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![唱給媽媽的搖籃曲教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/47cf619995942f327c3d95df7b234dde/47cf619995942f327c3d95df7b234dde4.gif)
![唱給媽媽的搖籃曲教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/47cf619995942f327c3d95df7b234dde/47cf619995942f327c3d95df7b234dde5.gif)
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法,通過(guò)感受、演唱、聆聽(tīng)、創(chuàng)編、制作、繪畫(huà)等活動(dòng),讓學(xué)生“品嘗這音樂(lè)大餐的美味”,體驗(yàn)音樂(lè)帶給我們的快樂(lè),引領(lǐng)學(xué)生在玩中教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱:歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》2、欣賞:東北民歌《搖籃曲》感受夜晚的寧?kù)o,理解母親。教學(xué)準(zhǔn)備:復(fù)式大歌片,電子琴,錄音機(jī)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心、親情教育,使之感悟愛(ài)、理解愛(ài)、體驗(yàn)愛(ài),并能一、導(dǎo)入部分:演唱電腦動(dòng)畫(huà)歌曲:《媽媽格桑拉》天天長(zhǎng)大的(演示搖籃曲圖片),還記得媽媽哼唱的搖籃曲嗎?同學(xué)設(shè)計(jì)意圖:初步的感受媽媽的愛(ài),導(dǎo)入東北民歌《搖籃曲》](一)欣賞:東北民歌《搖籃曲》哪些詞適合于搖籃曲(歡快、柔美、活潑、親切、跳躍寧?kù)o、風(fēng)趣、舒緩、優(yōu)美、鏗鏘有力、抒情)音樂(lè)特點(diǎn)旋律寧?kù)o柔美慢滿了疼愛(ài)充滿了希望,充滿了期盼,她希望自己的寶寶快快長(zhǎng)大成人)[設(shè)計(jì)意圖:初步了解搖籃曲,感受搖籃曲的音樂(lè)風(fēng)格及夜晚寧?kù)o的氣氛,讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,理解媽媽,激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感。] ,。2、媽媽的愛(ài)不求回報(bào),難道我們就不回報(bào)了嗎?母親節(jié)就要到議我們親手為我們的媽媽做一張精美的賀卡怎么樣?老師也做了一張大賀卡(演示“賀卡”)[設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)往事回顧、創(chuàng)設(shè)一種情境,時(shí)刻滲透媽媽的愛(ài)是無(wú)私而偉大的,激發(fā)學(xué)生體驗(yàn)?zāi)笎?ài),導(dǎo)入歌曲,激發(fā)學(xué)生的興趣]2、初步感受歌曲的意境,老師有感情的朗讀歌詞。[設(shè)計(jì)意圖:感受這首歌的情緒,對(duì)這首歌的歌詞和旋律做個(gè)滲透]3、聆聽(tīng)歌曲錄音范唱。 (打開(kāi)賀卡,看歌片,范唱響起,學(xué)生仔細(xì)聆聽(tīng))、聽(tīng)范唱后提問(wèn)?!拔覀兤綍r(shí)聽(tīng)到的都是媽媽唱給孩子的搖籃曲,可是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)孝并感受歌曲的情緒及意境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)母親的情感]5、聽(tīng)歌曲伴奏,設(shè)計(jì)賀卡,進(jìn)一步熟悉歌曲旋律?!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在如果老師問(wèn)‘你們愛(ài)你們的媽媽嗎’?你們一定會(huì)就帶著對(duì)媽媽的愛(ài)用你們的畫(huà)筆來(lái)為我們的媽媽設(shè)計(jì)一張精美的母親卡”(學(xué)生畫(huà),伴奏音樂(lè)聲響起)[設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步熟悉歌曲的旋律,用畫(huà)筆來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),培的思想感情。]6、學(xué)生在音樂(lè)聲中介紹自己的“作品”,師簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。生輕唱歌曲。帶來(lái)了生機(jī)和希望,可與此同時(shí)也帶來(lái)了媽媽對(duì)你們的牽掛和惦記,(學(xué)生隨音樂(lè)輕唱)[設(shè)計(jì)意圖:用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)一種情境,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的舞臺(tái),啟發(fā)學(xué)的演唱歌曲]8、啟發(fā)學(xué)生唱出夜晚的寧?kù)o及對(duì)媽媽的愛(ài)。分段處理演唱?!白晕以u(píng)價(jià)一下,你們覺(jué)得唱得怎么樣?舒展的節(jié)奏,起伏的旋該用什么樣的情緒和聲音來(lái)表達(dá)這份愛(ài)呢?我們看第一段”(輕柔,柔美、圓潤(rùn)的聲音,適當(dāng)?shù)暮粑?請(qǐng)同學(xué)看著大屏幕有感情的演唱歌曲。[設(shè)計(jì)意圖:分段處理演唱,進(jìn)一步感受歌曲寧?kù)o的氣氛和孩子對(duì)媽媽的愛(ài),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育]:(這首歌曲主要講了魯冰花非常思念自己的媽媽。)[設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)欣賞進(jìn)一步渲染歌曲的氣氛,激發(fā)學(xué)生愛(ài)母親的情2、用《唱給媽媽的搖籃曲》的曲調(diào)創(chuàng)編一首獻(xiàn)給媽媽的歌?!拔覀冇谩冻o媽媽的搖籃曲》這首歌的曲調(diào)編一首獻(xiàn)給媽媽的歌。(小組合作創(chuàng)編)[設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編歌詞,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編的能力,增強(qiáng)小組合3、分組展示,師生給予評(píng)價(jià)。祝福語(yǔ)?!拔覀儗?duì)媽媽的愛(ài)怎能僅用一首歌來(lái)表達(dá)?有些愛(ài)不一定非要說(shuō)自己的媽媽?!薄澳銈兛蠢蠋煹囊魳?lè)賀卡畫(huà)面有了,音樂(lè)有了,還缺少些什么?(祝福)對(duì),每一張賀卡都會(huì)有真誠(chéng)的祝福,你們想在你們的賀卡上寫(xiě)上什么祝福語(yǔ)呢?祝福我們的媽媽。。。(學(xué)生回答)[設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)一步挖掘?qū)W生內(nèi)心豐富的情感,激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽祝福福天下所有的媽
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