xì)的介紹學(xué)校名稱，讓每位同學(xué)以自己成為洞山中學(xué)的一名學(xué)生為榮。然后讓孩子們記住自己的班級及班主任的姓氏，同時讓孩子做簡單的自我介紹，方便孩子們交朋友，培養(yǎng)孩子的集體意識。剛到新環(huán)境孩子們都比較陌生，這時候我們就需要帶著孩子逛一逛新校園，讓孩子們識記學(xué)校場所、幫助他們記住操場、廁所的位置，教孩子分辨男、女兩個字，便于孩子上廁所，規(guī)定孩子們能去的安全區(qū)域和禁止進(jìn)入的區(qū)域。

安全工作沒有終點，安全重于泰山。一定要在一年級最開始就讓孩子們樹立安全意識，安全記于心間。因為我們（10）班的教室在四樓，樓層對于一年級的孩子來說較高，每天都對孩子們進(jìn)行安全教育，如;下課不要在走廊內(nèi)打鬧，嚴(yán)禁爬欄桿，上下樓梯不推搡，靠右走。不帶零食、飲料，危險物品、玩具到校；不要追逐打鬧，不大聲喧嘩；放學(xué)不要自己出校門，等待家長接送，不允許自己回家；注意鉛筆、書本安全，輕拿輕放。一年級的孩子年齡小，可能做事沒有分寸，我們得時時教育、適時提醒，另外，我們班級還選兩位同學(xué)為安全員，下課專門對同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督和提醒，讓孩子們把安全觀念熟記于心。

作為一年級老師的我們還需要盡快記住每個孩子的名字，增加親近感，盡快教育學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)律、衛(wèi)生、集會意識，告知學(xué)生有困難、身體不舒服時及時向老師求助，讓孩子記準(zhǔn)家長電話，會寫自己的名字，學(xué)會打電話。給新書包書皮，教育學(xué)生愛護書本，給新書寫上自己的名字，不要給孩子買太花哨、功能過多的文具，準(zhǔn)備好必備的生活用品，如不易碎的水杯、紙巾同時要主動建立班級微信群，與家長及時溝通群管理規(guī)則，請家長準(zhǔn)時接送孩子，教育孩子樹立時間觀念，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，教育孩子今日事今日畢，明確老師布置的任務(wù)當(dāng)天必須完成，讓孩子自己整理書包、檢查書包，剛開始時家長可在旁邊指導(dǎo)，逐步放手。有趣的課堂才能吸引孩子們認(rèn)真聽講，一年級孩子年齡小，容易“開小差”，在課堂上我們要多采用小游戲，講故事的形式組織課堂，讓孩子們愛上我的課堂。另外，經(jīng)過一段時間的習(xí)慣養(yǎng)成，現(xiàn)在不管是早晨到校，還是下午到校，同學(xué)們都能自覺地拿出課本大聲朗讀。每當(dāng)走進(jìn)教室前，聽到我們班級同學(xué)的朗朗讀書聲，作為一名班主任的幸福感油然而生。

班主任的工作是瑣碎的，一年級的班主任更是如此，所以我們要做好自身的心理調(diào)適，戒驕戒躁，做有耐心、有愛心的老師。

老師這個職業(yè)，在勤奮、努力之外，需要天賦、耐心